篇一：父愛主題班會(huì)
父愛如山，真情告白
活動(dòng)過程
（上課之前，播放歌曲《父親》）
主持人乙：父愛如山
主持人甲：母愛似海
主持人乙：如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子主持人乙的呵護(hù)。 主持人甲：如果這世界上真的有無限，那么一定是子主持人乙對(duì)父母的感激。
主持人乙：今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)，爸爸，我們有話對(duì)你說。
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會(huì)正式開始！
（一）3“
主持人甲：父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛是一輪燃燒的紅日。 主持人乙：父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給父親的歌》
（二）5“
主持人甲：是�。「赣H是烈日下給我們蔭蔽的綠蔭。是風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)避雨的大傘。 主持人乙：但是，年少無知的我們常常會(huì)犯一些無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。請(qǐng)看小品《爸爸，你別走》
（三）5“
主持人甲：小品中的故事讓我們知道了，父愛的偉大。但是在我們的生活中我們是否真正認(rèn)識(shí)到了父愛的偉大呢？
主持人乙：同學(xué)們，你們又能夠理解父母的這份愛嗎？尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？下面我們一起來做個(gè)游戲。
主持人甲：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。
（1） 拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父親”和“母親”。
（2）思考1分鐘后，請(qǐng)劃去其中兩項(xiàng)。
主持人乙：(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心？假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來的生活中消失！
（注意，語言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦）
主持人甲： 接下來請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們或家長們談?wù)�。（�?qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺�，主持人可以問問他最先劃去的是什么？接下來是什么？留下了什么？�?/p>
（生：這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。）
（四）2“
主持人乙：媽媽，多么親切的字眼
主持人甲：爸爸，多么誠摯的稱呼
主持人乙：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們
主持人甲：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們
主持人乙：他們不僅教我們做事
主持人甲：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>
主持人乙：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。（播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》
等鋼琴曲作為背景音樂）
同學(xué)A：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會(huì)為你升火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛你!爸爸!我愛你!祝你在天國幸�？鞓�!丫頭今年已經(jīng)15歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時(shí)候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會(huì)永遠(yuǎn)愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心, 丫頭會(huì)乖乖地聽媽媽的話。丫頭會(huì)好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
（五）15“
主持人甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。 主持人乙：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因?yàn)槟銢]有真正去感受過。當(dāng)身邊的人要離開你時(shí)你才會(huì)大徹大悟，可是那個(gè)時(shí)候真的是為時(shí)已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。請(qǐng)看視頻《這就是愛》
（六）5“
主持人乙：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，
主持人甲：一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
主持人乙：同學(xué)們，請(qǐng)拿起我們手中的筆，寫下一句或一段讓父母欣慰的話。然后舉手大聲的或聲情并茂的念出來。
（播放《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生們把自己精心制作的愛心卡貼到父親墻上，同事全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》）
主持人甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
主持人乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
主持人甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
主持人乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
主持人甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
主持人乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
主持人甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>
主持人乙：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
主持人甲：感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；
主持人乙：感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；
主持人甲：感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
主持人乙：凡事感激。學(xué)會(huì)感激。
主持人甲：感激一切使你成長的人！
主持人甲：父愛如山，真情告白主題班會(huì)到此結(jié)束。
齊：感謝大家的光臨，祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂！
篇二：父愛如山 真情告白 主題班會(huì) 主持詞
父愛如山 真情告白
??班會(huì)主持詞
一、活動(dòng)目的
①讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
①搜集親情體驗(yàn)的資料。
②視頻，音樂準(zhǔn)備。
③準(zhǔn)備紙筆。
三、活動(dòng)步驟
甲：父愛如山。
乙：母愛似海。
甲：如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。 乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。
甲：父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對(duì)你說。
乙：父親節(jié)來臨之時(shí)，爸爸，我們有話對(duì)你講。
合：現(xiàn)在我宣布，五（8）班 “父愛如山，真情告白”主題班會(huì)正式開始！ 甲：下面我們將進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)??
