“90后的青春”主題班會設(shè)計教案
一、活動目的:
1、通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做人,學(xué)感恩,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、責(zé)任感,引導(dǎo)他們成長為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自強(qiáng)自信、腳踏實地、具有強(qiáng)烈時代責(zé)任感的接班人。
2、通過本次活動,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想、堅定愛國信念,學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強(qiáng)健體魄,從各個方面提高自身素質(zhì),努力成長為的合格建設(shè)者和接班人,時刻準(zhǔn)備著,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動方案設(shè)計
2、編排、訓(xùn)練節(jié)目
3、素材準(zhǔn)備
4、制作PPT課件
5、場景設(shè)計:教室內(nèi)師生按“U”字型就坐,黑板上寫好活動主題
三、活動形式:
朗誦、觀看視頻、表演、合唱等
四、活動流程:
【班主任引言】 同學(xué)們,你們都出生于上個世紀(jì)的90年代,你們有個性,你們非主流,你們有著一個共同的稱號——“90后”。有人說90后偏激、叛逆、自私,有人說90后熱情、奔放、張揚(yáng)。不管怎么樣,你們都將是祖國的未來,社會的棟梁。一百多年前,思想家、政治家梁啟超揮毫寫下了大氣磅礴的《少年中國說》:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……而這,也正是中華民族薪火相傳,繼往開來,愈挫愈勇,愈折愈強(qiáng),走向偉大繁榮的希望。今天,就讓我們一起正視自己的缺陷,彌補(bǔ)自己的不足,讓夢想從這一刻起航!
【主持人開場白】
A:有人說,我們囂張、叛逆、自以為是,可這個年齡的我們,為什么一定要順從、屈服、嚴(yán)肅、刻板呢?
B:我們年輕,譜寫著我們自己的曲調(diào),那些凌亂的音符,成年人看不懂,可我們卻跳得很自在,彼此只是不合拍而已。
A:并不是誰好誰壞,這就是我們的存在方式,青春有它的凌亂美,不需要誰總是來梳理,整齊的如同活字印刷式的青春,值得珍惜么?
B: 有些事,我們明知道是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,我們明知道是善的,也要去放棄,因為沒時間。
A: 我們這個年齡,成熟但更多的是沖動,我們這個年齡,有勇氣但也少不了幾分稚氣,我們這個年齡,情感豐富但更重要的是學(xué)習(xí)。
B: 因為,我們正年輕!
合:××班《90后的青春》主題班會正式開始!
1、【觀看視頻】《90后的童年回憶》
2、【小品】《70、80、90后》
3、【小品】《周末》
4、【齊讀】全班齊讀《90后說明書》
5、【多媒體播放】視頻《抗日英雄》、《地震中的孩子們》;圖片集《饑餓中的孩子們》(播放背景音樂:《愛因為在心中》)
5、【對比同齡人的青春】展示長江大學(xué)大學(xué)生因救孩子而犧牲的事實。
7、【表演】學(xué)做手語操。(播放背景音樂:《感恩的心》)
8、【傾聽心聲】全班同學(xué)填表,當(dāng)即寫出自己曾經(jīng)的無知、叛逆與任性,主持人選讀。
9、【專家寄語】(現(xiàn)場請專家或評委對“90后”進(jìn)行評價并提出希望)
10、【朗誦】《相信未來》
11、【宣誓】讓我們以青春的名義起誓(主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓)
12、【主持人總結(jié)】我們90后是個性鮮明,標(biāo)新立意富有造型,思維活躍敢想敢做的一代,我們不愿墨守陳規(guī),我們對任何事情都有自己的看法,我們要走自己的路,我們才華橫溢,我們充滿創(chuàng)意,我們年青貌美,要流住青春的記憶,我們有時禁不住誘惑,但我們愛我們的祖國,這就是我們90后的一代,我們正在用自己的方式實現(xiàn)著自己的理想。我們是不垮的一代,我們對未來充滿信心,90 后加油!××班加油!
13、【全班齊唱】:《明天會更好》
在歌聲中結(jié)束班會。