一路書香伴我行主題班會設(shè)計方案

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“一路書香伴我行”主題班會設(shè)計方案

活動背景:

書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校校訓(xùn)“崇尚運動熱愛讀書”為指導(dǎo)思想,努力營造“書香班級”。

活動目的:

1、初步明確養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的重要性,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀書籍的興趣。

2、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

3、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

2、制作書簽;

3、選拔小主持;制作課件。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

主持人甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。

主持人乙:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。

甲:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

乙:從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》。

甲:從書中我們見證了《鴨子騎車記》,看到了《蘋果樹上的外婆》。

甲和乙:書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們精神的糧食。二(1)班“一路書香伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、我愛讀書:

(一)、交流名人名言。

甲:一路書香伴我行,其實很多名人更是書的摯友,他們曾寫了許多讀書名言,你們想聽嗎?現(xiàn)在

請各小組代表說說收集的關(guān)于讀書的名言警句。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德

書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

為中華之崛起而讀書——周恩來

讀過一本好書,像交了一個益友——臧克家

舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。

高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。

托馬斯"卡萊爾說:書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。

列寧說:書籍是巨大的力量。

莎士比亞說:書籍是世界的營養(yǎng)品。

盧梭說:一個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。

哥白尼說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

(二)交流名人讀書的故事

乙:是!書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

甲:下面請欣賞故事:

1、中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著-《史記》。

2、美國著名發(fā)明家愛迪生,是一個連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子,他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品,經(jīng)過長期讀書,刻苦自學(xué),終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。

3、李政道自幼酷愛讀書,整天手不釋卷?箲(zhàn)爭時期,他輾轉(zhuǎn)到大西南求學(xué),一路上把衣服丟得精光,但書卻一本未丟,反而一次比一次多。1946年,20歲的李政道到美國留學(xué),當(dāng)時他只有大二的學(xué)歷,但經(jīng)過嚴(yán)格的考試,竟然被芝加哥大學(xué)研究生院錄取。3年后便通過了博士論文答辨,被譽(yù)為“神童博士”,其時年僅23歲。

4、青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步書刊,從中受到啟發(fā),懂得了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理,為他以后參加革命,領(lǐng)導(dǎo)革命,打下了牢固的思想基礎(chǔ)。毛主席有一部解放前出版的《魯迅全集》,他從延安帶到北京,1949年出國時還隨身攜帶著。從五十年代到六十年代,毛主席總是把魯迅先生的著作放在床邊,直到晚年病重,還在隨時翻閱。

5、患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,獲得了前進(jìn)的力量。當(dāng)她因疼痛難忍產(chǎn)生輕生念頭的時候,是保爾、吳運鐸鼓舞也勇敢地活下去;當(dāng)她遇到困難想退縮,想停步的時候,是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會地說:“離開書,我會垮下去的。”書成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。

(三)交流讀書體會。

甲:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。

乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?

甲:那就請我們班級里的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!

(學(xué)生介紹)

甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。

三、我讀好書

(一)學(xué)生討論小學(xué)生該讀什么書?

乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。

甲:那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?

乙:請大家來說說吧!誰愿意先說。

(學(xué)生討論)

甲:我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?(學(xué)生討論)

乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價值的書籍。

(二)好書推薦:

甲:看來讀書也要有選擇啊。其實,我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面,請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!

推薦好書

四、我會讀書。

(一)介紹讀書好方法:

乙:選擇了好書,還要有好的讀書方法。

甲:同學(xué)們,讓我們來介紹幾條讀書的好方法吧

1.做筆記法2.查讀法3.劃讀法4.議讀法5.疑讀法

(二)講故事猜故事:

甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!

乙:好,那我們就來個故事猜猜猜吧

請根據(jù)下面的描述說出故事的名稱。

1、她是一個非?蓱z的女孩,大年夜還在賣火柴,最后凄慘地凍死在街頭。()

2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看見的東西,卻被騙子擺布得沒穿衣服上街,還以為自己是聰明的人。()

3、幼時的它是孤獨、可憐的,常受小動物們的欺負(fù),可是,它經(jīng)過一次次的磨難,終于有了讓人羨慕,讓自己驚訝的結(jié)果。()

4、這是一個難以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他過上了幸福的生活。()

(三)、閱讀心語

甲:奧斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。”

乙:培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”

甲:名人有那么多的讀書心得,我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語拿出來和大家一起分享吧!

乙:由于時間關(guān)系,我們不能一一交流了,讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換,互相勉勵吧。

五、班主任老師總結(jié)

甲:我們是祖國的希望

乙:我們是祖國的未來

甲和乙:我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。

甲:下面請張老師為我們講話(班主任總結(jié))

六、詩朗誦結(jié)束本次班會:

甲:讀書不光能補(bǔ)充知識,還可以通過書籍,使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。

乙:讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)

甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉

乙:讀書,讓我們成為高尚的人。讓我們一起朗誦《我愛讀書》。

書是我們永遠(yuǎn)的朋友

它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

書在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

書中有人類無窮的財富

我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

書是人類發(fā)展的錄像機(jī)

我們可以在其中看到前輩的足跡

書是知識和智慧的海洋

我們在書海的遨游中慢慢長大

書是你的、我的,它屬于我們大家

書是人類永恒的朋友!

甲和乙:二(1)班《一路書香伴我行》主題班會到此結(jié)束!


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