“迎世博 講文明”主題班會方案 班會目的： 世博會是一個舞臺、一個窗口，讓世界了解中國、中國了解世界的舞臺和窗口。憑借這個舞臺和窗口，中國與世界經(jīng)濟、文化和科技廣泛接觸與融合，上海將向全世界展示其國際大都市的精彩與活力。世博會給上海帶來經(jīng)濟繁榮與文化發(fā)展。舉辦世博會，既是一種壓力，也是一種動力；既是一種榮耀，也是一種責任。認識世博會正是喚起“主體參與”的責任感。充分弘揚學生的主體性，注重開發(fā)學生的主體意識，發(fā)展學生的主動進取精神，形成學生的精神力量，促進學生慎獨精神、公德意識、法制觀念的形成，幫助學生創(chuàng)造熱情自信、朝氣蓬勃、充滿活力的人生。 班會過程： 一、出旗儀式 二、主持人甲：喜別銀犬辭舊歲，笑迎金豬賀新春。 主持人乙：是啊，當我們還沉浸在2008年奧運會的喜慶氣氛中，一轉(zhuǎn)眼，我們上海又將喜事臨門。 主持人甲：那是，我知道，的世博會。我看出了，有沒有知道的同學（同學回答） 主持人乙：說到世博，在這僅剩557天的日子，一定要介紹一下。世界博覽會是由一個國家的政府主辦，有多個國家或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得成就的國際性大型展示會。它是全球最高級別的博覽會。 主持人乙：對了，他答對了嗎 主持人甲：恭喜你，答對了，有請女主持人發(fā)獎（發(fā)獎） 主持人乙：不對呀，為什么要我發(fā)獎，你自己為什么不發(fā) 主持人甲：我這不給你個表現(xiàn)禮儀的機會嗎 主持人乙：怎么說 主持人甲：這樣吧，我給你說段三字歌 主持人乙：好啊，有請 （文明禮儀三字歌） 主持人乙：我建議，在這世博會到來之前，你還是多學學禮儀為好。 （朗誦） 主持人乙：真沒想到在“三皇五帝”時期，中國的禮儀就形成了 主持人甲：而且到了漢武帝時期，“廢黜百家，獨尊儒術(shù)”竟成了治國方略，禮儀也被作為社會道德、行為標準、精神支拄。 主持人甲：不過，這些已是昨天，讓我們來說說今天吧 主持人乙：那我們再說說近的 主持人甲：就說說中學生應遵守的禮儀吧（發(fā)言） 主持人甲：同學們說的很好，給點掌聲 主持人乙：怎么樣，還有很多吧 主持人甲：說得好！“德、智、體、美、勞樣樣好”志向多高�。� 主持人乙：表演的怎么樣 主持人甲：還行吧 主持人乙：什么叫還行，你來試試 主持人甲：早就等不急了。師傅，師兄，師弟，快點呀。 主持人乙：請看小品，二話西游之過禮儀山， （小品） 主持人乙：其實禮儀山真的就在我們心中，只要謹記中學生十個文明形象行為準則，什么樣的山都能過去。 主持人甲：比你們的有意思吧 主持人乙：還可以啦 主持人甲：還可以？我看你是嫉妒 主持人乙：有什么好嫉妒的 主持人甲：因為我們男生厲害呀 主持人乙：厲害！？好像只有一個劉林基厲害吧，對了（四處張望），你們的劉大俠怎么了，現(xiàn)在還沒露一手 主持人乙：是啊，可只會說還不行，關(guān)鍵要看行動。 主持人甲：請大家討論我們能為世博做些什么？ （討論） 主持人乙：有哪些同學愿意說些什么？我們能做些什么？ （說一說） 主持人甲：我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，會有很多的外國人來中國，我們還要學會熱情招待客人。子曰，有朋自遠方來，不亦樂乎！ 主持人乙：請聽小詩 （朗誦詩） 主持人乙：其實，不僅僅是要熱情招待客人，我們平時也要懂得熱情、禮貌和尊重。 主持人甲：同樣，不僅僅是要有規(guī)范懂禮儀，我們平時也要讓禮儀與我一路同行！ 文明禮貌歌 小朋友，要牢記，文明禮貌不可丟； 尊老師，敬長輩，同學之間要團結(jié)。 講文明，懂禮貌，從小養(yǎng)成好風氣。 七不規(guī)范記心中，學好本領(lǐng)迎世博。 主持人乙：在這個春光明媚的季節(jié)，讓文明的禮儀習慣在我們每個人的心中生根發(fā)芽，結(jié)果開花； 主持人甲：讓我們以深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，文明的形象，為上海世博會增光添彩。 三、中隊輔導員講話 四、退旗儀式
