發(fā)展是硬道理，落實(shí)是真功夫，需要在世界觀、方法論兩方面錘煉和提升，才不會讓落實(shí)落空。筆者認(rèn)為，將中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)任務(wù)、基本要求和工作舉措落到實(shí)處，必須堅(jiān)持做到“三個特別講”。下面是小編為您收集整理的干部推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會，歡迎閱讀!
干部推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(一)
1月18日，全國組織部長會議在北京召開。會上，*政治局常委、中央書記處書記劉云山，*政治局委員、中組部部長趙樂際對一項(xiàng)工作非常關(guān)注，高度重視，再三強(qiáng)調(diào)。這項(xiàng)工作就是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
劉云山指出，做好今年黨建工作和組織工作，要抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)發(fā)力。要推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，健全和規(guī)范“三會一課”等制度，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
趙樂際強(qiáng)調(diào)，要深入系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅(jiān)決維護(hù)以*同志的黨中央權(quán)威，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，教育引導(dǎo)廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
可見，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一項(xiàng)專項(xiàng)活動，不分階段、不搞總結(jié)，而是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作、持久性教育，是每一位黨員經(jīng)常性的思想政治建設(shè)，必須堅(jiān)持長期抓、抓長期，并形成常態(tài)化、制度化，鞏固起來、發(fā)揚(yáng)下去。
實(shí)踐證明，黨員學(xué)習(xí)教育要取得長久成效，制度與機(jī)制建設(shè)尤為關(guān)鍵。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須精準(zhǔn)把握“經(jīng)常性”這個基本定位，立足融入日常經(jīng)常，不斷完善融入日常、抓在經(jīng)常的有效機(jī)制，把學(xué)和做貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程，著力在深學(xué)、實(shí)做、真改上下功夫。
要打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要堅(jiān)持全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
要突出“做”這個關(guān)鍵。如果學(xué)而不做，那么就會淪為“紙上談兵”。要教育引導(dǎo)廣大黨員以學(xué)促做、知行合一，堅(jiān)持從小事“做”起，持之以恒的“做”，在“做”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
要緊扣“改”這個核心。強(qiáng)化問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，確保找準(zhǔn)問題、扎實(shí)整改、鞏固成果。
要體現(xiàn)“促”這個目的。要把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，與落實(shí)好本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)任務(wù)相結(jié)合，與自身崗位、本職工作相結(jié)合，愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、勇爭一流，通過學(xué)習(xí)教育推動中心工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
干部推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(二)
當(dāng)下，黨中央深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務(wù)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)守“初心”。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)�！闭佌伣陶d，是催人奮進(jìn)的號角，是飽含深意的期許，引起無數(shù)黨員干部的共鳴。不管是將來還是現(xiàn)在，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。堅(jiān)守初心，做一個合格黨員，在深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，鑄就信仰之魂，才能打造一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的黨員干部隊(duì)伍。
“學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”“兩學(xué)一做”亦是如此，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！敝挥袑W(xué)黨章黨規(guī)和系列講話作為人生的“必修課”，不斷加強(qiáng)自我理論修養(yǎng)，才能彌補(bǔ)自身的不足，才能鑄就政治上的堅(jiān)定、行動上的自覺。從而時刻繃緊思想、作風(fēng)、行為上的“弦”，對照問題學(xué)，針對問題改�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，終究而言，“學(xué)”是前提，是基礎(chǔ)。黨員干部只有下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，才能真正把“兩學(xué)一做”放在案頭常念、立在心尖常思。
“知是行之始，行是知之成。”按照中央要求，“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。因此，“學(xué)”和“做”要相結(jié)合，要“魚與熊掌可兼得”，決不能有脫節(jié)，決不能搞成“兩張皮”。正所謂“風(fēng)成于上,俗形于下�！睆V大黨員要將“兩學(xué)”中學(xué)到的東西應(yīng)用到“做”的實(shí)踐中去，時刻對照“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，守住底線，心存敬畏，始終堅(jiān)守“有所為有所不為”的態(tài)度，尤其對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要學(xué)會正確運(yùn)用手中權(quán)利，要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的自覺與謹(jǐn)慎。
