一、閩南理工學(xué)院在浙江招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
閩南理工學(xué)院在浙江2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為1人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為1人、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人、人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、金融工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、審計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人等，完整的招生計(jì)劃見下表。
二、閩南理工學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022閩南理工學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 001 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電子商務(wù) （(寶蓋校區(qū))） | 002 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 003 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 004 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 人力資源管理 （(寶蓋校區(qū))） | 005 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 金融工程 （(寶蓋校區(qū))） | 006 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 財(cái)務(wù)管理 （(寶蓋校區(qū))） | 007 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 審計(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 008 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
2、2021閩南理工學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 001 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電子商務(wù) （(寶蓋校區(qū))） | 002 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 003 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 004 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 人力資源管理 （(寶蓋校區(qū))） | 005 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 金融工程 （(寶蓋校區(qū))） | 006 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 財(cái)務(wù)管理 （(寶蓋校區(qū))） | 007 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 審計(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 008 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
3、2020閩南理工學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 001 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 人力資源管理 （(寶蓋校區(qū))） | 002 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 財(cái)務(wù)管理 （(寶蓋校區(qū))） | 003 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 信息管理與信息系統(tǒng) （(寶蓋校區(qū))） | 004 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 005 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 006 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(寶蓋校區(qū))） | 007 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 土木工程 （(寶蓋校區(qū))） | 008 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 001 | 1 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 人力資源管理 （(寶蓋校區(qū))） | 002 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 財(cái)務(wù)管理 （(寶蓋校區(qū))） | 003 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 信息管理與信息系統(tǒng) （(寶蓋校區(qū))） | 004 | 1 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) （(寶蓋校區(qū))） | 005 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(寶蓋校區(qū))） | 006 | 1 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(寶蓋校區(qū))） | 007 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 土木工程 （(寶蓋校區(qū))） | 008 | 1 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
| 浙江 | 信息管理與信息系統(tǒng) （(寶蓋校區(qū))） | 004 | 1 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 23000 |
| 浙江 | 土木工程 （(寶蓋校區(qū))） | 008 | 1 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 24000 |
三、閩南理工學(xué)院簡(jiǎn)介
閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2018年1月，我校被福建省教育廳確定為碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校位于我國(guó)歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市，坐落在臺(tái)灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū)，校園占地面積1100余畝，總建筑面積60萬(wàn)余平方米。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人，教職工1200余人。學(xué)校以“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”為辦學(xué)定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國(guó)”為辦學(xué)面向，學(xué)科專業(yè)定位為：以工為主，以理為基，經(jīng)管文教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院
