一、沈陽工學(xué)院在云南招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
沈陽工學(xué)院在云南2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為5人、智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、金融科技專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為2人、電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為4人、計算機類專業(yè)招生人數(shù)為6人、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為2人、水利水電工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、測繪工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、兵器類專業(yè)招生人數(shù)為3人、食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人、會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、沈陽工學(xué)院在云南招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022沈陽工學(xué)院在云南招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | A1 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 智能制造工程 | A7 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 金融科技 | B2 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 | B3 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 電氣工程及其自動化 | C1 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 計算機類 ((包含專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程)) | C4 | 6 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | D4 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 水利水電工程 | E3 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 測繪工程 | E4 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 兵器類 ((包含專業(yè)彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程)) | E5 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 食品質(zhì)量與安全 | F1 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 動物醫(yī)學(xué) (學(xué)制五年) | F4 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 26000 |
云南 | 市場營銷 | B5 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
云南 | 會計學(xué) | B6 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
云南 | 物流管理 | B8 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
2、2021沈陽工學(xué)院在云南招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | A1 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 智能制造工程 | A2 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 機械電子工程 | A4 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 物流管理 | B7 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 酒店管理 | B8 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 計算機類 ((計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物物聯(lián)網(wǎng)工程)) | C3 | 8 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 電氣工程及其自動化 | C4 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | D4 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 兵器類 ((彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程)) | E2 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 水利水電工程 | E5 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 測繪工程 | E6 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 食品質(zhì)量與安全 | F7 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 會計學(xué) | B5 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
云南 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | D4 | 2 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
3、2020沈陽工學(xué)院在云南招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | A1 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 智能制造工程 | A2 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 機器人工程 | A3 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 機械電子工程 | A4 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 車輛工程 | A5 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 金融學(xué) | B1 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 會計學(xué) | B4 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 電氣工程及其自動化 | C1 | 7 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 計算機類 ((計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程物聯(lián)網(wǎng)工程)) | C4 | 8 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | D1 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 兵器類 ((彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程)) | E2 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 水利水電工程 | E5 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
云南 | 食品質(zhì)量與安全 | F8 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
三、沈陽工學(xué)院簡介
沈陽工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校,創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽、撫順兩個特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米,F(xiàn)有全日制本專科生和留學(xué)生19036人。設(shè)有13個教學(xué)單位,在48個本科專業(yè)和11個?茖I(yè)招生。學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用型大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo),堅持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學(xué)校精神;學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心,實施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實融合、學(xué)用一體”的育人模式,構(gòu)建了滿足學(xué)生就業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、個性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強、能合