《節(jié)約用水從我做起》主題班會

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《節(jié)約用水,從我做起》主題班會

教學(xué)目的:

1、了解水的基本構(gòu)造,基本形態(tài)和水資源現(xiàn)狀。

2、樹立節(jié)約用水觀念。

3、收集節(jié)水辦法,在生活中真正做到節(jié)水。

教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入

(一)同學(xué)們,老師有兩個謎語想請大家猜猜,看看哪個同學(xué)最聰明,能很快猜出來。“冷也吃得,熱也吃得,彎也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍沒有縫,槍打沒有洞,斧頭砍不爛,沒牙能咬動”。(多媒體展示謎語)

(二)你喜歡水嗎?為什么?

這個問題可以引導(dǎo)學(xué)生說出水有什么作用,最后教師總結(jié):水無論在工業(yè)、農(nóng)業(yè)還是我們的生活中都發(fā)揮著非常重要的作用。但是,你對水了解多少呢?你知道水的分類和形態(tài)嗎?你又知道水是怎么循環(huán)的嗎?今天啊小水滴“清清”就要帶領(lǐng)我們一起去水的王國,深入了解水。

二、水的分類

瞧!清清來了,它正向同學(xué)們招手,說:“歡迎同學(xué)們來到水王國”。你們也跟它打個招呼吧。老師:“清清很高興大家來到水王國參觀,但是它特意叮囑老師,它說進入水王國可不容易,必須經(jīng)過兩扇門。而這幾扇門呢沒有鑰匙,要想打開這些門只有一個辦法,就是回答出門上的問題。同學(xué)們有信心嗎?”

老師:“現(xiàn)在我們來到了第一扇門。大家知道中國有56個民族,剛才清清告訴我啦,它說水王國里只有兩個民族,聰明的同學(xué)們,你們知道是哪兩個嗎?”

老師:原來水可以分成淡水和咸水兩種啊。同學(xué)們你們猜猜,地球上是淡水多還是咸水多呢?(課件展示)

三、水的形態(tài)

恭喜大家通過了第一扇門,現(xiàn)在我們又來到了第二扇門的門口。這扇門上有一小段動畫,要求同學(xué)們看完動畫再回答問題。這個動畫片里的是清清的弟弟“淘淘”,它有特殊的本領(lǐng)——“變身”,請同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真看,看看“淘淘”變成了什么。(播放視頻)

動畫看完了,現(xiàn)在請同學(xué)們告訴老師“淘淘” 變成了什么?(經(jīng)過雪山時變成了冰,在鍋里一煮又變了云,從云又變成了雨。)

老師小結(jié),展示課件。

清清要表揚剛才觀察最仔細(xì)的同學(xué),瞧,它帶來了小禮物送給大家呢。

四、水的循環(huán)

經(jīng)過淘淘的表演,我們知道了水。】刹恢皇俏覀兤匠?吹降囊簯B(tài),它還會變成氣態(tài)和固態(tài)。其實淘淘的表演同時讓我們知道水家族的另一個秘密,是什么呢?請大家回想一下,淘淘一開始是從杯子里出來的,最后它消失在海里,它是怎么到大海的呀?

老師小結(jié):水由液態(tài)變成氣態(tài)或固態(tài),最后再變成液態(tài),這就是水的循環(huán)。(展示課件)


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