乙：有獎(jiǎng)問答。
甲：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。
乙：那么，請(qǐng)聽第一題：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？ 5月的第二個(gè)星期日
甲：恩，這位同學(xué)說的真對(duì)，送上禮品！大家鼓掌！
乙：接下來，請(qǐng)聽第二題：
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？ 6月的第三個(gè)星期日
甲：沒錯(cuò)！我們送上禮品！
乙：請(qǐng)聽第三題：
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國家？ 源于美國
甲：你太聰明了！這道題都答對(duì)了!送上禮品！
乙：接下來的這道題，說難不難，說易也不易。
甲：咦，那究竟是什么題呢？
乙：請(qǐng)聽題：
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？ 略
甲：哦，原來是這題��！我們都知道，對(duì)不對(duì)？
乙：那可不一定！有沒有人不知道自己父母生日？請(qǐng)不知道的同學(xué)不舉手！ 甲：好了好了，別鬧了，還有最后一題呢！
乙：好的，請(qǐng)聽最后一題：
（5）我國重陽節(jié)在什么時(shí)候 陰歷9月初9
甲：有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們來看看同學(xué)們的“戰(zhàn)利品”！
乙：恭喜你們！不過，沒有得到禮品的同學(xué)們不要灰心，以后還有機(jī)會(huì)。
甲：那么，接下來就讓我們一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)??
乙：珍貴五選二。
甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎？
乙：尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？
合：下面我們一起來做個(gè)游戲。
甲：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽題：
乙：拿出一張紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西。 甲：這五樣?xùn)|西可以是父母家人，可以是老師同學(xué)，也可以是其他的，很寶貴
的東西。（在同學(xué)們寫時(shí)說）
乙：但是，你要記住，你只能寫五個(gè)，并且每一個(gè)只可以代表一個(gè)人或一件東
西。（在同學(xué)們寫時(shí)說）
一分鐘后……
甲：大家都應(yīng)該寫完了吧？
乙：請(qǐng)你看著這五個(gè)熟悉的詞，15秒計(jì)時(shí)開始。
15秒后……
甲：然后，請(qǐng)你拿著筆。
乙：劃掉其中的三個(gè)。
甲：請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣
東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是一位朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也見不到他了，再也沒有了他的呵護(hù)關(guān)心。假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來的生活中消失！
（注意，語言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦）
乙：請(qǐng)劃完了的同學(xué)看著這兩個(gè)詞，想想他們給你帶來了什么。
甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)
同學(xué)們談?wù)劇?/p>
甲：看來很多同學(xué)都選擇了自己父母。
乙：那請(qǐng)問有沒有人選擇了父母之外的人或物？
（如有則問 如無繼續(xù)）
合：其實(shí)這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我
們只有選擇放棄自己保留父母。
甲：媽媽，多么親切的字眼。
乙：爸爸，多么誠摯的稱呼。
甲：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。
乙：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
甲：他們不僅教我們做事。
乙：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。
甲：下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)??
乙：詩朗誦。
×××：《我的父親在天國》（配樂：致愛麗絲）
爸！你在天國過的好嗎？兒子想你了！在那里你孤單嗎？你覺得冷嗎？兒子會(huì)為你點(diǎn)燃火，讓你感到溫暖，讓你在黑暗中找到明亮！爸，我雖然有時(shí)愛和你頂嘴，
但我永遠(yuǎn)愛你！爸爸！我愛你！祝你父親節(jié)快樂！我是乖的。我17歲了，長大了。你照顧了我一輩子，愛了我一輩子，本來該是我孝敬你的時(shí)候，可無情的病魔卻把你搶到了天國。爸爸，你說你會(huì)永遠(yuǎn)愛我！我信了。爸爸，你在天國好嗎？你放心，我會(huì)好好照顧媽媽的。爸爸，我要你開心！
×××：《無言的愛》 （配樂：神秘花園）
真的不知道用什么詞語來表達(dá)這種愛，
十七年前我進(jìn)入了他的世界，疼愛、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……
他給了我全部的愛。
爸爸，女兒真的好想對(duì)你說：我愛你！
生病了，你幫我煎藥；
考試了，你陪我復(fù)習(xí)；
失敗了，你安慰我，鼓勵(lì)我；
成功了，你夸獎(jiǎng)我，并教導(dǎo)我不能驕傲。
記得咱們一起做風(fēng)箏，又一起放風(fēng)箏；
記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……
爸，女兒真的很快樂。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次學(xué)騎車，你扶著我，說什么也不讓你放手。
可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了。
