醫(yī)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(一)
“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，鄉(xiāng)村兩級(jí)班子高度重視，結(jié)合“冬訓(xùn)”工作，在全鄉(xiāng)黨員認(rèn)真組織實(shí)施“五步并進(jìn)”活動(dòng)成效明顯，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展�，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下報(bào)告：
第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務(wù)工和流動(dòng)黨員大量返鄉(xiāng)的大好機(jī)會(huì)，結(jié)合黨員“冬訓(xùn)”工作要求，重點(diǎn)對(duì)今年沒(méi)有參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行大量集 中“補(bǔ)課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學(xué)等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會(huì)精神、系列講話、省市委決策部署、各項(xiàng)惠農(nóng)政策、 農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)、精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動(dòng)黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng) 家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所集中開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書記精心準(zhǔn)備專題，到每個(gè)村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級(jí)干部每人聯(lián)系一個(gè)村，結(jié)合村情 實(shí)際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細(xì)的《春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對(duì)照落實(shí)。
第二步：走訪慰問(wèn)困難 黨員。開(kāi)展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)村入戶慰問(wèn)建國(guó)前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學(xué)生村官共計(jì)51人，了解他們 的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問(wèn)候和新年的祝福，每戶送慰問(wèn)金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問(wèn)金2.5萬(wàn)元 ，切實(shí)解決了他們的燃眉之急。
第三步：開(kāi)辦文體活動(dòng)。大力舉辦健康有益的文體娛樂(lè)活動(dòng)，全鄉(xiāng)8個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所以“黨在我心中”為主題， 組織民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、大學(xué)生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務(wù)工年輕黨員積極參與，廣泛開(kāi)展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、 唱山歌、廣場(chǎng)舞等比賽活動(dòng)，并結(jié)合村俗傳統(tǒng)，正月初一、初五開(kāi)展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動(dòng)均在6場(chǎng) 次以上。
第四步：組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領(lǐng)導(dǎo)主抓，村黨支部具體承辦，開(kāi)展“為黨員拜年”活動(dòng)。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
第五步：挖掘樹(shù)立先進(jìn)典型。圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動(dòng)、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級(jí)黨組織為單位，以黨員為對(duì)象，評(píng)選“黨員模 范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時(shí)，邀請(qǐng)縣電視臺(tái)記者及時(shí)跟蹤報(bào)道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進(jìn)事跡，吸引更多的黨員向先進(jìn)看齊。
醫(yī)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(二)
xx縣充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，積極拓寬學(xué)習(xí)渠道，探索建立了“五學(xué)模式”，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的助推作用。
一是站點(diǎn)領(lǐng)學(xué)。把遠(yuǎn)教站點(diǎn)作為基層黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、落實(shí)“三會(huì)一課”制度的重要平臺(tái)，精心制定遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)收看計(jì)劃，將黨章黨規(guī)、系列講話作為必學(xué)內(nèi)容，于每月5日前下發(fā)到各基層站點(diǎn)，督促基層站點(diǎn)每月開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)不少于4次，引領(lǐng)基層黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦。
二是電視促學(xué)。與縣電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)辦了《遠(yuǎn)教之窗》電視專欄，在欄目?jī)?nèi)容設(shè)置上，突出“兩學(xué)一做”這一重點(diǎn)，每月在縣電視臺(tái)播出黨章黨規(guī)、系列講話方面的電教專題片2期，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通過(guò)電視屏幕走進(jìn)千家萬(wàn)戶，著力在全縣黨員中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三是網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。堅(jiān)持把“xx黨建網(wǎng)”作為全縣基層黨組織及黨員開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，在網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題欄目，每天及時(shí)發(fā)布中、省、市、縣關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的新要求、新進(jìn)展、新成效，引導(dǎo)各基層黨組織把握學(xué)習(xí)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，方便廣大黨員學(xué)習(xí)交流。
