組織生活會個人對照檢查材料最新(三篇)

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2021年組織生活會個人對照檢查材料最新1

10月7日上午,二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領(lǐng)導班子作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導,醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達學習了學校干部作風建設(shè)會議精神,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,落腳點是做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求,聯(lián)系新一屆領(lǐng)導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際,查擺問題,剖析根源,明確改進措施,開展批評與自我批評。

會議首先由二附院鞏守平詳細傳達了學校干部作風建設(shè)會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神,并著重傳達了校黨委書記張邁曾講話中關(guān)于問責機制中“為什么要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張邁曾書記強調(diào),作風建設(shè)永遠在路上,全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強化作風建設(shè),不允許事情沒做好不負責任就過去了,不允許出了問題不追責就不了了之,不允許推諉扯皮的不良文化對前進發(fā)展態(tài)勢的侵蝕。

顏虹副校長強調(diào),學校在國慶節(jié)前召開的干部作風建設(shè)會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求,今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求,今后一定要下大力氣強化工作紀律,加強作風建設(shè),落實問責機制。同時他對領(lǐng)導班子民主生活會環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。

召開領(lǐng)導班子民主生活會是中央和學!皟蓪W一做”學習教育的要求,也是二附院黨委加強班子作風建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學一做”督導組常態(tài)化自查督導過程中,5個督導組深入全院45個支部對黨員干部、教職員工、患者及家屬進行訪談,征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見和建議并整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規(guī)、學系列講話,開展談心,對照征求意見,深刻剖析原因,認真準備個人發(fā)言提綱,為開好專題民主生活會奠定了基礎(chǔ)。

在民主生活會環(huán)節(jié),二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結(jié)了近五個月的工作,重點分析了存在的問題,提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發(fā)言,查擺了自身存在的問題并從思想和作風上剖析了原因,表明了改進思路,坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領(lǐng)導班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計、干部作風建設(shè)、合力推動大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學習和能力提升等方面采取切實有效的舉措。

隨后,二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬,黨委副書記、紀委書記滕文葆,黨委副書記黨變玲,謝丹總會計師,依次進行個人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時直奔主題,談不足,找差距,尤其在作風建設(shè)方面進行了深刻的自我剖析,也對班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想,充分體現(xiàn)了團結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過相互批評,每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識,進一步明確了整改方向。

參會黨委委員、醫(yī)學部副主任賀西京,院工會主席黎一鳴對領(lǐng)導班子建設(shè)、醫(yī)院長遠發(fā)展、干部隊伍建設(shè)、學科建設(shè)、人才引進、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見和建議。

最后,顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩(wěn)過度,也有大幅度推進的工作,特別是東西住院樓的建設(shè)進度和領(lǐng)導班子“八帶頭八要干”的自我要求,體現(xiàn)出大家干勁足,發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領(lǐng)導班子今后的工作提出六項要求,一是要以作風建設(shè)暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機,進一步改進工作作風,加強團結(jié)協(xié)作,尊重規(guī)矩和制度,形成班子的合力,營造全院上下團結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強隊伍建設(shè)力度,確保干部隊伍、管理隊伍、學術(shù)隊伍等協(xié)調(diào)并進,要堅定不移把各類人才規(guī)模和能力提升到高水準;三是要下大力氣搞好物理空間的拓展,要開拓思路、集思廣益、集中精力,要借鑒學校兩個一把手工作經(jīng)驗,黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工,做到相互支持配合,在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題;四是醫(yī)院各級領(lǐng)導干部和教職員工要有危機感和緊迫感,充分認識到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學科布局要有目標,對優(yōu)勢學科群發(fā)展一定要拿出有力舉措,推動學科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導班子要加強學習,形成制度化,提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。

顏虹副校長同時對于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進、人才儲備、醫(yī)教研各項指標提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài),將不折不扣落實學校干部作風建設(shè)會議精神和顏虹副校長的講話要求,繼續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育,堅持問題導向,扎扎實實做好各項工作,確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點工作。

本次民主生活會在加強班子作風建設(shè)、建立健全制度方面達成三條共識,一是建立領(lǐng)導班子有效溝通機制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項一把手分工負責;三是建立監(jiān)督平臺,成立醫(yī)院工作推進落實監(jiān)督領(lǐng)導小組,對推進不力的工作責任人和出現(xiàn)作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統(tǒng)一認識、增進理解、凝聚共識的目的。

2021年組織生活會個人對照檢查材料最新2

一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態(tài)度,聚焦主業(yè),務(wù)實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務(wù)。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。

下面,對照這次民主生活會的主題,結(jié)合自身實際,剖析如下:

一、存在的突出問題

(一)對表*,思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導干部,深知學習貫徹的重大意義和現(xiàn)實意義,也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃,系統(tǒng)性、研究性學習還遠遠不夠,影響了理論學習效果。比如,通過學習,雖然對*的深刻內(nèi)涵、新思想的精神實質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對標新要求,工作標準有差距。認真執(zhí)行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內(nèi)政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質(zhì)量。

