《寫字美》
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、讓學(xué)生學(xué)會欣賞美的字,從字中體會美,學(xué)會寫美的字。
活動過程:
1、導(dǎo)入:
你們愛美嗎?我想答案是肯定的。外表美確實很好看,讓人賞心悅目。那么我們的字也是一樣,當(dāng)我們每個人把自己寫地字展現(xiàn)在別人面前時,就好像我們把自己展示給大家。所以人需要美,我們的字同樣也需要美。
2、小組傳閱班級以及年段內(nèi)優(yōu)秀的一些作業(yè)本。
3、四人小組討論:
(1)他們的字寫得美不美,美在哪?
(2)為什么他們的字會寫得那么美?
4、各小組派代表進(jìn)行集體交流,得出“怎樣的字才是美的?”“為什么他們的字會這樣美?”
5、我是小醫(yī)生,我為我的字找找毛病。
(1)找出各科作業(yè)本,翻閱
(2)寫下病歷
6、請班級里寫字存在問題的幾個學(xué)生發(fā)表對自己的字的意見。
7、集體力量大,組成醫(yī)療小分隊,給組內(nèi)同學(xué)的字下診斷書。
8、全班歸結(jié)“把字寫得美的好方法”。
9、總結(jié):
字美猶如人美。倡議:我為我的字穿一件漂亮的衣服。