一、山西農業(yè)大學在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數
山西農業(yè)大學在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數如下:農學專業(yè)招生人數為5人、植物保護專業(yè)招生人數為3人、動植物檢疫專業(yè)招生人數為2人、動物科學專業(yè)招生人數為4人、動物醫(yī)學專業(yè)招生人數為2人、草業(yè)科學專業(yè)招生人數為2人、林學專業(yè)招生人數為2人、林學類專業(yè)招生人數為2人、生態(tài)學專業(yè)招生人數為1人、農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)招生人數為2人、土地資源管理專業(yè)招生人數為2人、地理信息科學專業(yè)招生人數為1人、土地整治工程專業(yè)招生人數為1人、園藝專業(yè)招生人數為5人、電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數為1人、機械類專業(yè)招生人數為2人、食品質量與安全專業(yè)招生人數為2人、食品科學與工程專業(yè)招生人數為2人、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)招生人數為2人、計算機類專業(yè)招生人數為2人、機器人工程專業(yè)招生人數為1人、法學專業(yè)招生人數為2人、公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數為2人、生物科學類專業(yè)招生人數為2人、數據科學與大數據技術專業(yè)招生人數為1人、風景園林專業(yè)招生人數為1人、信息與計算科學專業(yè)招生人數為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、山西農業(yè)大學在浙江招生計劃和人數完整數據
1、2022山西農業(yè)大學在浙江招生計劃和人數
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 農學 ((卓越人才實驗班)) | 001 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農學 ((含農學、農學(功能農業(yè)方向)專業(yè))) | 002 | 3 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 植物保護 ((本碩統(tǒng)籌培養(yǎng))) | 003 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 植物保護 | 004 | 1 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 005 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動物科學 ((卓越人才實驗班)) | 006 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動物科學 | 007 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動物醫(yī)學 | 008 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 4500 |
浙江 | 草業(yè)科學 | 009 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 林學 ((卓越人才實驗班)) | 010 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 林學類 ((含林學、林學(森林康養(yǎng)方向)專業(yè))) | 011 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 生態(tài)學 | 012 | 1 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 013 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 土地資源管理 | 014 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 地理信息科學 | 015 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 地 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 土地整治工程 | 016 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 園藝 ((花卉與景觀設計方向,卓越人才實驗班)) | 017 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 園藝 ((含園藝、園藝(藥茶方向)、設施農業(yè)科學與工程專業(yè))) | 018 | 3 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 電氣工程及其自動化 | 021 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業(yè))) | 022 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品質量與安全 ((卓越人才實驗班)) | 023 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品科學與工程 ((卓越人才實驗班)) | 024 | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 農村區(qū)域發(fā)展 | 025 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程專業(yè))) | 026 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 機器人工程 | 027 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 法學 | 028 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 公共事業(yè)管理 | 029 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業(yè))) | 030 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 數據科學與大數據技術 | 031 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 風景園林 | 032 | 1 | 2022 / 1段 | 生 或 史 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 信息與計算科學 | 033 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5175 |
2、2021山西農業(yè)大學在浙江招生計劃和人數
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 農學 ((含農學、農學(功能農業(yè)方向)專業(yè))) | 001 | 3 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農學 ((卓越人才實驗班)) | 002 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 智慧農業(yè) | 004 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 植物保護 ((含植物保護、動植物檢疫(植物檢疫方向)專業(yè))) | 005 | 3 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 植物保護 ((卓越人才實驗班)) | 006 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動物科學 | 007 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 經濟動物學 | 008 | 1 | 2021 / 1段 | 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動物醫(yī)學 | 009 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 | 010 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 草業(yè)科學 | 011 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 生態(tài)學 | 012 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 林學類 ((含林學、林學(森林康養(yǎng)方向)專業(yè))) | 013 | 2 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 園林 | 014 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 地理信息科學 | 015 | 1 | 2021 / 1段 | 物 或 地 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 土地整治工程 | 016 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 環(huán)境科學 | 017 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 018 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 土地資源管理 | 019 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 園藝 ((含園藝、園藝(藥茶方向)、設施農業(yè)科學與工程專業(yè))) | 020 | 6 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 園藝 ((花卉與景觀設計,卓越人才實驗班)) | 021 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業(yè))) | 024 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 電氣工程及其自動化 | 025 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品質量與安全 ((卓越人才實驗班)) | 026 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品科學與工程 ((卓越人才實驗班)) | 027 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 葡萄與葡萄酒工程 | 028 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 生物工程 | 029 | 1 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品科學與工程 | 030 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 食品質量與安全 | 031 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 國際經濟與貿易 | 032 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業(yè))) | 033 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 農業(yè)經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè))) | 034 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 計算機類 ((含計算機科學與技術網絡工程、物聯網工程專業(yè))) | 035 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 電子信息類 ((含機器人工程、電子信息科學與技術專業(yè))) | 036 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 公共事業(yè)管理 | 037 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業(yè))) | 038 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物科學 ((卓越人才實驗班)) | 039 | 1 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 中藥資源與開發(fā) | 040 | 1 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 風景園林 | 041 | 1 | 2021 / 1段 | 生 或 史 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 應用化學 | 042 | 1 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
