文明禮儀伴我行主題班會(huì)方案

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“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)方案

一、故事導(dǎo)入,激發(fā)民族自豪感:

1、導(dǎo)入:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。

2、下面老師給大家?guī)韼讋t小故事,請大家輕聲地讀一讀。(段玉裁終身念師恩、范文子循禮讓功、卓恕不違千里約、張某行孝養(yǎng)義母)誰來說說自己讀后的感受?

3、指名交流。

4、正因?yàn)槿绱酥袊环Q為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名華夏子孫無不為之感到驕傲和自豪。

二、古今比較,談感受:

1、但是今天老師給大家?guī)砹藘蓜t令人心痛的報(bào)道,(多媒體出示)我國公民在國外的公共場所不講究禮儀,影響我國聲譽(yù)的報(bào)道。)

2、讀了之后,四人小組交流一下自己的感受。

3.總結(jié):這些人的行為不僅有損自己的形象,而且影響了我國的國際聲譽(yù),應(yīng)該受到批評和指責(zé)。

三、如何講究文明禮儀:

(一)個(gè)人禮儀

1、早在幾千年前,孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立。”人在社會(huì)中生活,必須學(xué)會(huì)講究禮儀,才能立足于社會(huì)。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會(huì)生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。

2、要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國學(xué)生,首先我們在個(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢?

3、指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)

(二)學(xué)校禮儀

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場所。那么我們在學(xué)校里與同學(xué)之間的交往要講究哪些禮儀呢?

A、同學(xué)交往禮儀

1、請同學(xué)們完成一張問卷調(diào)查表,希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫

2、列舉兩例:

(1)禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選A經(jīng)常的同學(xué)請舉手,選B偶爾的呢?選C從來沒有的呢?從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中,同學(xué)們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語,不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。

(2)我們班同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小缺少與別人交往的經(jīng)歷,從小受到過多的呵護(hù)和溺愛,往往以自我為中心,從而造成一些沖突與矛盾,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時(shí),你是怎么做的呢?能聯(lián)系一件具體的事例說說嗎?

3、老師總結(jié):(多媒體出示)我國著名巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。”同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請大家用文明的言行悉心地培育它。

B、尊師禮儀

1、俗話說“一日為師,終身為父”古往今來,無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日以繼日,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?下面進(jìn)行搶答比賽。

2、師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,作個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

C、校園禮儀

1、本學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評比,下面是本班九月份的衛(wèi)生得分情況。(出示)

2、情況不錯(cuò),其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎?作為學(xué)校的主人,為了保持教室和校園環(huán)境的整潔,都做到了見臟就撿呢?6.可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?請同學(xué)們來看一組圖片。

3.是啊,同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng),真是有了同學(xué)們的共同努力,才有了如此整潔的校園。

(三)社會(huì)禮儀

1、可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔,人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢?請同學(xué)們來看一組圖片。(垃圾成堆隨地吐痰攀越欄桿)你曾經(jīng)看到過這樣的現(xiàn)象嗎?在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過?這些現(xiàn)象是什么原因造成的?看到這種現(xiàn)象,你是怎么做的?你覺得以后你該怎么做?

2.總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場所講公德(板書),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會(huì)生活中我們該怎樣與人交往呢?請看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹立一個(gè)人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。(板書:提高修養(yǎng)講文明)

(四)家庭禮儀

1、我們的成長無不滲透著家長的心血,我們在家里更應(yīng)該講究文明禮儀,做個(gè)懂事的好孩子。

在家里我們應(yīng)該怎么做的呢?誰愿意到前面來給我們介紹介紹?

2、指名介紹

(五)表揚(yáng)先進(jìn)

上一周我班開展了爭做爭章達(dá)標(biāo)文明少年的活動(dòng),榮獲“助人章”的是xxx,榮獲“禮儀章”的是xxx,榮獲“孝敬章”的是xxx,榮獲“自理章”的是xxx。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀并希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,人人爭做講究文明禮儀的好少年。

(六)總結(jié)

同學(xué)們,秋天的天空,湛藍(lán)明亮;你們是21世紀(jì)的主人,你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過這次活動(dòng),能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級(jí)為學(xué)校爭取榮譽(yù),也為建設(shè)掘港文明城市貢獻(xiàn)一份力量。


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