您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……
我信了。
你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了
我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個(gè)家
為了我，您細(xì)心教導(dǎo)，為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動(dòng)
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的
爸，您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗�，所以我�?huì)很幸福
爸，我還想和你說，節(jié)日快樂，女兒愛你！永遠(yuǎn)��！
祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂！！
×××：《我為你驕傲》（配樂：秋日的私語）
昨天，我的房間的窗戶關(guān)不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關(guān)，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關(guān)了燈，讓我早點(diǎn)睡覺。 我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。
小時(shí)候爸爸很疼我，雖然有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，但我得童年也因他而豐富多彩，犯了錯(cuò)誤，爸爸總是毫不留情的一個(gè)耳光打在我的臉上，有時(shí)我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手……
上初中了，我住校，與爸爸的溝通少了，盡管他每周都來學(xué)校看我每次都給我?guī)Ш贸�，都�?huì)讓我好好照顧自己。有時(shí)考試不理想心情很煩躁跟他說了，他也不會(huì)
罵我。只是讓我自己好好努力，盡力去學(xué)，自己的前途掌握在自己手中，有時(shí)想家了就會(huì)躲在被窩里偷偷的哭，不敢告訴爸爸，怕他為我擔(dān)心。
“如果沒有我，他會(huì)很快樂，會(huì)減輕許多的負(fù)擔(dān)。”這是爸爸一次生氣的時(shí)候說的話。我問他：“那你干嘛還要生下我，有姐姐不就夠了”爸爸說：“因?yàn)橄氲侥阋彩且粋�(gè)小生命，不忍心傷害啊”我聽了之后，很感動(dòng)。在那個(gè)年代要讓兩個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)很不容易。我明白。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛師深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。
甲：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，
乙：一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
甲：同學(xué)們，請(qǐng)拿起我們手中的筆，寫下我們對(duì)父親最真摯的祝福，讓我們一
起見證我們的愛。
（播放《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生們把自己精心制作的愛心卡貼到黑板上）
愛的奉獻(xiàn)
這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 這是生命的源泉
在沒有心的沙漠 在沒有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍
啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間
啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
世界將變成美好的人間
這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 這是生命的源泉 幸福之花處處開遍 啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間
啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間
啊 啊 啊 啊
甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，
就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
乙：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因?yàn)槟銢]有真
正去感受過。當(dāng)身邊的人要離開你時(shí)你才會(huì)大徹大悟，可是那個(gè)時(shí)候真的是為時(shí)已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>
乙：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
甲：感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；
乙：感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；
甲：感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。 乙：凡事感激。學(xué)會(huì)感激。
甲：感激一切使你成長的人！
合：父愛如山，真情告白主題班會(huì)到此結(jié)束！
篇三：主題班會(huì)教案父親節(jié)
敘事型班會(huì)課實(shí)錄（敘事式） 媽媽的一封信
【設(shè)計(jì)背景】
生活中，我們更多談到的是母愛，母愛，無微不至、溫柔直接。是在困難時(shí)給予你安慰！父愛，確實(shí)不同于母愛。父愛，在困難時(shí)給予你勇氣，但常常會(huì)被人誤解與忽略，但他們卻無所謂！因?yàn)楦笎蹛鄣煤芗?xì)致，愛得很深沉，也愛得很真實(shí)。父愛就是這樣，用愛指導(dǎo)著兒女們的一生！針對(duì)這種情況，開展以父愛為主題的班會(huì)，通過故事及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)父親的辛苦，感受父愛的默默無聞、深藏不露，從而感恩父愛。
