一、哈爾濱信息工程學院在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
哈爾濱信息工程學院在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為31人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為25人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、智能科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、虛擬現(xiàn)實技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為15人、自動化專業(yè)招生人數(shù)為5人、人工智能專業(yè)招生人數(shù)為15人等，完整的招生計劃見下表。
二、哈爾濱信息工程學院在四川招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022哈爾濱信息工程學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 21 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 18 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 7 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 7 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 05 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 電子信息工程 | 06 | 15 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 25000 |
| 四川 | 自動化 | 07 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 25000 |
| 四川 | 人工智能 | 08 | 15 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 25000 |
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 10 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 7 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
| 四川 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 05 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
2、2021哈爾濱信息工程學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 8 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 8 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 05 | 6 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 電子商務 | 09 | 6 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 物流管理 | 10 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 20 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 12 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 05 | 10 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 四川 | 電子信息工程 | 06 | 10 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 自動化 | 07 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 人工智能 | 08 | 19 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 電子商務 | 09 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 物流管理 | 10 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
3、2020哈爾濱信息工程學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 9 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 8 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 4 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 4 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 電子商務 | 09 | 6 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 物流管理 | 10 | 6 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 軟件工程 | 01 | 15 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 計算機科學與技術(shù) | 02 | 12 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 智能科學與技術(shù) | 04 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 電子信息工程 | 05 | 10 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 自動化 | 06 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 電子商務 | 09 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
| 四川 | 物流管理 | 10 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22000 |
三、哈爾濱信息工程學院簡介
哈爾濱信息工程學院，國家示范性軟件學院�，F(xiàn)擁有哈東、江北兩個校區(qū)，總占地面積1045畝，校舍建筑面積25.6萬平方米，在校動態(tài)學生數(shù)8000余人。實在辦學，穩(wěn)步前進。學校堅持以應用型人才培養(yǎng)為中心，將品格、知識、能力“三位一體”的教育理念，貫穿人才培養(yǎng)全過程。以培養(yǎng)“卓越IT工程師”為育人目標，恪守師德師風第一標準，形成了“規(guī)范嚴謹，精益求精”的校訓和“積極、踏實、開放、學習”的校風。2003年，學校與哈爾濱工業(yè)大學成為黑龍江省僅有的兩所進入國家首批35所示范性軟件學院的院校，是國家勞動部、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合批準的電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地，在教育部高等教育人才培養(yǎng)工作水平評估后結(jié)論為“優(yōu)秀”，被教育部授予全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 忠于守舊，樂于迎新。學校以計算機、信息類工科專業(yè)為基石，致力于探索應用學科與基礎(chǔ)學科交叉融合之路，設(shè)置新興交叉學科，拓展與計算機復合
