2017年領(lǐng)導(dǎo)班子四個(gè)合格對(duì)照檢查分析材料及整改方案
根據(jù)黨中央的部署,今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員學(xué)習(xí)教育!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。
講政治、有信念。在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出:“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)!闭怯辛诉@一“根”和“本”,才會(huì)有夏明翰在生命最后時(shí)刻寫(xiě)下的大義凜然的就義詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!”才會(huì)有吉鴻昌面對(duì)敵人的慷慨陳詞:“我能夠加入革命隊(duì)伍,能夠成為共產(chǎn)黨的一員,能夠?yàn)槲覀凕h的主義,為人類(lèi)的解放而奮斗,這是我畢生的最大光榮!
才會(huì)有不顧腿傷跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴的“鐵人”王進(jìn)喜。正是一代又一代具有鐵一般信仰、鐵一般信念的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。有了“根”和“本”,黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá),否則,黨的事業(yè)就要遭到挫折。蘇共垮臺(tái)就是教訓(xùn)。
解體前蘇聯(lián)社會(huì)科學(xué)院做過(guò)一次問(wèn)卷調(diào)查,被調(diào)查者認(rèn)為蘇共仍然能夠代表工人的占4%,認(rèn)為代表全體人民的占7%,認(rèn)為蘇共代表全體黨員的也只占11%,而認(rèn)為蘇共是代表黨的官僚、干部、機(jī)關(guān)工作人員的,竟占85%!正是由于蘇共背棄馬克思主義信仰,不能代表最廣大人民的根本利益,才會(huì)在廣大人民群眾的漠視中和平繳械。
因此,只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問(wèn)題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯(cuò)誤觀念,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅(jiān)決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長(zhǎng)城,為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
講規(guī)矩、有紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)指出,“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。”他還在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章》中強(qiáng)調(diào),黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹(shù)立了總紀(jì)律、總規(guī)矩。
歷史證明,只要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展就會(huì)順暢。1935年黨中央召開(kāi)的遵義會(huì)議,是我黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并在危急時(shí)刻,挽救了革命、挽救了黨,全力解決了軍事上、組織上的問(wèn)題。這次會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主這一被黨章規(guī)定的“規(guī)矩”發(fā)揮了很大作用。會(huì)上,張聞天、毛澤東、王稼祥和黨與軍隊(duì)的許多領(lǐng)導(dǎo)同志,同黨中央錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)了尖銳的思想斗爭(zhēng)。大會(huì)在聽(tīng)取了博古的報(bào)告和周恩來(lái)的副報(bào)告后,張聞天首先起來(lái)作反對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)單純防御軍事路線(xiàn)的報(bào)告,這個(gè)報(bào)告通稱(chēng)為“反報(bào)告”,這份“反報(bào)告”為遵義會(huì)議徹底否定單純防御軍事路線(xiàn)定下了基調(diào)。
根據(jù)陳云1935年2、3月間由威信到鴨溪行軍途中寫(xiě)的《遵義政治局?jǐn)U大會(huì)議傳達(dá)提綱》手稿記載,張聞天這份“反報(bào)告”,以及毛澤東、王稼祥在會(huì)上發(fā)表的意見(jiàn),得到了周恩來(lái)及除凱豐、李德和博古以外的其他同志的完全同意。會(huì)議決定取消“三人團(tuán)”,正式撤消了李德的指揮權(quán),這在中國(guó)共產(chǎn)黨同共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系史上是破天荒第一次。不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展必然受損。
“文革”就是一個(gè)不講規(guī)矩的典型歷史事件,它是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。正如《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》總結(jié)“文革”這一歷史事件的教訓(xùn)時(shí)指出的:“對(duì)于黨和國(guó)家肌體中確實(shí)存在的某些陰暗面,當(dāng)然需要作出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)并運(yùn)用符合憲法、法律和黨章的正確措施加以解決,但決不應(yīng)該采取‘文化大革命’的理論和方法!
