與時(shí)間賽跑主題班會(huì)

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“與時(shí)間賽跑”主題班會(huì)

活動(dòng)背景:

現(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)珍惜時(shí)間,從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)抓緊時(shí)間,不會(huì)運(yùn)用時(shí)間,每天放學(xué)回到家都是先玩再寫作業(yè),需要老師、家長不停地催促與提醒,作業(yè)、學(xué)習(xí)壓根與他無關(guān),就這樣周而復(fù)始,常常讓時(shí)間在不知不覺中悄悄地溜走,而他們自己卻一無所知。面對(duì)這些問題,我認(rèn)為開展“與時(shí)間賽跑”主題班會(huì)很有現(xiàn)實(shí)意義。

活動(dòng)目的:

1.通過各種形式的活動(dòng),讓學(xué)生做到珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間。

2.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)合理的作息時(shí)間表,幫助學(xué)生能夠合理規(guī)劃自己的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛鐘有關(guān)珍惜時(shí)間的故事、名言多媒體課件

活動(dòng)過程:

一、猜謎導(dǎo)入:

1.世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡有最珍貴,最容易被人忽視又最令人后悔的是什么?(時(shí)間)

2.今天的主題班會(huì)就是《與時(shí)間賽跑》,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理運(yùn)用時(shí)間吧。(出示課題)

二、走進(jìn)時(shí)間

1.出示圖片:沙漏日晷(根據(jù)圖片,介紹古時(shí)候的計(jì)時(shí)方法)

2.講故事:《光老人和流浪漢》

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”

流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今一無所有,我真后悔呀!”

時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……”

“返老還童?”流浪漢抬頭打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求:“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。

可他還是老樣子,到了老年。他哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春!時(shí)光老人冷笑一聲說:“給你再多青春,你也不會(huì)得到真正的生命。”

老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣,誰也別想多一分一秒。所以我要珍惜時(shí)光,不做流浪漢。

這個(gè)故事給了我們什么啟示?(學(xué)生交流)

3.時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。流浪漢沒有珍惜時(shí)間的故事深深印在我們每一個(gè)的心中。也許有同學(xué)還沒那么信服,下面我們來體驗(yàn)一下一分鐘。

老師喊“開始”同學(xué)們閉上眼睛,一分鐘以后,老師喊“停”,再睜開眼睛。

追問感受:你們感覺一分鐘怎么樣?平時(shí)你們感受到一分鐘又這么長嗎?

4.過渡:時(shí)間一分一秒的過去,我們根本就感覺不到,也不知道多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走?

5.小組比賽,一分鐘能做些什么?(讀書、寫字、畫畫、跳繩……)

6.出示圖片:看看他們一分鐘都做了些什么?

(1)一臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī),一分鐘可摘西紅柿69千克。

(2)一臺(tái)新型的太陽能水泵,一分鐘可抽水3.8噸。

(3)一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的印刷機(jī),一分鐘可印報(bào)紙1300張。

小結(jié):一分鐘雖然很短暫,但叔叔阿姨們卻創(chuàng)造了財(cái)富!時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說是生命;同樣,時(shí)間對(duì)于我們來說就是——知識(shí),財(cái)富!

三、珍惜時(shí)間

1.你知道哪些有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言呢?

(1)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

(2)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

(3)少壯不努力,老大徒傷悲。

2.那我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流)

例如:課前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

回家后先做作業(yè)再玩耍。

3.學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間還要學(xué)會(huì)合理安排。

請(qǐng)看小王同學(xué)的計(jì)劃表:

起床(10分鐘)刷牙(10分鐘)吃飯(30分鐘)看書(3小時(shí))睡覺(6小時(shí))

全班討論:這樣設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?你愿意幫小王改一下嗎?

4.自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張“放學(xué)回家后”的作息時(shí)間表

小結(jié):著名的教育家魯迅先生曾說過“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的。”我們現(xiàn)在有大量的時(shí)間,千萬不可荒廢掉,一定要做好安排,合理規(guī)劃,提高做事的效率。

四、活動(dòng)總結(jié)

今日復(fù)明日,明日何其多。我們總喜歡把今天的事情拖到明天去做,殊不知明天還有許多事情呢。希望大家能夠好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,抓緊時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來,與時(shí)間老人賽跑吧!


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