上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)卷與上海市學(xué)業(yè)考英語(yǔ)卷在總分值不變的情況下，局部作了較大調(diào)整。
整體格局不變，聽力30分；語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法50分；閱讀和寫作70分。
其中，第一部聽力部分的第一大題聽句選圖，由原來(lái)的7幅圖片選6幅變?yōu)?幅圖片選6幅；第二大題聽對(duì)話并根據(jù)根據(jù)問(wèn)題選答案，由原來(lái)的10題縮減為8題；第三大題的短文理解作出判斷“正誤題，由原來(lái)的7題縮減為6題；第四大題的聽短文填空，由原來(lái)的7題縮減為5題，但分值由原來(lái)的7分升為10分。第二部分由原來(lái)的詞匯和語(yǔ)法改為語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法。第二部分的選擇題新增了音標(biāo)考核，有1—2題，以選擇題的形式來(lái)考查學(xué)生，分值并不大。目前擬定了4種題目形式：一種是給學(xué)生一個(gè)句子，其中一個(gè)單詞用線劃出，給出四個(gè)音標(biāo)，讓學(xué)生選出正確的那個(gè)；一種是給出一個(gè)句子，其中出現(xiàn)一個(gè)用音標(biāo)組成的單詞，給出四個(gè)單詞選項(xiàng)，讓學(xué)生從中選出相對(duì)應(yīng)的單詞；一種是給出四個(gè)句子，根據(jù)句子中劃線字母的音標(biāo)，選出不同的那一個(gè)；還有一種是給出四句話，選出語(yǔ)調(diào)不同的那一個(gè)。其目的是為了考查學(xué)生英語(yǔ)單詞發(fā)音，促使其平時(shí)養(yǎng)成拼讀單詞的習(xí)慣。第二部分的九選八題是原來(lái)剛加入的新題型將拆封為兩個(gè)，變成兩個(gè)五選四題型。九選八的拆分貌似讓題目的難度降低，但是對(duì)于平日沒(méi)有習(xí)慣練習(xí)的中等考生來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。另外改寫句子部分新增加了一個(gè)“連詞成句”。其目的是為了考查學(xué)生基礎(chǔ)的語(yǔ)言組織能力，促使其平時(shí)注意培養(yǎng)自己寫句子的能力。第三部分的閱讀部分回答問(wèn)題，原來(lái)都是2分一小題，現(xiàn)改為第一小題為1分，將最后一題改為“概括題”，即用自己的語(yǔ)言組織概括文章內(nèi)容，分值上升為3分。上海市學(xué)業(yè)考英語(yǔ)試卷的題型變化意味著英語(yǔ)基礎(chǔ)不理想的學(xué)生壓力有所增大，但對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)好的考生來(lái)說(shuō)，這次題型的變化孕育著一次機(jī)會(huì)，可將你的特長(zhǎng)正好得到了發(fā)揮。
盡管中考英語(yǔ)卷部分題型與分值作了較大調(diào)整，但其難易度與中考英語(yǔ)卷基本相當(dāng)，即仍然為8：1：1。所以，初三生要詳細(xì)分析中考英語(yǔ)卷的情況，對(duì)備戰(zhàn)中考的復(fù)習(xí)有所借鑒。
寒假如何備考2015中考英語(yǔ)
1.抓好基礎(chǔ)：記好單詞，總結(jié)好語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法知識(shí)，掌握好基本題型的解題方法。在詞匯復(fù)習(xí)中，除了要注意音、形、義三者結(jié)合外，還要注意牢記這些詞的詞性和用法，盡可能利用構(gòu)詞分析法和規(guī)律記憶單詞，這樣可以深刻理解詞義。同時(shí)，要適當(dāng)補(bǔ)充二會(huì)詞匯（即看到這個(gè)詞，能知道其漢語(yǔ)意思）。這對(duì)提高學(xué)生中考成績(jī)至關(guān)重要。
2.有計(jì)劃有層次地進(jìn)行閱讀理解和完形填空的訓(xùn)練（比如每天兩篇閱讀，每?jī)商煲黄晷危贿m當(dāng)增大閱讀理解和完形填空的訓(xùn)練難度（中考英語(yǔ)試題的難度及考場(chǎng)上的發(fā)揮與這兩個(gè)題型關(guān)系極大），因?yàn)橹锌奸喿x比例很高。平時(shí)要選一些略高于課文（詞匯量控制在1600個(gè)左右）有趣的文章進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，并完成理解性的練習(xí)，這樣對(duì)已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞復(fù)現(xiàn)率、語(yǔ)法的理解都有很大的幫助。
3.有計(jì)劃有層次地選擇體裁進(jìn)行寫作訓(xùn)練（最好每周一篇正式作文）。在寫作時(shí)，要關(guān)注寫作技巧以及寫作手法。比如：什么是定語(yǔ)？它是修飾名詞的，它由什么詞性來(lái)?yè)?dān)任？它的位置在什么地方等等。
4.要有計(jì)劃地進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時(shí)適當(dāng)選擇語(yǔ)速較快的聽力進(jìn)行訓(xùn)練，以確保中考考場(chǎng)上的正常發(fā)揮，在訓(xùn)練過(guò)程中要學(xué)會(huì)抓取聽力內(nèi)容的信息而不是簡(jiǎn)單的字面或句面的直意，做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)來(lái)解題。
□寶山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院初中英語(yǔ)教研員姜?jiǎng)賴?guó)