因此,只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決黨員干部中存在的意識(shí)淡化問(wèn)題,著力解決黨員干部中看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫等一系列問(wèn)題。才能讓提出的黨的規(guī)矩四項(xiàng)基本內(nèi)涵、五項(xiàng)重要要求入腦入心,做到明邊界、知趨避、守底線(xiàn);才能不斷增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠制度來(lái)規(guī)范和約束自己的言行;才能時(shí)刻牢記自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律,特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
講道德、有品行。黨員干部都要自覺(jué)鍛煉黨性和道德修養(yǎng),要養(yǎng)成實(shí)實(shí)在在的工作和生活作風(fēng),塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線(xiàn)。
追求健康情趣,做的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,做家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德守護(hù)者。道德品行不端,必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不良,甚至?xí)⻊?dòng)搖黨的執(zhí)政地位。蘇共垮臺(tái)的一個(gè)重要原因就是黨的廉政品格出了問(wèn)題。發(fā)生在1980年的“黑魚(yú)子醬走私案”,涉及300多名干部,使蘇聯(lián)遭受重大經(jīng)濟(jì)損失。勃列日涅夫的女婿丘爾巴諾夫貪污受賄案,構(gòu)成震驚全國(guó)的“駙馬案”。
蘇共的官僚特權(quán)階層腐敗頻頻,嚴(yán)重帶壞了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,使人民對(duì)蘇共逐步失去了信心,導(dǎo)致了蘇共執(zhí)政地位的喪失。從當(dāng)前我們查處的腐敗案件來(lái)看,大部分腐敗問(wèn)題存在違反道德的問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。所以對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是保持黨的先進(jìn)性的根本保障。
因此,只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,才能著力解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率;才能堅(jiān)持在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以塑造黨員道德品行,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,推動(dòng)全社會(huì)道德建設(shè)。
講奉獻(xiàn)、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟(jì)私、損害群眾利益。正是因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)位敢于奉獻(xiàn),敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾,我們才改變了建國(guó)以后一窮二白的局面!皭(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真,求實(shí)奉獻(xiàn)我最根本!“是鐵人王進(jìn)喜精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照,是鐵人精神的核心價(jià)值。鐵人王進(jìn)喜對(duì)自己和家人卻嚴(yán)格要求,一輩子甘當(dāng)黨和人民的“老黃!。他說(shuō):“我從小放過(guò)牛,知道牛的脾氣,牛出力最大,享受最少,我要老老實(shí)實(shí)地為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛。”
還有身患肝癌忍著劇痛,堅(jiān)持工作,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕祿,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。他們講求奉獻(xiàn),都不怕苦、不怕死,不為名、不為利,都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
因此,只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,才能著力解決利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問(wèn)題。才能解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,缺乏物質(zhì)利益刺激,就有意不作為;才能加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),甘于奉獻(xiàn),甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)合格”對(duì)照檢查分析材料
黨的十八大以來(lái),多次從增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等多個(gè)層面對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員提出明確要求。每個(gè)黨員都要把握這些基本要求,并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子,時(shí)時(shí)對(duì)照、常常反省,不斷校準(zhǔn)自己的思想和行為,堅(jiān)持不懈地做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力夯實(shí)“做”的基石。要以學(xué)習(xí)打牢“做”的思想根基。思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),是“做”的思想根基,是“做”的動(dòng)力源泉。共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟的先進(jìn)分子,但較高的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)哪里來(lái)?關(guān)鍵來(lái)源于學(xué)習(xí)。一個(gè)不斷深入學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷提高思想認(rèn)識(shí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。
沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的政黨,不可能是先進(jìn)的黨;沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員,不可能發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員,不解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,就會(huì)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策、形勢(shì)、任務(wù)和紀(jì)律淡忘或不解,就無(wú)法從行動(dòng)上去發(fā)揮帶頭作用,就會(huì)導(dǎo)致思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡,放松對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。更為嚴(yán)重的是,黨員放松學(xué)習(xí),會(huì)使大腦停滯不前,思想模糊不清,方向辨別不準(zhǔn)。面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)矛盾,只能靠學(xué)習(xí),才能保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自覺(jué)。
要以學(xué)習(xí)增長(zhǎng)“做”的才干。曾指出:全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。一些同志在實(shí)際工作中,往往忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“忙”字,很少靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
