活動目標：
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣
活動過程：
一、班主任引入
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學們在生活中，你是一個愛 讀書的人嗎?如果你是，那你又是一個會讀書的人嗎?下面，我宣布XX(X)班“讀好書，好讀書”主題班會現(xiàn)在開始。
一、請大家看幾條名人名言。(讀書方面的 齊聲朗讀)看來，這些大學問家都認為讀書是一件有益的事，有書可讀，是一件幸福的事。那么，他們是如何看待讀書的呢?我們要深入了解，下面請聽XX談一下自己的讀書感受
(學生發(fā)言)
現(xiàn)在，我們了解到讀書，可以培養(yǎng)一個人的素質(zhì)，又可增長他的智慧。
想必大家一定有所感悟，請同學們推薦你們讀過的書，把你認為最好的書推薦給大家。
請結(jié)合自身情況，談一談。
生自己站起來給大家介紹自己讀過哪些好書。
通過這節(jié)班會，想必大家對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。借此機會，咱們將成立一個讀書角，請同學們捐出一本書。(音樂響起 讀書郎)同學們，通過這次主題班會，你一定學會了如何讀書，不會再讀書的岔路口徘徊。希望大家在書的階梯上越走越高。
評出“班級讀書之最”：
“讀書最多的人”
“讀書最認真的人”
“課外知識最豐富的人”
“最愛書的人”
三、班主任總結(jié)活動：
一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。
一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋;
一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;
一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧??我讀書、我快樂、我成長!
