陜西高考英語試卷難不難,難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)答案解析

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陜西高考英語試卷難不難,難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)答案解析

陜西英語試卷重視基礎(chǔ)、突出能力、人情味濃、注重實(shí)用,著力考查學(xué)生學(xué)習(xí)英語的潛能,注重語言的實(shí)用交際功能。試題嚴(yán)格遵循考試大綱要求,體現(xiàn)了新課程理念,落實(shí)了《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》。今年是陜西省實(shí)施新課標(biāo)后的第六次高考,相對(duì)于前幾年來說,2015年陜西高考英語考綱的主要變化是大綱詞匯略有增加,在去年3200個(gè)詞匯基礎(chǔ)上,增加了92個(gè)。整套試題難度和試題難度相當(dāng)。作文繼續(xù)是貼近生活的小應(yīng)用文。

語音

繼續(xù)考查元音字母、元音字母組合、輔音、輔音字母組合和元輔音字母組合在單詞中的發(fā)音。

語音試題延續(xù)了往年的測試原則。即:元音字母、元音字母組合、輔音、輔音字母組合和元輔音字母組合在單詞中的發(fā)音。第一小題考查輔音字母組合ch在單詞中的發(fā)音;第二小題考查輔音字母n在單詞中的發(fā)音,第三小題考查元輔音字母組合ex在單詞中的發(fā)音;第四小題考查元音字母a在單詞中的發(fā)音;第五小題考查元音字母組合ou在單詞中的發(fā)音。所給單詞無難詞生詞。

情景交際

情景交際題的主題是看醫(yī)生,是Doctor 和Johnson之間的對(duì)話,話題熟悉,學(xué)生不會(huì)覺得陌生。

語法與詞匯:注重基礎(chǔ) 重視潛能

語法和詞匯試題注重基礎(chǔ),突出能力,著力考查學(xué)生運(yùn)用英語的潛能,重視語言在實(shí)際應(yīng)用中的交際功能。試題嚴(yán)格遵循考試大綱要求,體現(xiàn)了新課程理念,落實(shí)了《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,符合我省實(shí)際。11、16題考查情景交際,12題考查介詞,13題考查不定代詞的用法, 14題考查冠詞,15題考查when引導(dǎo)的定語從句,17題考查非謂語??go on to do 的用法,18題考查非謂語??過去分詞作賓補(bǔ), 19題考查名詞性從句??what引導(dǎo)的賓語從句,20題考查狀語從句,21題考查情態(tài)動(dòng)詞,22題考查時(shí)態(tài)??現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),23題考查虛擬語氣??wish后接賓語從句需用虛擬語氣,24題考查時(shí)態(tài),25題考查動(dòng)詞短語。

完形填空:記敘文體 貼近生活 人情味濃

完形填空和近幾年一樣是一篇記敘文,故事性強(qiáng),寓意深刻,貼近生活,人情味濃。故事講述的是作者從小到大給父親擦洗梳子的細(xì)節(jié),這是作者成長中的一個(gè)經(jīng)歷,也是憑此作者讀懂了父愛。通過該文告訴我們中學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中要理解父母,關(guān)心父母。

閱讀理解: 文體多樣 篇幅適中 生活氣息濃郁

閱讀A篇是圖文兼具的廣告征文。B篇是敘事記敘文,講述一只幸運(yùn)的小狗Judy兩次起死回生的故事。C篇為科普說明文。說明了full?sun coffee的種植從影響環(huán)境到影響整個(gè)地球生態(tài),從而倡導(dǎo)人們重視環(huán)境問題。D篇是一個(gè)小議論文,是關(guān)于父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的幫助的利弊分析。

信息匹配題是關(guān)于守時(shí)的話題。其中說到守時(shí)是當(dāng)今社會(huì)必要的美德,也是獲得別人認(rèn)可的重要依據(jù)?忌灰馨盐蘸弥黝}句的信息,這個(gè)題目是不會(huì)出錯(cuò)的。

單詞拼寫: 詞匯常見 變形不多

單詞拼寫和去年比起來難度持平。需要詞性和詞形變化的考查只有73,74兩道題,分別要求寫出:accept的過去式accepted和hospital的復(fù)數(shù)hospitals。

詞性的命題比例分別是:動(dòng)詞4個(gè)、名詞4個(gè)、形容詞1個(gè)和副詞1個(gè)。

短文改錯(cuò)

2015陜西省改錯(cuò)試題難度和去年難度基本持平。具體考查了以下十個(gè)語法點(diǎn):

1.介詞誤用:last week前不用介詞,故刪掉介詞in。

2不定代詞誤用:anything→ something。

3比較級(jí)、最高級(jí)誤用:better→best。

4. 時(shí)態(tài)誤用:decide→decided。全文是過去時(shí)態(tài),故用decide的過去式。

5.名詞復(fù)數(shù)誤用:step→steps。因?yàn)閎asic step前有some修飾,故用其復(fù)數(shù)。

6.副詞、形容詞誤用:well→good。

7.連詞誤用:after→when/while。

8.冠詞誤用:a→the,此處表示特指,故用the。

9.非謂語誤用:get前加to,不定式作目的狀語。

10.動(dòng)名詞作表語:enjoy→enjoying

書面表達(dá):

2015年書面表達(dá)和一樣,為應(yīng)用文體的提綱類作文。作文要求寫一封自薦信。所給的要點(diǎn)也很清楚:表達(dá)寫作意圖;陳述應(yīng)征目的;說明應(yīng)征條件(性格,能力等)。就今年作文題而言作文題目更加貼近生活,體現(xiàn)了語言的實(shí)用性特點(diǎn)

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