要知道“思路決定出路”,不學(xué)習(xí)哪來(lái)“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領(lǐng)?那么,學(xué)什么?怎么學(xué)呢?“兩學(xué)”,就是最好的學(xué)習(xí)!皟蓪W(xué)”的同時(shí),還要善于向書(shū)本學(xué),用科學(xué)的理論知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題、指導(dǎo)工作;向他人學(xué),做到“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”;向?qū)嵺`學(xué),不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
聚焦“合格”,不斷明確“做”的標(biāo)準(zhǔn)。黨員不是生活在真空中。每一個(gè)黨員在社會(huì)上都具有雙重身份:一方面,他們?cè)谡涡叛龊徒M織形態(tài)上是一個(gè)共產(chǎn)黨員,是一個(gè)自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的先進(jìn)分子;另一方面,他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位,在社會(huì)上扮演著各種各樣的角色。如果撇開(kāi)職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進(jìn)性,去講“四講四有”,就會(huì)使標(biāo)準(zhǔn)難以落到實(shí)處。
每一位黨員既要從總體上去把握,又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務(wù),與各自所在崗位、所負(fù)職責(zé)相結(jié)合,在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,為黨的事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們的黨需要“接地氣”的黨員,把先進(jìn)性要求貫穿于行使權(quán)利、履行義務(wù)的過(guò)程之中,貫穿于工作、生活的過(guò)程之中。
立足本職崗位,積極爭(zhēng)當(dāng)“做”的模范。要敢于擔(dān)當(dāng),要守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要嚴(yán)格按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做,去作為。敢于擔(dān)當(dāng),要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、勇于直面矛盾。只要每個(gè)黨員都多一份責(zé)任、多一份擔(dān)當(dāng),只要每個(gè)黨員都能做到“四講四有”,黨的工作就一定會(huì)發(fā)光出彩。
當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命。硬脊梁才能挑重?fù)?dān)。面對(duì)改革征途中的一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘,更需要黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部以“抓鐵有痕”的膽識(shí)和干勁,攻堅(jiān)克難,敢抓敢管。敢于擔(dān)當(dāng),還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上。共產(chǎn)黨員一方面要心存敬畏,約束自己,清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅(jiān)持原則,敢于抵制不正之風(fēng),敢于唱“黑臉”,敢于站出來(lái)批評(píng)有錯(cuò)誤的人和事,不隨聲附和,不當(dāng)老好人。
要發(fā)揮模范作用!八闹v四有”標(biāo)準(zhǔn)是全體黨員的標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用,就要把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)具體化、實(shí)踐化。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中的黨員大多數(shù)是默默無(wú)聞的。但平凡中孕育著偉大,作為一名共產(chǎn)黨員,只要自覺(jué)做到“四講四有”,堅(jiān)定信念,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),立足現(xiàn)實(shí),就能干大事。
要始終走在前列,發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和決議,帶頭同各種錯(cuò)誤傾向、違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟、政策水平和工作能力,兢兢業(yè)業(yè),立足本職帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),以實(shí)際行動(dòng)取得群眾的信賴(lài)。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見(jiàn)和要求,時(shí)刻保持同群眾的血肉聯(lián)系,把群眾與黨緊密聯(lián)接起來(lái),自覺(jué)地維護(hù)和服從黨的各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)合格”對(duì)照檢查分析材料
一、問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求
唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”,但要在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系,就必須從問(wèn)題出發(fā),否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡(jiǎn)單的、偶然的。人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的發(fā)展過(guò)程,就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。馬克思指出:“問(wèn)題就是公開(kāi)的、無(wú)畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào),是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲!泵珴蓶|同志指出:“問(wèn)題就是事物的矛盾,哪里有沒(méi)有解決的矛盾,哪里就有問(wèn)題。”*指出:“每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題,只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題,就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)!眴(wèn)題導(dǎo)向是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。*要求在“兩學(xué)一做”中突出問(wèn)題導(dǎo)向,可謂抓住了“牛鼻子”,同時(shí)也是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的弘揚(yáng)和創(chuàng)新。
問(wèn)題就是“有的放矢”的靶子,也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、攻擊點(diǎn)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問(wèn)題,讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來(lái)。必須牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終,通過(guò)聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,從根本上解決問(wèn)題,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開(kāi)始就落在問(wèn)題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。2015年5月,*在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“突出問(wèn)題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果,又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問(wèn)題!4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,帶著具體問(wèn)題學(xué),針對(duì)具體問(wèn)題改,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。”
