教師學(xué)法用法心得體會范文

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 我國是一個法制國家,一直在開展普法宣傳教育活動,努力地提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。

在我們的日常工作中,不論是瑣碎的小事還是技術(shù)含量較高的工作,心中必須有桿“秤”,以此來衡量和指導(dǎo)自己的工作,而法律法規(guī)就是那桿“秤”。在工作的各個環(huán)節(jié)中,我們要自覺遵守,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,否則就會失去平衡,失去立場,甚至犯下錯誤。不要忽略自己平時的一些小的不良習(xí)慣,要知道一個小小的細節(jié)也可能釀成日后的違法行為。

所以,學(xué)法用法,我們要從小事做起,從點滴做起,從自我做起,時刻牢記法律就在我身邊。當你要過馬路的時候,一定要走人行橫道線,嚴格遵守交通規(guī)則,“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定要銘記在心,也許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也許在某一瞬間你就違反了法律法規(guī),這雖然是一件小事,但能充分體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。如果人人都能從自己做起,學(xué)法能知法,知法就能自覺地守法,有效地運用法,進而再去要求他人,形成全社會人人都來學(xué)法用法,遵紀守法的大好局面,那么,我們的社會環(huán)境和社會秩序就會越來越好,人民群眾就能過上更加幸福美好的生活,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。學(xué)法用法說著容易,可要真正做到難,需要有較高的法律素質(zhì)和很強的法律意識。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。

“不積跬步無以至千里”,學(xué)習(xí)也是這樣一個循序漸進的過程,學(xué)習(xí)需要點滴的積累,學(xué)習(xí)是種子,積累是陽光和雨水,只有不斷積累才能有收獲的果實。教師隊伍積極地學(xué)法用法、宣傳法律、法規(guī),對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。然而,在實際工作生活中,要充分認識到學(xué)法用法的重要意義,要擺上重要的位置,使得對法律知識的學(xué)習(xí)基本處于“講起來重要,做起來次要,忙起來不要”的境況。學(xué)法是用法的前提。因此,我們應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓(xùn)、嚴肅考核,確保在學(xué)法環(huán)節(jié)上取得實實在在的成效。

知法、學(xué)法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),守法、用法則是我們應(yīng)盡的責任,依法行政、執(zhí)法必嚴、違法必究更是我們不懈的追求。我堅信,從我做起,從身邊的小事做起,就會離理想的目標越來越近。

我作為一名教師,學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。

我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩。

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是教書育人,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學(xué)員樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)員。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)員,用教師的愛心去化解學(xué)員的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)員維護學(xué)員的合法權(quán)利,做學(xué)員的良師益友,使學(xué)員在電大這個大家庭中提高自身素質(zhì)。

如果人人都能從自己做起,學(xué)法用法,遵守法律,進而再去宣傳法律,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。

總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識,進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教,使XX成為依法治校的典范


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