MBA畢業(yè)自我鑒定【1】
200x年9月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取�，F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。XX年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學(xué)習(xí)心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進(jìn)性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴(yán)格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負(fù)有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎(chǔ)較差，但通過我和學(xué)生的共同努力，每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
MBA畢業(yè)自我鑒定【2】
從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長為教導(dǎo)主任、州級骨干教師，與各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開，也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離，總結(jié)成長經(jīng)歷，我認(rèn)為我主要做到了以下幾點：
1、樂學(xué)好思，積極進(jìn)取。
任教十年中，無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育，還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、美術(shù)、信息技術(shù)和語文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學(xué)習(xí)，還是參加"新課改、新課標(biāo)"的學(xué)習(xí);無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗，我都始終以積極樂觀、求實進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉(zhuǎn)折，交樂于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以"學(xué)問無止境，求一點，算一點"要求自己，快樂地做一個終身學(xué)習(xí)的模范。
2、愿意奉獻(xiàn)，甘為人梯。
任職以來，我始終堅持在工作中以"大事講原則，小事講風(fēng)格，好事不搶功，錯事不推諉"要求自己，既不計較個人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后，無論是教學(xué)常規(guī)的管理，還是每一次教研活動的組織;無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長與適應(yīng)，還是參與每位青年教師參加各級各類教學(xué)競賽，我都不惜余力地從查資料、出主 意、想辦法到資料收集、活動反思、經(jīng)驗總結(jié)中參與全程，雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設(shè)計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實踐與積累，還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí)，不斷完善，共同進(jìn)步。
3、團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新。
在勤奮工作，努力學(xué)習(xí)中，我不僅要求個人學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進(jìn)步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長交換對孩子們的輔導(dǎo)，使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人。
我希望我能有更多的機會學(xué)習(xí)、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。
MBA畢業(yè)自我鑒定【3】
光陰似箭，日月如梭。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我在教育方面，獲益匪淺�；仡橷X年年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血�，F(xiàn)在，我總結(jié)一下這一年多的得與失，謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀，并提出寶貴的意見。
一、 思想方面
俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面：一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來， 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏。
學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會議。我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。
學(xué)生方面：我用平等，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。
二、 工作方面
備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
三、 學(xué)習(xí)方面
在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻(xiàn)，自己就必須不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，充實自己，完善自己，貢獻(xiàn)自己。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
四、努力方向：
"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索". 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。
MBA畢業(yè)自我鑒定【4】
自20xx年9月步入浙江工商大學(xué)mba學(xué)院學(xué)習(xí)以來，讓闊別校園多年的我再次體會到了學(xué)習(xí)的氛圍和樂趣，感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。在這兩年多校園生活中，學(xué)習(xí)文化課程、與同學(xué)交流思想經(jīng)驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學(xué)習(xí)形式，不僅開拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認(rèn)識得到了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將兩年多mba的學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下，希望今后能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值：