要把認(rèn)真查找和著力解決問(wèn)題貫穿于日常的組織生活中,無(wú)論是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì),都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題:“著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等。
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)!秉h員和黨組織在開(kāi)展“兩學(xué)一做”時(shí),首先要圍繞五個(gè)方面找準(zhǔn)問(wèn)題、列出自身的問(wèn)題清單,然后帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改。
二、帶著問(wèn)題學(xué)才會(huì)高效
怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問(wèn)題學(xué)。帶著問(wèn)題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高,用學(xué)到的“一把鑰匙”打開(kāi)問(wèn)題“那把鎖”時(shí)才“不也悅乎”。*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持區(qū)分層次,及時(shí)指導(dǎo),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義!4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,要把黨章黨規(guī)與系列重要講話(huà)貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),注意區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性!
帶著問(wèn)題學(xué),要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話(huà)時(shí)要針對(duì)自身的問(wèn)題清單再選定重點(diǎn)內(nèi)容,然后再一一對(duì)應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問(wèn)題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。
*辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出:“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方法。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。”尤其是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時(shí)指出:“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平!4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些,深刻領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。”
三、針對(duì)問(wèn)題改才有收獲
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),關(guān)鍵是做。“光說(shuō)不做假把式”,群眾不會(huì)只聽(tīng)黨員干部怎么說(shuō)的,而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,要明確時(shí)間表和路線(xiàn)圖,一項(xiàng)項(xiàng)整改、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),一個(gè)不能拖、一個(gè)不能漏。*指出:“凡是不利于黨和人民事業(yè)的,就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改!币屓嗣袢罕娪袑(shí)實(shí)在在的獲得感,黨員和黨組織有實(shí)實(shí)在在的收獲感。
針對(duì)問(wèn)題改,同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開(kāi)始改。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:解決中國(guó)的問(wèn)題,關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問(wèn)題,關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。2015年3月5日,*參加十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)指出:“全面從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,全方位扎緊制度籠子,更多用制度治黨、管權(quán)、治吏!币槍(duì)不同干部的不同問(wèn)題,采取不同方式和措施整改。2015年5月,*在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“對(duì)一些干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要采取有針對(duì)性的措施加以解決。屬于能力不足的,就要加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的,就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的,就要嚴(yán)肅批評(píng)教育,認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)!
針對(duì)問(wèn)題改,要改基層黨組織中存在的突出問(wèn)題,補(bǔ)齊黨組織存在的短板;鶎硬焕危貏(dòng)山搖。*指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。”基層黨組織在群眾中間,它們的各種問(wèn)題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響,嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。
在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位,凝聚起建設(shè)全面小康社會(huì)和民族復(fù)興的磅礴之力。1月12日*在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上指出:“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問(wèn)題,要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處,維護(hù)群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果。”*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要整頓不合格基層黨組織,堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。”
打鐵必須自身硬。始終突出問(wèn)題導(dǎo)向,持之以恒向問(wèn)題“叫板”,在學(xué)中改、在改中學(xué),在學(xué)中硬起來(lái)、在改中強(qiáng)起來(lái),以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民。讓人民群眾真實(shí)感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子,而是早改、真改、實(shí)改。