閱讀下面的文言文,完成4-7題。
何之元,廬江灊人也。之元幼好學(xué),有才思,居喪過(guò)禮,為梁司空袁昂所重。服闋,昂表薦之,因得召見(jiàn)。解褐梁太尉臨川王揚(yáng)州議曹從事史,尋轉(zhuǎn)主簿。及昂為丹陽(yáng)尹,辟為丹陽(yáng)五官掾,總戶曹事。尋除信義令。之元宗人敬容者,勢(shì)位隆重,頻相顧訪,之元終不造焉;騿(wèn)其故,之元曰:“昔楚人得寵于觀起,有馬者皆亡。夫德薄任隆,必近覆敗,吾恐不獲其利而招其禍!弊R(shí)者以是稱之。
會(huì)安西武陵王為益州刺史,以之元為安西刑獄參軍。侯景之亂,武陵王以太尉承制,授南梁州刺史、北巴西太守。武陵王自成都舉兵東下,之元與蜀中民庶抗表請(qǐng)無(wú)行,王以為沮眾,囚之元于艦中。及武陵兵敗,之元從邵陵太守劉恭之郡。俄而江陵陷,劉恭卒,王琳召為記室參軍。梁敬帝冊(cè)琳為司空,之元除司空府諮議參軍,領(lǐng)記室。
王琳之立蕭莊也,署為中書(shū)侍郎。會(huì)齊文宣帝薨,令之元赴吊,還至壽春,而王琳敗,齊主以為揚(yáng)州別駕,所治即壽春也。及在軍北伐,得淮南地,湘州刺史始興王叔陵遣功曹史柳咸赍書(shū)召之元。之元始與朝庭有隙及書(shū)至大惶恐讀書(shū)至孔璋無(wú)罪左車見(jiàn)用之元仰而嘆曰辭約若此豈欺我哉遂隨咸至湘州。太建八年,除中衛(wèi)府功曹參軍事,致仕不得,尋遷諮議參軍。
及叔陵誅,之元乃屏絕人事,銳精著述。以為梁氏肇自武皇,終于敬帝,其興亡之運(yùn),盛衰之跡,足以垂鑒戒,定褒貶。究其始終,起齊永元元年,迄于王琳遇獲,七十五年行事,草創(chuàng)為三十卷,號(hào)曰《梁典》。
禎明三年,京城陷,乃移居常州之晉陵縣。隋開(kāi)皇十三年,卒于家。(節(jié)選自《陳書(shū)》)
4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.之元始與朝庭有隙/及書(shū)至大惶/恐讀書(shū)至孔璋/無(wú)罪左車見(jiàn)用之/元仰而嘆/曰辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州
B.之元始與朝庭有隙及/書(shū)至大惶恐/讀書(shū)至孔璋無(wú)罪/左車見(jiàn)用/之元仰而嘆曰辭約若/此豈欺我哉/遂隨咸至湘州
C.之元始與朝庭有隙/及書(shū)至/大惶恐/讀書(shū)至孔璋無(wú)罪/左車見(jiàn)用/之元仰而嘆曰/辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州
D.之元始與朝庭有隙及書(shū)/至大/惶恐讀書(shū)/至孔璋無(wú)罪左車見(jiàn)用/之元仰而嘆曰/辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.解褐,褐,粗布或粗布衣服。《廉頗藺相如列傳》“乃使其從者衣褐”即為此意,“褐”常用來(lái)指貧賤的人。故后來(lái)多以“解褐”比喻入仕做官。
B.服闋,古代官員服喪期滿一年脫去喪服。一般情況,斬衰三年,期服一年,大功服九個(gè)月,小功服五個(gè)月。
C.致仕,交還官職,即退休。古代官員正常退休叫作“致仕”,古人還常用致事、致政、休致等名稱,蓋指官員辭職歸家。源于周代,漢以后形成制度。
D.開(kāi)皇,隋文帝年號(hào)。中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)(亦可以作為表示年份)。先秦至漢初無(wú)年號(hào),漢武帝繼位后首創(chuàng)年號(hào)。歷代帝王遇到“天降祥瑞”或內(nèi)訌?fù)鈶n等大事、要事,一般都要更改年號(hào)。一個(gè)皇帝所用年號(hào)少則一個(gè),多則十幾個(gè)。
6.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.何之元年幼好學(xué),才思敏捷,被司空袁昂賞識(shí),舉薦他到朝廷為官。因此宗人都很器重他,但何之元卻怕受牽連不愿與他們交往。
B.侯景之亂,何之元因與蜀中人士阻止武陵王率兵東下而被囚禁在軍艦中,后來(lái)武陵王兵敗,他跟隨劉恭到江陵。
C.何之元到北齊吊喪,返回途中恰逢王琳兵敗,他就擔(dān)任了齊的揚(yáng)州別駕。
D.何之元在蕭叔陵被殺后,斷絕與世人的往來(lái),轉(zhuǎn)而著書(shū)立說(shuō),著成《梁典》,開(kāi)皇十三年死于家中。
7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)之元宗人敬容者,勢(shì)位隆重,頻相顧訪,之元終不造焉。(5分)
(2)以為梁氏肇自武皇,終于敬帝,其興亡之運(yùn),盛衰之跡,足以垂鑒戒,定褒貶。(5分)
答案:
4.C
5.B
6.A
7.(1)何之元的族人何敬容,位高勢(shì)重,多次造訪,之元始終不曾回訪。(2)(何之元)認(rèn)為梁朝起自武皇,終于敬帝,其興亡的運(yùn)數(shù),盛衰的軌跡,足以垂示后代以鑒戒,確定史書(shū)褒貶之準(zhǔn)則。
【考點(diǎn)定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【名師點(diǎn)睛】文言斷句的題目,注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,一般集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中的充當(dāng)?shù)某煞,答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題注意“之元始與朝庭有隙,(與“始”對(duì)應(yīng),敘述事件,斷開(kāi))及書(shū)至,大惶恐,讀書(shū)至孔璋無(wú)罪,左車見(jiàn)用,之元仰而嘆曰(后面的直接引用,斷開(kāi)),辭約若此(做此句“賓語(yǔ)”,不做下句“主語(yǔ)”),豈欺我哉,遂隨咸至湘州!
