現(xiàn)在的學(xué)生,特別是青少年學(xué)生的防毒意識非常薄弱,普遍缺乏辨別是非的能力,抗拒誘惑的能力差,因此,必須對青少年學(xué)生進(jìn)行堅持不懈的禁毒教育。以下內(nèi)容由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的2017年學(xué)校禁毒主題班會教案,希望能幫助到您!
2017年學(xué)校禁毒主題班會教案【一】
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識常見的毒品,知道其危害,并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問題所在,了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。
教學(xué)重點:
認(rèn)識常見毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識毒品與艾滋病的關(guān)系。
教學(xué)難點:
了解毒品的危害,并能自覺抵制。
教學(xué)準(zhǔn)備:
宣傳短片及圖片。
教學(xué)時間:1課時
教學(xué)過程:
一、引入課題
[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]
討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
二、什么是毒品?
毒品??毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
三、幾種毒品介紹
課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個問題。而同時,在找資料的過程當(dāng)中,學(xué)生會看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)
四、吸毒的原因分析
討論:吸毒的原因有哪些?
總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:
(1) 好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。
(2) 尋找刺激 吸毒時髦、氣派、富有,特別是一些先富起來的個體老板,認(rèn)為該享受的全體驗過了,抽一口,不枉來一世?蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3) 逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(4) 被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。
(5) 環(huán)境影響 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。
(6) 負(fù)面生活事件影響 對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。
(7) 醫(yī)源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。
可以看出,許多人開始吸毒都不是因為身體的需要,而是因為心理好奇的驅(qū)使。每個人對毒品大概都有好奇心,但是,每個人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時,運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害
[討論]找身邊人的例子,來分析其危害。
[案例]兒女染毒癮親人淚滿襟
某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時間吸掉家中10多萬元的資產(chǎn)。在無錢吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無論花多大代價都要追回軍功章。他說“兒子不要可以,軍功章是黨和國家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來的!
[闡述] 毒品的危害可從兩個方面來分析:
1、生理危害。
2、心理危害。
同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個方面來進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。)
六、如何防止染上毒癮
[討論]如何防止染上毒癮。
[總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:
(1) 接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2) 樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;
(3) 不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;
(4) 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān);
(5) 進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;
(6) 即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
七、想和做:
1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?
2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?
3、我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
4、當(dāng)有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?
5、小結(jié):
根據(jù)你們的回答,老師概括出五個方法:
(1)直截了當(dāng)??堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼??根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊??立刻提出反建議。
(4)秘密報案??尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長??當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
八、教師總結(jié):
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。讓我們時刻記住:“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。
2017年學(xué)校禁毒主題班會教案【二】
珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段:
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動,討論、交流。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育
五、討論,交流體會
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
七、總結(jié)
毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。