一、加強理論學(xué)習(xí)，豎立正確價值觀。理論知識的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是武裝自己最強有力的力量，在mba學(xué)院學(xué)習(xí)過程中我印象最深的兩門課分別是管理經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)運營模擬。在管理經(jīng)濟學(xué)中通過觀看《公司的力量》這部紀(jì)錄片，使我感受到公司改變世界力量的強大，而企業(yè)運營模擬通過小組間的模擬運營競爭，使我樂此不彼，完全沉浸其間??可以說，mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門，當(dāng)你邁入不同的門里，你會發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。
經(jīng)過多年工作的歷練和社會現(xiàn)實的考驗，我深知理論知識學(xué)習(xí)的重要，它是獲取經(jīng)驗和汲取營養(yǎng)最便捷的途徑。然而，價值觀念的正確豎立也是理論知識學(xué)習(xí)過程中不可小覷的重要一環(huán)，從大學(xué)畢業(yè)時大談興邦富國，到現(xiàn)在專注自身能力的提升和鍛煉，mba兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更加堅定了我的想法：你不可能改變整個世界，但只有改變了自己，才能影響這個世界。
二、培養(yǎng)憂患意識，提升自我競爭力。在學(xué)習(xí)運營管理這門課程的過程中，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關(guān)系的課業(yè)任務(wù)讓我深刻體會到了當(dāng)今社會商業(yè)競爭的殘酷與現(xiàn)實。因此，有必要對當(dāng)今社會化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務(wù)有一個清醒的認(rèn)識，其實有許多事務(wù)在你沒有關(guān)注它們的瞬間匆匆而過，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開花謝”都只是眨眼的功夫。
培養(yǎng)憂患意識，就是要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從中吸取有價值的內(nèi)容，不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升，就是在憂患意識的基礎(chǔ)上，不斷提高對自身的認(rèn)識，以查漏補缺的形式強化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，在認(rèn)識自我的過程中，不斷地超越自我。
三、強化服務(wù)創(chuàng)新，實踐才能出真知。盡管mba學(xué)院的老師在每節(jié)課上做了精心地準(zhǔn)備，但老師所能傳授的知識畢竟有限，社會這個舞臺很大、也很包容，它給每個人提供展示空間的時候，也對每個人提出了不同的要求。我認(rèn)為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括，那就是服務(wù)創(chuàng)新，一個人光有一身本事，卻英雄無用武之地，也算是一種莫名的悲哀。 mba的課堂上有許多案例，每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過案例學(xué)習(xí)夯實了我們理論基礎(chǔ)知識，但從中我也深刻體會到：理論基礎(chǔ)知識、服務(wù)和創(chuàng)新意識只是給我們搭建了一個基礎(chǔ)平臺，讓我們少走了彎路，摒棄了沖勁和蠻干，而行動才是最好的老師，通過實踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。
四、開展自我批評，明確目標(biāo)和規(guī)劃。在mba學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，自身也存在著許多不足，如一直困擾著自己的惰性、服務(wù)創(chuàng)新意識不夠、以及馬虎大意的心態(tài)，這些對自身今后的發(fā)展或多或少都會造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會我們的只是一種分析事物和認(rèn)知事物的方式方法，在今后的管理工作崗位中，我會謹(jǐn)記在mba中所學(xué)的內(nèi)容，更加客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮地對待自己的工作。
最后，在此需要感謝許許多多和我風(fēng)雨同舟、幫助過我、關(guān)心過我的老師、同學(xué)，正是因為有你們的存在，才讓我在這段難忘的學(xué)習(xí)生涯中有所收獲，才讓我又一次地?fù)纹鹑松械娘L(fēng)帆，才讓我感受到遠(yuǎn)方的地平線其實就在腳下。
MBA畢業(yè)自我鑒定【5】
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習(xí)，已榮幸地通過考核獲得了“中共預(yù)備黨員”身份資格，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
學(xué)習(xí)上，我是抱著謙虛謹(jǐn)慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了一個科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。在此過程當(dāng)中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
MBA畢業(yè)自我鑒定【6】
踏入社會工作十一年后再次回到校園，是我人生的又一大轉(zhuǎn)折點。我于20XX年9月以優(yōu)異的成績考入深圳大學(xué)。一年半的校園生活和一年半的論文寫作與實踐，讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，不斷的提高自我信心、提升自我人生的價值。
經(jīng)過多年的社會工作和生活的磨練，讓我十分清楚的明白理論知識指導(dǎo)實踐的重要性。通過自我的不斷努力，學(xué)習(xí)期間專業(yè)課名列前茅，被評為20XX至20XX年度深圳大學(xué)MBA優(yōu)秀學(xué)員。并于0X年帶領(lǐng)深圳大學(xué)Big-4團隊一路關(guān)斬將，在預(yù)賽、初賽、復(fù)賽一直以第一名的排名殺入全國決賽，于20XX年4月取得了尖鋒時刻20XX年全國商業(yè)決策模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝獎的好成績。
在校期間，參加學(xué)習(xí)了所有MBA中心組織的講座與論壇，增長了知識，擴大了自己的視野。在組織行為學(xué)與人力資源管理課學(xué)習(xí)中，不斷認(rèn)識自已，反省自我，總結(jié)人際溝通秘訣及管理心理知識與心理活動規(guī)律，充分認(rèn)識到人力資源管理的重要性，并結(jié)合本人所在公司的實踐，不斷應(yīng)證與深化所學(xué)的理論知識。在臺灣和新加坡的海外學(xué)習(xí)行動中，主動發(fā)問，積極思考，通過比較分析與參訪實踐取得了預(yù)期的訪學(xué)效果，并及時的完成了海外學(xué)習(xí)行動報告，受到專業(yè)老師的好評。在各科目小組學(xué)習(xí)中，以問題為導(dǎo)向，列明本人所在的公司所面臨的管理實際問題，通過所學(xué)的理論知識加以解決，并將在校期間所學(xué)的理論知識靈活運用工作實踐中，幫助公司完成了2010年度的工廠效益提升項目，在產(chǎn)量與產(chǎn)值不變的前提條件下，將人力成本節(jié)省了30%，受到公司同事的推崇與敬仰和老板的青睞。最后畢業(yè)論文的選題材料也是來自于公司的管理實踐，從面完成了可行性較強的商業(yè)計劃書。
在生活中，克勤克儉，積極幫助和捐助有困難的同學(xué)。踴躍參與MBA中心“天行健”俱樂部組織的活動和比賽和跨校MBA間的聯(lián)宜活動。在同學(xué)中建立了樂于助人和節(jié)約生活的良好形象。
以上是三年的學(xué)習(xí)、生活和工作取得的成績和值得持續(xù)發(fā)揮與發(fā)揚的方面，但在校期間也有些不足之處，比如對會計學(xué)、公司理財學(xué)習(xí)理解不夠，短短的純理論學(xué)習(xí)時間使我沒能完全領(lǐng)悟與消化每一課程的所有內(nèi)容。這些都是我今后要彌補和學(xué)習(xí)的，并且將所學(xué)完全能與工作運用相結(jié)合將是今后我的學(xué)習(xí)與工作的重點。
