兩學一做學習教育活動心得體會匯總篇

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兩學一做學習教育活動心得體會

篇1

當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的"兩學一做"要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么"雷人"的話、做出什么"雷人"的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。

黨章黨規(guī)和系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。

篇2

做好新形勢下的組織工作,我們首先要把"兩學一做"這項重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。"兩學一做"學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。

要完成這項政治工作任務(wù),一是抓學習。黨章黨規(guī)和系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼。俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,必須把黨章黨規(guī)這個總規(guī)矩立起來,印刻在每個黨員的心頭,落實到每天的行動中。除了要求黨員干部在平時加強個人自學外,還要有規(guī)矩學,定期組織黨員干部進行集中學習輔導培訓,看落實,看成效。"學"的另一方面是學系列講話精神,因為只有規(guī)則的約束,沒有科學的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。所以黨員干部必須將黨章黨規(guī)和系列講話的學習共同規(guī)劃、共同監(jiān)督、共同檢驗,才能推動在學習上不走過場,思想上不斷升華。二是抓行動。在學的基礎(chǔ)上,以學促干,將學習與行動結(jié)合起來。必須將所學所思自覺應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴格要求自己上。同時還應(yīng)切實增強看齊意識、責任意識,學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想行動上同黨中央保持高度一致,把對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為黨員干部的內(nèi)心信念,再把理想信念處處傳化為行動的力量,做一名新時期合格的黨員。

"兩學一做"學習教育情況報告

這三年來,做組織工作的明顯感覺到一個變化,那就是黨中央對于從嚴治黨的決心,從黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育到"兩學一做",從領(lǐng)導干部到普通黨員,從思想領(lǐng)域到以知促行,涵蓋面之廣、發(fā)力之精準,都是前所未有的。上級對"兩學一做"已經(jīng)做出了指導性的意見,作為最基層的街道黨委,如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來,應(yīng)該緊緊圍繞"嚴、緊、分"三方面開展工作。下面就學習情況作如下報告:

一要嚴肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)"兩學一做"相關(guān)要求,將"學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員"將以細化,確保學到位、做到位,街道層面必須制定學習教育的實施方案,至少安排一次全體黨員的黨課,結(jié)合"七一"前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動,通過黨員輪訓等方式組織黨員開展"兩學",同時,要求每個基層黨組織結(jié)合每月的"三會一課"、"固定組織生活日",在會前會后固定時段學習黨章黨規(guī)、系列講話。在"做合格黨員"上創(chuàng)新方式,讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識,將合格的標準提一提,讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻,重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境,但是仍需在集中時段提振精神,讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕,基層黨委必須制定嚴格的時間安排表,結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作,確定完成時限、上報完成情況,務(wù)必確保避免走形式、走過場,一定讓每位黨員入腦入心,對于那些認為組織工作太過務(wù)虛可以等一等、拖一拖的,必須采取措施加以批評通報,思想政治教育不是立竿見影的工作,但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。

三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動,比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況,機關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等,在學習教育形式上靈活安排,針對性地制定工作要求和標準,特別是在立足崗位比奉獻上,必須將學用結(jié)合,防止學和用"兩張皮",推出具有本土特色的黨員示范崗位,尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥,讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。


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