不忘初心，方得始終。“兩學(xué)一做”作為新時期的“思想武器”，黨員干部應(yīng)學(xué)在日常、做在經(jīng)常。堅(jiān)守初心，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，始終告誡立身不忘做人之本，為政不忘公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。要需以儒家思想的“君子”之德嚴(yán)己正身，讓自己心中清正境界不被污染，誠信做人、清白為“官”，將不斷完善黨員干部的良好形象作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種生活方式，從而守住自己心中的一方凈土。
干部推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(三)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神，組織所有基層黨支部和全體黨員通過多種方式深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，在黨的十八屆六中全會上發(fā)表的重要講話，學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，深刻領(lǐng)會《準(zhǔn)則》基本精神、主要規(guī)范和《條例》基本要求，取得了明顯成效。
一是黨員干部自主學(xué)。學(xué)校編印《黨支部工作手冊》，發(fā)放到全校1314個支部;編印《黨員手冊》，發(fā)放到全校26696名黨員�！饵h員手冊》中，除了將《中國共產(chǎn)黨章程》、《準(zhǔn)則》和《條例》等黨章黨規(guī)原文編印之外，還將其中的關(guān)鍵詞條摘錄出來，便于黨員干部學(xué)習(xí)。學(xué)校專門印發(fā)通知，要求全體黨員原原本本研讀黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。各支部積極組織黨員干部開展自學(xué)，對照黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》，深入細(xì)致地開展自學(xué)。
二是黨委中心組擴(kuò)大學(xué)。在黨員干部自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全校各分黨委組織召開中心組(擴(kuò)大)會議，對黨支部書記、支部委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各分黨委分別邀請黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者等進(jìn)行專題輔導(dǎo)。黨的十八屆六中全會召開之后，學(xué)校立即成立宣講團(tuán)，宣講團(tuán)成員分別深入各分黨委和機(jī)關(guān)職能部門開展全會精神宣講工作。(累計次數(shù)、人次)
三是“支部主題黨日”深入學(xué)。全校1314個支部普遍開展了4次以上的“支部主題黨日”活動。馬克思主義學(xué)院2016級碩士生黨支部在第一時間召開“支部主題黨日”，集體學(xué)習(xí)了黨的十八屆六中全會精神。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織經(jīng)濟(jì)學(xué)系教工黨支部、市場營銷與旅游管理系黨支部、會計系黨支部、管理工程系黨支部、黨政辦科研外事辦聯(lián)合黨支部等分別舉行“微黨課”，深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》主要內(nèi)容。水利水電學(xué)院水電系研究生第七黨支部、新聞與傳播學(xué)院研究生黨支部分別到中共五大會址紀(jì)念館、湖北省琴斷口監(jiān)獄開展“支部主題黨日”活動，通過現(xiàn)場體驗(yàn)學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)六中全會精神。
四是創(chuàng)新方式互助學(xué)。馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本理論系黨支部、機(jī)關(guān)與直屬單位黨委本科生院黨總支、城市設(shè)計學(xué)院2015級建筑學(xué)碩士研究生黨支部等，紛紛制作微黨課視頻，引導(dǎo)黨員開展學(xué)習(xí)。土木建筑工程學(xué)院大力推進(jìn)黨建“網(wǎng)格化”工程，支部黨員結(jié)對幫扶班級學(xué)生。中南醫(yī)院等利用微信公眾號平臺，定期推送學(xué)習(xí)課件和學(xué)習(xí)心得，方便黨員自主開展學(xué)習(xí)。附屬學(xué)校舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育支部經(jīng)驗(yàn)交流會，引導(dǎo)各支部在交流中深化學(xué)習(xí)教育。
五是健全制度保障學(xué)。學(xué)校修訂《中共武漢大學(xué)委員會黨支部工作條例》，對堅(jiān)持“三會一課”等黨的組織生活制度作出明確要求。確保各支部每季度至少召開1次黨員大會，每月至少召開1次支委會，每月召開1到2次黨小組會議，每季度至少安排1次黨課。黨委組織部、黨校黨支部以“組工論壇”為重要載體，健全“必學(xué)”的制度、搭建“勤學(xué)”的平臺、營造“樂學(xué)”氛圍，引導(dǎo)支部成員自覺做到真學(xué)深學(xué)、先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，切實(shí)把支部的學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。學(xué)校學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會建立健全了學(xué)習(xí)例會制度，定期組織聯(lián)席會骨干、院系黨建聯(lián)系人進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全校各本科生黨支部開展學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，校院領(lǐng)導(dǎo)自覺以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，到所在支部和所聯(lián)系的基層黨支部講黨課，與師生黨員一起重溫入黨誓詞，談體會、講感受、查不足、明方向。
通過學(xué)習(xí)，黨員干部對黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署領(lǐng)會更加深刻，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進(jìn)一步強(qiáng)化，廣大黨員系統(tǒng)掌握黨章黨規(guī)，深刻理解《準(zhǔn)則》《條例》，履行黨員義務(wù)更加自覺，黨性觀念顯著增強(qiáng)，推動發(fā)展的凝聚力、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神得到進(jìn)一步提升，有力推動了學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