【教育目標(biāo)】
1、通過故事和父愛的短片，讓學(xué)生回憶父親為自己的付出，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
2、在感恩的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)父親的愛。
【適用年級(jí)】小學(xué)四年級(jí)
【課前準(zhǔn)備】
1. 音樂：爸爸我愛你、父親?筷子兄弟、爸爸去哪兒mv
2. 制作課件。
3. 視頻：《光之塔》、《爸爸是個(gè)騙子》
【教育過程】
一、 觀看視頻《光之塔》
師：同學(xué)們，老師要來講述一對(duì)父子個(gè)故事。
播放視頻《光之塔》。
看了這個(gè)故事，你有什么感受？
（預(yù)設(shè)：學(xué)生回答，爸爸非常愛他的兒子，爸爸是照亮兒子前進(jìn)道路的燈塔，父愛很偉大，我們要好好愛父親等等。）
師：生活中，我們更多談到的是母愛，母愛，無微不至、溫柔直接。而父愛卻是默默無聞、深藏不露，有的時(shí)候我們甚至覺得爸爸是不是不愛我。我們今天就來尋找生活中的父愛，感受生活中的父愛。（出示課題?貼出課題）
二、介紹你的父親，并說說他的一天。（首先請(qǐng)同學(xué)們介紹你的父親，并說說他的一天）
（預(yù)設(shè)：說說父親是做什么的，外貌，從早到晚都做些什么等等。體會(huì)的辛苦。）
師：我們的父親是這樣的辛苦，他為了我們的家，為了我們整天奔波、忙碌著，甚至有的父親從事著危險(xiǎn)的工作，這一切我們都看到了，體會(huì)到了。
三、和爸爸生活了這么多年，你了解你的爸爸嗎？讓我們來進(jìn)行“爸爸知多少大考驗(yàn)”！（全體起立）
1、屏幕出示闖關(guān)第一題：爸爸的年齡是？（說出來的繼續(xù)站著，不知道的請(qǐng)坐）
2、屏幕出示闖關(guān)第二題：爸爸的生日是？（說出來的繼續(xù)站著，不知道的請(qǐng)坐）
3、屏幕出示闖關(guān)第三題：爸爸鞋子的尺碼是？說出來的闖關(guān)成功。你們是了解爸爸，關(guān)心、體貼爸爸的孩子。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼啤?師：由此可見，我們絕大部分同學(xué)對(duì)爸爸不夠了解，然而我們的爸爸卻會(huì)清楚的記得關(guān)于你的一切，希望同學(xué)們今后更多的去了解、關(guān)心你們的爸爸！
四、在生活中，和爸爸之間一定有一件令你感動(dòng)或難忘的一件事，回憶并給大家講一講。
請(qǐng)同學(xué)們以小組的方式說一說，然后將給大家聽。
（預(yù)設(shè)：爸爸關(guān)愛你的事，誤解爸爸的事，爸爸生病或受傷你心疼等事）
師：爸爸的愛在生活中無處不在，為了我們可以犧牲一切，可能他們的表達(dá)方式不是那么直接，但是，回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們感受到，那正是爸爸對(duì)我們默默的愛��！
五、（播放生活照片）
師：多么幸福和令人感動(dòng)的瞬間！同學(xué)們，我們知道了爸爸是最愛我們的，我們?cè)鯓尤セ貓?bào)，怎樣去愛我們的爸爸呢？
（爸爸下班回家?guī)桶职执繁常茨_，幫爸爸做力所能及的事等等） 師：一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)父愛的真情回報(bào)。
六、此時(shí)此刻你一定有許多話想對(duì)爸爸說，那就讓我們，把你最想對(duì)爸爸說的一句話寫出來吧！（播放音樂父親?筷子兄弟） 讀出寫的話
分組將卡片貼在前面心形中（播放：爸爸去哪兒mv）
師：老師會(huì)吧同學(xué)們的話以微信的方式發(fā)給你們的爸爸！
七、結(jié)束
同學(xué)們，今天我們一同尋找、感受了生活中的父愛，知道了父愛就在我們身邊，只不過有時(shí)和我們玩了一個(gè)捉迷藏而已。父愛和母愛同樣偉大，讓我們從今天起，去感恩父愛，感恩母愛，感恩身邊的每一個(gè)人！今天的班會(huì)到此結(jié)束！
篇四：父愛班會(huì)主持詞
深沉而又嚴(yán)厲的愛??父愛 班會(huì)主持詞
A：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
B：像高山似大海，他包容著一切。
A：父親是一支紅紅的蠟燭，為了子女，燃盡了自己 付出了全部
B：父親是一棵參天的大樹，為了子女，甘愿遮擋烈日 挑戰(zhàn)酷暑
A：今天，就讓我們一起好好理解父愛、感恩父愛
B：感受父愛的深沉，回報(bào)我們的父親
齊：高二11班，深沉而又嚴(yán)厲的愛??父愛，主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
A：父親從我們出生就伴我們左右；微笑著，看著我們成長。現(xiàn)在，就讓我們看一些同學(xué)們與父親的合影。
【放照片，可請(qǐng)同學(xué)們猜是誰】
A：000同學(xué)，看了這些照片，你有什么感受？
【請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)，結(jié)合“感恩”談，可講講對(duì)父親的回憶】
A：同學(xué)們是否通過對(duì)父親的回憶，感受到了父親無微不至的關(guān)懷了呢？下面輕松一下，我們來請(qǐng)同學(xué)們和父親一起做一個(gè)小游戲！
【PPT打出游戲規(guī)則（運(yùn)氣球），請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)及父親】時(shí)間！！
B：游戲結(jié)束了。【總結(jié)1】我們應(yīng)該體會(huì)到的是：沒錯(cuò)，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛��！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。
A：父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；
B：父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。 A：但是，青春期的我們往往太過沖動(dòng)，不能理解父愛的嚴(yán)厲??