5.試題分析:服闋,服喪期滿脫去喪服。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
【名師點(diǎn)睛】這是一道文化常識(shí)的考核的題目,去年在大綱卷中出現(xiàn),重點(diǎn)突出對(duì)古代文化的理解,合乎當(dāng)今國(guó)學(xué)熱的趨勢(shì),以后還會(huì)堅(jiān)持。文言的選文是人物傳記,那主要的常識(shí)是古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號(hào)、一些文書(shū)的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)還有一些避諱的說(shuō)法等。這類題目一般錯(cuò)誤都比較明顯,如此題服闋,服喪期滿脫去喪服。
6.試題分析:“因此宗人都很器重他”與文意不符。
【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的題目是文言文必考的題目,錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn),答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文,注意核實(shí)這些情節(jié),如此題選A“因此宗人都很器重他”與文意不符,事件錯(cuò)誤。
7.試題分析:注意重點(diǎn)詞語(yǔ):“宗人”“相”“顧訪”“造”“肇”“興亡的運(yùn)數(shù),盛衰的軌跡”“垂”。
【考點(diǎn)定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【名師點(diǎn)睛】文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容,文言文的翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如此題中的“宗人”“相”“顧訪”“造”“肇”“興亡的運(yùn)數(shù),盛衰的軌跡”“垂”等詞語(yǔ)的落實(shí)。翻譯完之后一定要注意對(duì)句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。建議翻譯時(shí)打草稿。
【參考譯文】
何之元,廬江灊人。之元幼時(shí)好學(xué),頗有才思,因居喪過(guò)于毀頓,為梁司空袁昂所看重。服喪結(jié)束,袁昂上表舉薦他,因而得蒙召見(jiàn)。初仕為梁太尉臨川王揚(yáng)州議曹從事史,不久轉(zhuǎn)為主簿。及至袁昂為丹陽(yáng)尹,征辟之元為丹陽(yáng)五官掾,總領(lǐng)戶曹事務(wù)。不久任信義縣令。何之元的族人何敬容,位高勢(shì)重,多次造訪,之元始終不曾回訪。有人問(wèn)其故,之元說(shuō):“當(dāng)年楚國(guó)觀起受寵于令尹,祿位低而有馬數(shù)十乘,因而遭誅,此后,像觀起這樣無(wú)其祿而有其馬的得寵之人便都逃亡了。德薄而受重用,必然已到了敗亡之邊緣。我怕的是未能從中得利而先已招致禍患。”有識(shí)之士因此而稱道他。
適逢安西武陵王為益州刺史,以何之元為安西刑獄參軍。侯景之亂發(fā),武陵王以太尉之位而秉承皇帝旨意而便宜行事,授之元為南梁州刺史、北巴西太守。武陵王自成都舉兵東下,之元與蜀中百姓均進(jìn)言請(qǐng)求武陵王不要東下,王認(rèn)為他敗壞軍心,囚之于艦中。及至武陵王兵敗,之元隨邵陵太守劉恭到郡。不久江陵陷落,劉恭卒,王琳召何之元為記室參軍。梁敬帝冊(cè)封王琳為司空,之元授職為司空府諮議參軍,兼任記室。
王琳立蕭莊時(shí),任之元為中書(shū)侍郎。適逢齊文宣帝薨,令之元前往吊唁。還至壽春,而王琳敗,齊主以之元為揚(yáng)州別駕,治所即壽春。及至眾軍北伐,取得淮南地,湘州刺史始興王陳叔陵遣功曹史柳咸赍書(shū)招徠之元。之元因先前與朝廷有誤會(huì),等到書(shū)信到,十分惶恐,讀信至“孔璋無(wú)罪,左車被重用”,之元仰天嘆息說(shuō):“詞意如此,怎會(huì)是欺誑我呢?”便隨柳咸到了湘州。太建八年(576),任中衛(wèi)府功曹參軍事,之元想辭官不得,不久升任諮議參軍。
等到叔陵遭誅,之元便斷絕與陳人交往,潛心于著述。認(rèn)為梁朝起自武皇,終于敬帝,其興亡的運(yùn)數(shù),盛衰的軌跡,足以流傳后代以供鑒戒,確定史書(shū)褒貶之準(zhǔn)則。考究其始終,起自齊永元元年(499),終結(jié)于王琳被擒(太建五年即公元573年),七十五年大事,起稿為三十卷,命名《梁典》。
禎明三年(589),京城陷,于是移居于常州之晉陵縣。隋開(kāi)皇十三年(593),死在家