大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)

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【2017大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)1】

我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時(shí)間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。

自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動(dòng),但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動(dòng)之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會(huì)接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過這次活動(dòng)我深深的認(rèn)識(shí)到人要想立足于社會(huì),首先要融入社會(huì)。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì) 實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的,社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),總有辛酸與歡笑,隨時(shí)間而過,使我深深的體會(huì)到了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)里,我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,我們每一個(gè)人心里想的是:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,誰也不能倒下來。這次活動(dòng)讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間,每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長時(shí)間的集體活動(dòng),感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

【2017大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)2】

7月5日,我參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的三下鄉(xiāng)。雖然,只過了短短的兩天,但讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)趨谴ㄕ裎逆?zhèn)石碇村的石碇小學(xué)展開。經(jīng)歷的時(shí)間雖然不長,在這兩天中,我們隊(duì)34人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為校園的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們34人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上石碇村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們抱著好奇的心態(tài),校長和孩子也熱情歡迎我們的到來。

我們從一開始的陌生到后來的熟悉,從一開始對(duì)孩子們的恐懼到后來的喜歡,從一開始的自恃到后來的自知。這兩天我們的變化真的很大,可以說,是孩子們改變了我們。讓我們變得成熟,自信。這是我一生中不可多得的財(cái)富。

其實(shí),來這之前,我對(duì)自己掌握的知識(shí),以及能有趣的講述出來一事很有自信。但是,當(dāng)你真的站到講臺(tái)上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)紀(jì)律不好,一切白搭。你要先鎮(zhèn)住孩子們,才能繼續(xù)講課。比如,今天我教的折紙課,一年級(jí)的小孩子比較皮,坐不下來。這時(shí),你不能繼續(xù)講課,而是應(yīng)該管一下紀(jì)律,不然,這節(jié)課的內(nèi)容再好,也不能上下去。

來到石碇小學(xué)的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題,就是我沒孩子緣。很羨慕那些受孩子們歡迎的同學(xué)們,我也知道,這時(shí)機(jī)子的原因。童言無忌,我也終于在孩子們的口中知道自己的缺陷。老實(shí)說,剛聽到時(shí)我的心很痛,很痛。我一直避開自己的缺陷,強(qiáng)裝的自信被孩子們識(shí)破了。當(dāng)時(shí)有埋怨,但后來在其靜下心來想一想,童言無忌,只有孩子們的話語才能讓你知道自己最真實(shí)的一面,也只有這樣的話,才能使自己進(jìn)步。想通了之后,我便開始慢慢地跟他們講自己的病,還順便講講生理方面的知識(shí),讓他們以我為戒,好好照顧自己的身體。就這樣,我敞開心扉和孩子們達(dá)成了一片。

這就是我這兩天以來的經(jīng)歷,兩天雖短暫,但兩天內(nèi)我的變化真的很大。還有8天,我會(huì)繼續(xù)利用接下來的每一天,好好的去教導(dǎo)孩子們,和孩子們好好相處,共同進(jìn)步的。

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