(三)對照新標準,自我要求有差距。走上領(lǐng)導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

二、存在問題的主要原因

(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù),自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,也盡可能抽出時間加強學習,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學到的知識應(yīng)用到實際工作中的還不多,特別是對,還沒有深刻地理解領(lǐng)會,以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠?qū)。近年來,隨著改革開放的深入,面臨的形勢任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現(xiàn)象、不正之風總認為是社會大環(huán)境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產(chǎn)黨員的本色相違背的,都是有損于事業(yè)和個人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴!白灾、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應(yīng)該是黨員領(lǐng)導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導干部,恭維的話多了,批評建議少了,在這種情況下,沒有很好地自我提醒、自我告誡,面對不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導干部形象和風氣的。

三、下步整改措施

(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)來抓,帶領(lǐng)黨委班子和全體黨員,始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以*的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進*。

(二)求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念,抓管理、立規(guī)矩、嚴問責,推動黨風廉政建設(shè)黨委主體責任剛性落實,始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題,進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問題,把握規(guī)律、掌握主動,不斷創(chuàng)新工作模式,提高服務(wù)保證效能,凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督,自覺養(yǎng)成在“放大鏡”“聚光燈”下行使權(quán)力的習慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。

2021年組織生活會個人對照檢查材料最新3

一年來,我緊跟黨的步伐,認真學習貫徹和黨的十九大精神、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面存在的問題。結(jié)合個人實際,現(xiàn)將本人在履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面存在的問題自我剖析如下:

一、 存在的主要問題

(一) 關(guān)于履職踐諾方面存在的問題。

對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來。雖然能完成工作任務(wù),但對業(yè)務(wù)的鉆研還不夠深和精,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。工作中缺乏創(chuàng)新精神。

(二) 關(guān)于擔當作為方面存在的問題。

遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生畏難情緒,精神不十分振奮。工作想的太多,實際行動的少。特別是覺得工作有阻力時,有時會患得患失,瞻前顧后,缺乏大膽負責的勇氣和主動思考的意識。批評與自我批評開展的不好,有時即使看到其他同志工作有不足之處,也不愿意提出意見,怕得罪人,對自己的缺點也沒有主動請其他同事正面點出。

(三)關(guān)于真抓實干方面存在的問題。

工作開展缺乏實效性,收費服務(wù)和管理未形成長效管理機制,業(yè)務(wù)學習培訓往往流于形式,沒有很好地將服務(wù)理念灌輸?shù)绞召M隊伍中。業(yè)務(wù)工作往往是為了應(yīng)付檢查,存在假大空的現(xiàn)象。

(四)關(guān)于遵規(guī)守紀方面存在的問題。

堅持以身作則、清正廉潔,認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用,違規(guī)插手干預或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、政治理論學習不足,理論聯(lián)系實際不足。思想先進是其他方面先進的根基,保持思想先進的關(guān)鍵在于用用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習,是共產(chǎn)黨加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內(nèi)在要求。但在具體工作中,受到實用主義的影響,忽略了理論知識的學習,認為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗就能完成好工作,陷入了經(jīng)驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結(jié)合,無法與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來。雖然能完成工作任務(wù),但對業(yè)務(wù)的鉆研還不夠深和精,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、理想信念有所淡化,黨性修養(yǎng)不夠深入。黨性修養(yǎng)是黨員自覺地主動運用黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程,是黨的先進性的集中體現(xiàn),關(guān)系到黨的先鋒隊性質(zhì)和歷史使命的實現(xiàn)。長期的具體工作使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。做到了在思想上入黨,忽略了在思想上行動上緊跟黨。

三、今后努力的方向

1、進一步加強理論學習,提高理論素養(yǎng)和思想水平。充分利用時間,利用各種媒體,結(jié)合自身工作切實學,多學多看,為較好的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)打好基礎(chǔ)。

2、加強責任意識,對交辦到手的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每個細節(jié)做起,以更高的標準、更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求好的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。

(一)、組織委員自我批評材料 黨支部組織委員對照檢查材料

(二)、基層黨支部班子對照檢查材料范文(三篇)

(三)、黨支部工作存在的問題對照檢查材料(兩篇)

(四)、黨支部對照檢查材料及整改措施(精選三篇)

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(六)、掃黑除惡個人對照檢查材料六個方面(三篇)

(七)、關(guān)于掃黑除惡個人對照檢查材料(精選二篇)

(八)、關(guān)于掃黑除惡個人組織生活對照檢查材料(三篇)

(九)、民主生活會黨支部領(lǐng)導班子對照檢查材料(五篇)

(十)、專題民主生活會班子對照檢查材料(三篇)

3、嚴格要求自己,加強對自身的管理。把兩學一做學習教育的要求和*系列講話精神體現(xiàn)在日常工作中,體現(xiàn)在具體細節(jié)上。今天能做好的事情絕不拖到明天,提高工作的積極主動性,自覺把兩學一做的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。

在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身思想政治修養(yǎng),在工作中不斷思考,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自身的能力。

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