幼兒大班世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案(兩篇)

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幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景:請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問:剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

2、教師:小朋友,請(qǐng)你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

3、教師:今天老師帶來了一個(gè)故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個(gè)小朋友,我們一起來聽一聽這個(gè)小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對(duì),哪些地方做得好。

二、教師講述故事并提問

1、教師講述故事內(nèi)容。

2、教師提問:

(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

(4)、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅?伤职压G到了窗戶外面,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說:只要改正了就還是好孩子。

3、教師:小朋友,我們用完、吃完的`垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說

1、教師:小朋友,你們平時(shí)在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會(huì)丟到哪里去呢?

2、教師:如果你們?cè)诼飞匣蛘呤切^(qū)里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?

3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、欣賞兒歌

1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

2、教師念兒歌,請(qǐng)幼兒欣賞。

3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻

活動(dòng)過程:

1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個(gè)圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號(hào)?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?

2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的`“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球,讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。

3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:

每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,今年的主題是:“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,倡導(dǎo)人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。

4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

(一).幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案兩篇

我們的環(huán)境與我們的健康是息息相關(guān)的,所以我們要愛護(hù)好我們的環(huán)境。小編整理了幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案,歡迎欣賞與借鑒。幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案【篇一】活動(dòng)目標(biāo):1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景:請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問:剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情...查看更多

(二).6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案【優(yōu)秀篇】

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案【一】20年6月5日是第個(gè)世界環(huán)境日。我校根據(jù)縣環(huán)保局和教育局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,我校開展 以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。為抓好"6.5&quot...查看更多

(三).2020年最新世界環(huán)境日活動(dòng)方案精選

今年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng),在全縣營(yíng)造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂如下方案。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國(guó)、全疆環(huán)保工作會(huì)議精神,宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓...查看更多

(四).2020年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案二篇【精選】

篇一:2017年最新世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:同在一片藍(lán)天,同享一方凈土二、活動(dòng)時(shí)間:2017年6月3日——6月7日三、活動(dòng)對(duì)象:煙臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生四、活動(dòng)事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程(一)準(zhǔn)備1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào),2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單--簡(jiǎn)單生活倡議書(二)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)6月5日中午,活動(dòng)...查看更多

(五).2020年最新版世界環(huán)境日活動(dòng)方案大全

世界環(huán)境日很快到來,下面是小編給大家提供的2017年最新版世界環(huán)境日活動(dòng)方案大全,歡迎閱讀。 范文1為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動(dòng),形成集中宣傳效應(yīng),我部將于5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動(dòng)包括:舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會(huì),舉辦專題新聞發(fā)布會(huì),在報(bào)刊發(fā)署名文章,舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動(dòng)塈“光盤行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,舉辦20xx年“六·...查看更多

(六).2020年世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)方案【精選】

迎接第46個(gè)“6.5環(huán)境日”到來,通過環(huán)保活動(dòng),普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí)。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀! 【2017世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)方案1】一、總的原則堅(jiān)持以《黨章》和系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省委書記王學(xué)軍調(diào)研池州時(shí)提出的“發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),打出自己的品牌,努力建設(shè)成為綠水青山和金山銀山有機(jī)統(tǒng)一的排頭兵”目...查看更多

(七).2020年世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案兩側(cè)

面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須行動(dòng)起來,不想當(dāng)氣候難民,就要當(dāng)氣候公民。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!【2017世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案1】今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第三個(gè)“環(huán)境日”。環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了2017年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)...查看更多

(八).2020年學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案【精品】

面對(duì)地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化,地球上的每一個(gè)人都應(yīng)積極行動(dòng)起來,呵護(hù)生態(tài)地球,共擔(dān)綠色責(zé)任!下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!【2017學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案1】主題:2017年“6月5日”世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“低碳減排 • 綠色生活”。 旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí)...查看更多

(九).2020年世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案精選兩側(cè)

充分利用世界環(huán)境日宣傳平臺(tái),傳播綠色消費(fèi)理念,弘揚(yáng)環(huán)境文化,鼓勵(lì)社會(huì)公眾自覺參與綠色消費(fèi),踐行綠色生活。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!【2017世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案1】2017年是全面推進(jìn)依法治國(guó)和新《環(huán)保法》實(shí)施的開局之年,也是環(huán)境保護(hù)“十三五”規(guī)劃實(shí)施的收官之年,為加快推進(jìn)我市生態(tài)文明建設(shè)和“美麗廣元、幸福家園”建設(shè),根據(jù)環(huán)境保護(hù)部、省環(huán)...查看更多

(十).2020年學(xué)校6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案【全文】

近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017年學(xué)!6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀! 【2017年學(xué)!6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案1】今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了2017年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)...查看更多

作為一個(gè)小朋友,我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽,為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?

“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

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