眾人劃槳開大船——爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年主題班會

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眾人劃槳開大船——爭當(dāng)“團(tuán)結(jié)友愛”的好少年

一、班會主題:爭當(dāng)“團(tuán)結(jié)友愛”的好少年

二、班會目的:

通過班會使學(xué)生體會團(tuán)結(jié)的作用,認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,從而讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

三、設(shè)計理念:

1、通過“亞運(yùn)會賽龍舟”視頻和名家名言,讓學(xué)生思考什么是團(tuán)結(jié)互助;

2、通過聽故事談感想的方式,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)友愛的重要作用;

3、通過游戲和小品表演,讓學(xué)生懂得在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們怎樣才能爭當(dāng)一名“團(tuán)結(jié)友愛”的好少年。

四、班會準(zhǔn)備:

1、教師制作多媒體課件;

2、學(xué)生搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的小故事、諺語、童謠;

3、學(xué)生排演小品;

4、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦。

五、班會形式:

講故事、小品、詩歌朗誦、討論、游戲、演唱等;

六、班會過程:

課前用學(xué)生參加學(xué)校活動的照片、視頻、播放《眾人劃槳開大船》音樂烘托氛圍。

(一)視頻激趣,引出主題

同學(xué)們,第16屆亞運(yùn)會剛剛在廣州閉幕,你們知道中國獲得多少枚金牌嗎?(199枚)運(yùn)動健兒們團(tuán)結(jié)拼搏,為祖國爭得了榮譽(yù),下面讓我們一起回到龍舟賽場上,看看那里的激烈場面。(學(xué)生觀看視頻)請同學(xué)們思考:中國隊員是怎樣在龍舟比賽中獲得勝利的?

學(xué)生回答后,教師總結(jié)中國隊員是通過團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力才取得勝利的。今天我們本次隊會的主題是:眾人劃槳開大船——爭當(dāng)“團(tuán)結(jié)友愛”的好少年。(齊讀)

(二)什么是團(tuán)結(jié)

說起團(tuán)結(jié)大家并不陌生,從小到大,老師、家長經(jīng)常告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛,那什么是團(tuán)結(jié)?先讓我們看一看這些人是怎樣理解團(tuán)結(jié)的?

哲學(xué)家說:團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美

作家說:是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的完美詩篇

舵手說:是大家力纜狂瀾的默契配合

畫家說:是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫

將軍說:是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合

每個人都有自己獨(dú)特的見解,那在同學(xué)們眼里,什么是團(tuán)結(jié)呢?

①我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是……

②我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是……

③我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是……

(三)團(tuán)結(jié)的重要意義

俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是智慧,團(tuán)結(jié)就是勝利”,誰還知道有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的諺語?

學(xué)生回答后,教師點明希望同學(xué)們從中選出最喜歡的一句作為自己的座右銘,時時刻刻激勵自己。

下面誰愿意和大家分享有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事或者童謠?

(學(xué)生講故事或者童謠,教師適時引導(dǎo)學(xué)生思考團(tuán)結(jié)友愛的重要意義)

同學(xué)們繪聲繪色的講了這么多的故事,讓我們從很多方面看到了團(tuán)結(jié)友愛的閃光點,老師也收集了一些有關(guān)國家人民團(tuán)結(jié)友愛的材料(展示嫦娥二號順利升空,亞運(yùn)會的成功舉辦,地震抗災(zāi)等圖片)

優(yōu)秀班級的建立靠的是什么?(全體師生的團(tuán)結(jié)努力)

祖國的騰飛靠的是是什么?(全國人民的大團(tuán)結(jié)。)

我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,只有這樣,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。

(四)怎樣做才是真正的團(tuán)結(jié)友愛?

