“文明在行動(dòng),溫暖你我他”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中,讓學(xué)生了解日常文明禮儀常識(shí),并懂得從小講文明禮儀。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的講文明、懂禮儀的習(xí)慣,努力提高自己的文明修養(yǎng)的重要性。
3、在具體的活動(dòng)操作中,學(xué)會(huì)與人合作、交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌、歌曲、課件、頭飾、快板
學(xué)生準(zhǔn)備:舉止美小隊(duì),語言美小隊(duì),心靈美小隊(duì)
活動(dòng)過程:
主持人合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:燦爛的陽光撒滿大地。
主持人甲:秋風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美。
主持人乙:尊師長,愛同學(xué)、講文明、學(xué)禮儀。
合:五(2)班《文明在行動(dòng),溫暖你我他》班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
主持人乙:為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,今天就由我們的語言美、舉止美、心靈美三個(gè)小隊(duì)來分別展示各自的禮儀風(fēng)采。
(一)語言美小隊(duì)上場
小隊(duì)長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,語言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀隊(duì),請看我們的風(fēng)采展示。
(1)情景劇:兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一起,一同學(xué)將撞落的書本撿起來。用上禮貌用語:“對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見。”
(2)兒歌:學(xué)禮儀并不難,文明禮貌是關(guān)鍵,見了同學(xué)問聲早,見了長輩說聲好,早早早、好好好,每天這樣懂禮貌,保你生活樂滔滔,我們的生活最需要。
(3)歌曲《咱們從小講禮貌》
小結(jié):語言美小隊(duì)用了十字禮貌用語,使人與人之間變得分外親切。有了使字禮貌用語,使我們的生活也變得分外甜蜜。下面有請舉止美小隊(duì)上場。
(二)舉止美小隊(duì)上場
小隊(duì)長:我們是舉止美小隊(duì),我們時(shí)刻關(guān)注身邊的舉止文明,讓我們透過小鏡頭來看文明吧。
(1)小鏡頭里看文明:分別用投影展示假期里同學(xué)們所拍到的一些不文明和文明的舉止行為,進(jìn)行辨析。
(2)大賽場學(xué)禮儀:觀看北京奧運(yùn)會(huì)射擊比賽時(shí),美國運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在痛失冠軍后仍大度地向中國運(yùn)動(dòng)員邱劍致意祝賀的擁抱。
(3)歌曲:《北京歡迎你》
小隊(duì)長總結(jié):舉止美不僅需要體現(xiàn)在日常的社交場合,還應(yīng)該展示在競技舞臺(tái),諸如奧運(yùn)比賽、國際競爭等等。小舉止,大文明,更能給人們留下美好而深刻的印象,所以我們舉止美小隊(duì)倡導(dǎo)每位從小學(xué)好文明禮儀。
(三)心靈美小隊(duì)上場
小隊(duì)長:嗨,我們是心靈美小隊(duì),看看我們的風(fēng)采吧。
(1)介紹優(yōu)秀事跡
“社區(qū)文明星”:我經(jīng)常幫領(lǐng)社區(qū)小朋友去花壇拾撿垃圾,有時(shí)還陪社區(qū)爺爺奶奶打打球或下下棋。所以他們稱我是“社區(qū)文明星”。
“學(xué)習(xí)文明星”:我愛到書店看書,但我更講文明看書。我會(huì)主動(dòng)將看過的書整齊地放回書架,還會(huì)幫助書店阿姨整理被別人翻亂的書籍,所以我愛書籍,書籍也樂意和我作朋友。
“乘車文明星”:我從讀一年級(jí)開始就已經(jīng)學(xué)會(huì)自己乘坐公交車,而且我現(xiàn)在已經(jīng)被稱為“乘車文明星”啦。因?yàn)樵诠卉嚿,我從不和別人搶座位,而且還主動(dòng)給孕婦阿姨或老爺爺老奶奶讓座,有時(shí)還會(huì)給陌生人指路呢。
“環(huán)保文明星”:由四名同學(xué)表演快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
小隊(duì)長:講文明,心靈美,我們從小要做到。擁有一顆美好的心靈,你就會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
(四)文明禮儀大討論:
師:接下來我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),文明禮儀大討論。題目是:自己要成為一位文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去努力?
各小隊(duì)代表匯報(bào):
學(xué)生1:上學(xué)、放學(xué)路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。
學(xué)生2:不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。
學(xué)生3:承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等
學(xué)生4:游覽時(shí),對(duì)公共設(shè)施,名勝古跡要珍惜愛護(hù)。
學(xué)生5:在商店購買東西時(shí),要禮貌的和售貨員打招呼。
學(xué)生6:接打電話,先說“您好”,再自報(bào)姓名,打錯(cuò)電話,應(yīng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
學(xué)生7:衣著得體,合群,不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身份。
學(xué)生8:愛惜圖書,借閱圖書應(yīng)按時(shí)歸還。
小結(jié):文明禮儀的內(nèi)容很多,包括個(gè)人禮儀和公共禮儀,文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)……都是日常生活,日常學(xué)習(xí)的小事,但真正做起來并不容易,希望同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)告別不良行為,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
(五)欣賞小品《二話西游》
(六)小結(jié)結(jié)束
班主任小結(jié):同學(xué)們,你們的表現(xiàn)很出色,我覺得你們各個(gè)都是好樣的,希望你們繼續(xù)努力,不僅自己做講文明,懂禮貌的好學(xué)生,同時(shí)也要做文明禮貌的宣傳員,讓大家都來講文明,樹新風(fēng),那就讓文明卡在我們的手中傳遞。