3、2020山西農業(yè)大學在浙江招生計劃和人數
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 應用化學 | 001 | 1 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 法學 | 002 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 地理信息科學 | 003 | 1 | 2020 / 1段 | 物 或 地 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業(yè))) | 004 | 3 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 國際經濟與貿易 | 005 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 食品科學與工程類 ((含食品科學與工程、食品質量與安全專業(yè))) | 006 | 1 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、電子信息科學與技術專業(yè))) | 007 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 電氣工程及其自動化 | 008 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 環(huán)境科學 | 009 | 1 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物工程 | 010 | 1 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 農學 ((含農學、農學(功能農業(yè)方向)、種子科學與工程專業(yè))) | 011 | 5 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 園藝 ((含園藝、園藝(花卉與景觀設計方向)、園藝(藥茶方向)、設施農業(yè)科學與工程專業(yè))) | 012 | 3 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 葡萄與葡萄酒工程 | 013 | 1 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 生態(tài)學 | 014 | 2 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業(yè))) | 015 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 動物醫(yī)學 | 016 | 2 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 017 | 3 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 建筑類 ((含城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林專業(yè))) | 018 | 2 | 2020 / 1段 | 生 或 史 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 植物保護 | 019 | 5 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 020 | 1 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 | 021 | 2 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農業(yè)經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè))) | 022 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業(yè))) | 023 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 園林 | 024 | 3 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 中藥資源與開發(fā) | 025 | 1 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 林學 | 026 | 3 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 土地資源管理 | 027 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 公共事業(yè)管理 | 028 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 動物科學 | 029 | 3 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 應用化學 | 001 | 1 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 法學 | 002 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 地理信息科學 | 003 | 1 | 2020 / 2段 | 物 或 地 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物科學類 ((含生物科學、生物技術、生物信息學專業(yè))) | 004 | 3 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 國際經濟與貿易 | 005 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 食品科學與工程類 ((含食品科學與工程、食品質量與安全專業(yè))) | 006 | 1 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 計算機類 ((含計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、電子信息科學與技術專業(yè))) | 007 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 電氣工程及其自動化 | 008 | 1 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 環(huán)境科學 | 009 | 1 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 生物工程 | 010 | 1 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 農學 ((含農學、農學(功能農業(yè)方向)、種子科學與工程專業(yè))) | 011 | 5 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 園藝 ((含園藝、園藝(花卉與景觀設計方向)、園藝(藥茶方向)、設施農業(yè)科學與工程專業(yè))) | 012 | 3 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 葡萄與葡萄酒工程 | 013 | 1 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 生態(tài)學 | 014 | 2 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 機械類 ((含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業(yè))) | 015 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 動物醫(yī)學 | 016 | 2 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 ((植物檢疫方向)) | 017 | 3 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 建筑類 ((含城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林專業(yè))) | 018 | 2 | 2020 / 2段 | 生 或 史 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
浙江 | 植物保護 | 019 | 5 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 020 | 1 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 動植物檢疫 | 021 | 2 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 農業(yè)經濟管理類 ((含農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè))) | 022 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 工商管理類 ((含市場營銷、物流管理專業(yè))) | 023 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 園林 | 024 | 3 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 中藥資源與開發(fā) | 025 | 1 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 林學 | 026 | 3 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4500 |
浙江 | 土地資源管理 | 027 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 公共事業(yè)管理 | 028 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5175 |
浙江 | 動物科學 | 029 | 3 | 2020 / 2段 | 化 和 生 | 綜合 | 4年 | 4500 |
三、山西農業(yè)大學簡介
山西農業(yè)大學(山西省農業(yè)科學院)是我國著名高等農業(yè)學府,教育部本科教學評估優(yōu)秀高校,山西省政府與農業(yè)農村部共建高校,全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,國家中西部基礎能力建設入選高!,F任黨委書記廖允成、校長(院長)張強。承續(xù)百年薪火,發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農業(yè)大學始建于1907年孔祥熙創(chuàng)辦的私立銘賢學堂,后發(fā)展為私立銘賢農工?茖W校、私立銘賢學院;1951年改私立為公辦,成立山西農學院;1979年更名為山西農業(yè)大學,成為改革開放初全國99所重點大學之一。在百十余年的發(fā)展歷程中,學校涌現出了一大批杰出人才,其中,有晉中地區(qū)最早的共產黨員張維琛等革命英雄;有譚紹文、鄭社奎等各級領導干部;有鄭哲敏、莊文穎、高福等七位院士,王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家;更有數以萬計扎根基層、服務“三農”的基層干部和農業(yè)技術人員。山西省農業(yè)科學院是山西農業(yè)科研的主要力量和農業(yè)技術推廣服務的重要力量。建院以