1、游戲互動:《背靠背》

讓學(xué)生在游戲中感受團(tuán)結(jié)友愛的具體做法。

2、你說我說大家說

團(tuán)結(jié)合作不只局限在游戲上,更主要的是落實在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。學(xué)生說班級里面發(fā)生過的團(tuán)結(jié)友愛的事情。

同學(xué)們都能從日常生活中尋找到團(tuán)結(jié)友愛成功的快樂,認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。那同學(xué)們,你們熱愛我們的班級嗎?熱愛,有幾位同學(xué)聲音特別的響亮,說“誰也比不過他們更愛班級”。

3、小品表演《我是最愛班級的》

旁白:下課了,有的同學(xué)在操場上鍛煉身體,有的同學(xué)在教室學(xué)習(xí),這兩個同桌挺奇怪的,桌子中間摞著高高的一層書,大家來看看這兩位同學(xué)在干什么?

生B:喂喂喂,怎么又過線了,別老侵占我的地盤。

生A:這不是迫不得已,有事請你幫忙嗎?我這道題不會,你給我講講唄?

生B:沒空沒空,給你我的書,你照著抄抄吧。

旁白:孫方良拿起楊涵鈞的書狂抄,突然,他想到一點事情

生A:一回兒老師來了,你可別告訴老師啊?

生B:放心吧,不會的。

旁白:突然一個學(xué)生急匆匆的跑進(jìn)教室

生C:快快快,咱們班的姜貞科被別的班的學(xué)生打了。

旁白:生A生B同時拍案而起,怒氣沖沖的走出教室。

生A生B:走,去看看去。

旁白:這時走來一位值班的老師

師:你們在干什么?快停止,不準(zhǔn)在學(xué)校打鬧,你們是哪個班的?

旁白:因為打架被記名去,會給班級扣分的,我可不能說我是二班的,對了,我就說我是一班的。

生A生B:老師,我們不是二班的,我們是一班的。

生B:同學(xué)們,我們是最愛班級的。

一起說:我們的小品表演完了,謝謝大家。

同學(xué)們,你們認(rèn)為小品的人物是真的在團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級嗎?

學(xué)生發(fā)言指出其中同學(xué)們錯以為是團(tuán)結(jié)友愛的地方。

4、小組討論,共同制訂倡議書。

大家都能敢于批評損害集體利益的不良現(xiàn)象,也勇于進(jìn)行自我批評,下面小組交流一下,怎么做才是真正的團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班集體?

學(xué)生討論并派代表在黑板上寫出他們的想法,全班共同制訂爭當(dāng)“團(tuán)結(jié)友愛”好少年的倡議書,明確今后努力的方向。

(五)感情升華

1、詩歌朗誦

下面請欣賞楊涵鈞和高靜怡帶來的詩歌朗誦:《同學(xué),我們是團(tuán)結(jié)友愛的一家人》

我喜歡快樂時就想和同學(xué)一起分享,

我喜歡受傷時就想起同學(xué)溫暖的懷抱,

我喜歡生氣時就想到同學(xué)偉大的包容,

我喜歡無助時就想到同學(xué)的鼎力相助。

當(dāng)同學(xué)快樂時我像是自己獲得幸福一樣,

當(dāng)同學(xué)受傷時我愿意敞開最真誠的懷抱,

當(dāng)同學(xué)生氣時我告訴他退一步海闊天空,

當(dāng)同學(xué)需要時我一定卷起袖子幫助他。

因為我們是一家人,

團(tuán)結(jié)友愛的一家人,

有緣才能相聚,

有心才會珍惜,

因為我們是一家人,

團(tuán)結(jié)友愛的一家人,

有福就該同享,

有難必然同當(dāng),

友誼地久天長。

女:請同學(xué)們一起高呼:我愛我的班級,我愛我的同學(xué)

男:請同學(xué)們高呼:我們是團(tuán)結(jié)友愛的一家人

2、教師總結(jié)本次隊會

3、放聲歌唱

學(xué)生齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

“眾人劃槳開大船——爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題班會到此結(jié)束。


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