四是手機(jī)引學(xué)。針對(duì)基層黨員特別是農(nóng)村黨員居住分散、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，申請(qǐng)開(kāi)通了“xx遠(yuǎn)教”微信公眾號(hào)，每周定時(shí)發(fā)布3期信息，積極動(dòng)員各級(jí)黨員關(guān)注微信平臺(tái)，通過(guò)手機(jī)微信隨時(shí)了解“兩學(xué)一做”有關(guān)政策規(guī)定，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，努力做到學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋、學(xué)習(xí)形式“短平快”。
五是大屏導(dǎo)學(xué)。積極整合遠(yuǎn)程教育資源，大力支持基礎(chǔ)設(shè)施較好的行政村在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所戶外廣場(chǎng)建設(shè)led大屏幕顯示屏，同時(shí)充分利用文化部門配發(fā)的投影儀、大音響等設(shè)備，與遠(yuǎn)程教育設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)行對(duì)接，建立“機(jī)頂盒/互聯(lián)網(wǎng)+室外led大屏幕/投影儀”播放模式，將遠(yuǎn)程教育節(jié)目從室內(nèi)移到室外廣場(chǎng)，使廣大黨員能夠隨時(shí)隨地通過(guò)戶外廣場(chǎng)大屏幕收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
醫(yī)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(三)
xx縣按照“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”要求，靈活學(xué)習(xí)形式，堅(jiān)持“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)、取得實(shí)效�，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下報(bào)告：
領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)。縣委先后2次召開(kāi)縣委常委會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和省、市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求，認(rèn)真研究制定全縣學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和推進(jìn)計(jì)劃�？h委常委會(huì)及人大、政府、政協(xié)黨組堅(jiān)持以上率下、示范引領(lǐng)，利用常委碰頭會(huì)議、中心學(xué)習(xí)小組會(huì)議等集中學(xué)習(xí)時(shí)間，常態(tài)化組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神等重點(diǎn)內(nèi)容，在深學(xué)細(xì)悟方面走在前列、作出表率。
雙聯(lián)行動(dòng)結(jié)對(duì)學(xué)。縣直部門單位黨組織和黨員在開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶、落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧任務(wù)中，與農(nóng)村黨組織和黨員結(jié)成聯(lián)學(xué)幫學(xué)對(duì)子�？h級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)與基層黨員結(jié)成聯(lián)系對(duì)子，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)、民生保障等方面做專題輔導(dǎo)，教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。縣直機(jī)關(guān)單位黨組織和黨員干部主動(dòng)“走下去”，與聯(lián)系村黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，幫助農(nóng)村黨員理解開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要意義和目標(biāo)任務(wù);各聯(lián)村單位把聯(lián)系村老黨員或離職村干部“請(qǐng)上來(lái)”，邀請(qǐng)他們?yōu)闄C(jī)關(guān)黨員傳授基層工作經(jīng)驗(yàn)和群眾工作方法，加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)，凝聚共識(shí)，不斷提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力和工作水平。
創(chuàng)設(shè)載體深入學(xué)。在推動(dòng)黨員干部集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌時(shí)間安排，從3月份開(kāi)始，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”主題，有序組織開(kāi)展黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試、書畫作品征集、文學(xué)作品征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等“五個(gè)一”系列活動(dòng)，在全縣大力營(yíng)造學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、崇尚黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的良好氛圍，激發(fā)廣大黨員干部增強(qiáng)日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
流動(dòng)課堂輔導(dǎo)學(xué)。開(kāi)設(shè)黨員“流動(dòng)課堂”，聘任黨校教師、先進(jìn)典型代表、黨政機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)骨干深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等基層單位送教上門、流動(dòng)講學(xué)。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，村(社區(qū))黨組織建立“一聯(lián)一、多幫一”聯(lián)學(xué)制度，確定一名支部委員和黨員骨干為聯(lián)學(xué)責(zé)任人，定期編發(fā)短信、寄送學(xué)習(xí)資料等多種方式開(kāi)展幫教學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
媒體推送跟進(jìn)學(xué)。結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，組織黨員收看黨章黨規(guī)輔導(dǎo)講座、系列講話精神等為主要內(nèi)容的黨員教育電教片;在縣電視臺(tái)、縣公務(wù)網(wǎng)開(kāi)辟“兩學(xué)一做”專欄;開(kāi)通“棗鄉(xiāng)黨建”微信公眾號(hào)，開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，定期為黨員推送黨建理論、黨員管理、中央和省、市委學(xué)習(xí)教育新部署新要求等內(nèi)容，方便黨員及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)。