B：請(qǐng)觀看短片，看看片中的主角是不是就是你。
【放短片】
B：短片中的同學(xué)正在逆反期中�？戳怂男袨椋�000，你有什么感想。
【請(qǐng)同學(xué)。理解父親。確定是誰！】
B：同學(xué)們都說得很好。那么現(xiàn)在讓我們?cè)诹硪粋�(gè)游戲中深入對(duì)父愛的理解。
【PPT打出游戲規(guī)則（？？？），請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)及父親】
A：想想，我們有多久沒有這樣和父親做游戲了呢？【總結(jié)2】是的，在不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父親的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！
B：我們更應(yīng)該理解父親，更親近父親，更愛父親！
A：被風(fēng)雨壘起的歲月 ，刻在父親的額角上 ，深深地勾勒出智慧與人生
B：落花意已去 ，父親的風(fēng)采不再依然 ，逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉 ，萋萋芳草早已銷聲匿跡 。歲月 ，何故如此匆匆呢 ？
A：請(qǐng)欣賞，劉永婷同學(xué)的詩朗誦??父愛
【背景音樂？】
B：謝謝劉永婷同學(xué)精彩的詩朗誦！這感人的語句一定讓同學(xué)們感觸良多吧。你有什么話想對(duì)爸爸說？現(xiàn)在就大聲說出來吧！
【提前寫好，照著念就行。人數(shù)不宜多】
B：下面請(qǐng)班主任程老師講話。
【程知道就行】
B：謝謝程老師的講話！【總結(jié)3】我們都應(yīng)該明白自己身上的責(zé)任，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。
A：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； B：父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
A：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
B：父之愛,深而沉重 。
齊：高二11班，深沉而又嚴(yán)厲的愛??父愛，主題班會(huì)到此結(jié)束！
A（B）：感謝家長們能在百忙之中來參加我們的班會(huì)，也謝謝各位同學(xué)的配合！
羅馬拼音：
sakasama no cho (Romaji)
itsuka hikari ni mukau sakasama no chou
kimi to kami o kiru kagami no naka
jigyou chuu no rouka hibiku ashioto
taezu ame no otoga tsuite kuroyo
kanjiru mama no katachi wa mabushii
amai hana ni naru doku no mi ni mo naru
kyou mo ame ano hito ima o
sora to sora de tsunagitai no
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no omoi o bokura wa dokoka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
hitotsu no omoi o boku ra wa doko made mamoseru darou ka
kimi wa oboete iruno sakasama no chou
meeru no yaritori wa toritome mo nai
nagasarete itemo oyogerebaii
taezu hito no koe wa nami no youni
shinjiru mama ni tsutaeru melody
yasashii rizumu nakitashi sou ni naru
itsumo ame ima ga mirai e to tsuzuku sou omoitaiyo
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no katachi o bokura wa doko ka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka
kotoba ni narita garanai komochi ga arimasu
hito ga ikura te o nobishitemo hito no naka ni todoka nai basho ga aru koe ni naranai hitori bitori no omoi ga suki dakara
nani ka ni naranakute mo itsu no hi demo kawarazu
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no omoi o borura wa doko ka ni nokoseru daorou ka In this Craziness,You gave me life
hitotsu no omoi o bokura wa doko made mamoreru darou ka In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no katachi o bokura wa doko kani nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no akogare
In this Craziness,You gave me life
hitotsu no kagayaki
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no tokimeki
In this Craziness,You gave me life
hitotsu no kandou
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no manazashi
In this Craziness,You gave me life hitotsu no guuzen
In this Craziness,Uncertainy hitori bitori no nukumori
In this Craziness,You gave me life hitotsu no yakusoku
