小學(xué)主題班會課件【薦讀】

思而思學(xué)網(wǎng)

 一、活動理念:

1.“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

2.我國的《中學(xué)生行為規(guī)范》第二條“誠實(shí)守信,禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué)。

3.諾丁斯曾指出:“教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力、關(guān)懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人!睆(qiáng)調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性。

4.誠信是一種文明,誠信是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心,積極地面對生活。

5.本節(jié)活動課本著以“學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體”的教育理念,德育活動的開展會充分注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,使學(xué)生們實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動的轉(zhuǎn)化、由品德心理建構(gòu)的偶然實(shí)現(xiàn)到道德品質(zhì)的個性化。

  二、教育目的:

1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2.懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

3.感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會做一個誠實(shí)守信的。

  三、課前準(zhǔn)備:

多媒體課件

  四、活動過程:

(一)討論什么是誠信

誠---忠誠老實(shí)、實(shí)事求是

信---言而有信、信守承諾

(二)閱讀故事,感悟誠信

1、《狼來了》

從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。

過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

小結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。

2、《曾子殺豬取信》

曾子是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

(我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。)

3、《我不能失信》

有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡?烧娈(dāng)全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。

聽了這些誠信的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示?

(三)誠信拍手歌

你拍一,我拍一,誠信道德是第一。

你拍二,我拍二,誠信小孩人人愛。

你拍三,我拍三,誠信教育記心間。

你拍四,我拍四,誠信做事要求實(shí)。

你拍五,我拍五,誠信腳步不落伍。

你拍六,我拍六,誠信豐碑心中留。

你拍七,我拍七,誠信引導(dǎo)新時期。

(四)誠信守則

《小學(xué)生守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話

事例1:小王和小杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè),小杰沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!

討論:你對這件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸參加了救援西藏醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

討論:她應(yīng)該怎么辦(?)

(五)判斷

1、李佳說:“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦,可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應(yīng)小晶。”

2、小寧與小森約好星期天下午兩點(diǎn)去軍屬王大爺家?guī)椭硇l(wèi)生,可他看電視入了迷,不想去了。媽媽批評他,他說:“見了小森編個理由就行了!

3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦?尚瞧谖逋砩纤忻傲,高燒39度,第二天不能去科技館了,它就讓媽媽給張紅打了個電話,說明情況。

4、小明不想做作業(yè),就叫好朋友張林也不要完成作業(yè),張林果然不完成作業(yè),小明說:“張林真講信用。”

(六)真心話大膽說出來

1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué),說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?

不信假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生??????不正直、誠實(shí),結(jié)果會怎樣?請看??????

平安離不開誠信,生命離不開誠信,教育離不開誠信

2、列舉出自己有哪些誠信的事,哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?

(七)如何堅(jiān)守誠信

那么我們該怎樣做才能堅(jiān)守誠信?

我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn)。

2、對父母孝順體貼;

3、對同學(xué)互助友愛;

4、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不開過火玩笑…

8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步…

(八)總結(jié)

誠實(shí)守信詩一首

同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。

弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。

平等公平去競爭,爭做文明小學(xué)生。

承諾一定講原則,害人害已不去做。

培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

記。赫\信由你我做起,誠信就在你我身邊。

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