高三老師的評語【1】
1. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
2. 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
3. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
4. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
5. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
7. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
8. 你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動,樂于為班級出力。學習上目的明確,有較強的上進心,成績有所進步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學習中去,力爭在下學期有新的突破。
9. 你嚴于律己,品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師最滿意的學生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻精神,同學中有較高的威信,被評為十佳文明標兵。學習認真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中,全身心投入學習中,爭取在競賽方面有所建樹。
高三老師的評語【2】
1.人的天賦就象黑暗中的朵朵花火,它既可以熄滅,也可以燃燒熾熱,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,那就是:奮斗,再奮斗;堅持,再堅持。我經(jīng)常訓你,也經(jīng)常表揚你,因為總覺得前個階段的“鄰家小男孩”要長大為“成熟穩(wěn)健的大男生”了。經(jīng)常夸獎你是一個極有天賦的孩子:腦子靈、反應快、有韌性而且很單純,不計較個人得失,總是開心面對希望的每一天。只是你的靦腆和內(nèi)向能否加快腳步改正,這勢必會阻礙你前進的步伐,希望你能早日振作起來,從失敗中吸取教訓,和人多交流,讓智慧的火花早日閃爍起來。
2.文靜、懂事,淳樸之中透露著一股認真、踏實、謙遜的學風;鍥而不舍、不屈不饒地努力學習,即使遇到困難你也毫不氣餒、微笑以對。對于政治課代表的工作,你盡心盡力從未有過任何的怨言,即使有些同學態(tài)度不好你也是笑臉相迎、熱心幫助,得到全班同學的尊重和喜歡。在學習中,你不斷反省、積極改正,默默堅定地向著你的目標匍匐前行著,縱然失敗無數(shù)但那都是經(jīng)驗的累積和幸福的微笑。我相信:終有一天,慧敏同學會登上自己想要的山峰,欣賞到無限的秀麗風光。
3.最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在班級或是宿舍和同學們開心嬉鬧的樣子,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性有韌性,最欣賞你回答問題時的熱情和機智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解和膽識過人的魄力,最欣賞你非同一般的求知欲和不服輸?shù)膱远,最欣賞你強烈的集體榮譽感和寬宏待人的熱情。本職工作的認真負責深得同學的信任和尊重。我希望你遇到困難時不氣餒,做作業(yè)時更加細心,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你的前程將會更加完美和絢爛。
4.這學期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學習的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌
5.“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境進,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為身為七班學習委員的你雖然在班級工作中遇到很多的困難,但你從未有過半句怨言,而是勤勤懇懇任勞任怨,為同學辦實事,得到同學們的尊重和喜愛。在學習中,受過挫折的你并沒有在困難面前低頭,而是不斷反省,找到失敗的根源,循序漸進一步一個腳印走踏實。我想人的一生中總會遇到不盡人意,相信自己堅定信念,把失敗當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。
6.你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標,那么,在以后的學習途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?
7.這學期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實你很聰明,只是還需踏實地努力;其實你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學習中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。
8.你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,你學習刻苦踏實,從不放棄任何一次學習機會,即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應有的回報,同學對你也很關心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優(yōu)秀的成績回報家長,回報社會。
9.你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責,作業(yè)完成情況良好。一學期中,你學習成績進步不太明顯,在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。
10.無論何時何地,不管你心情怎樣,家威同學遇到老師時,總是笑臉盈盈并親呢地叫一聲:“老師,您好!” 這足以證明你是個有禮貌、細致、懂得體貼人的乖孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,總在幫助別人而不計較個人得失,可以說你是班里最能吃苦耐勞的孩子。剛開學時候的物理全班第一說明你個人實力的強悍,只是經(jīng)過一個學期的洗禮,似乎韌性和忍耐性在你身上有所退化,相信通過各個階段的深思反省,你會珍惜現(xiàn)在的學習、生活條件,更加積極、主動、認真,一步一個腳印堅定走下去,奮力爭取應屬于自己的輝煌。
11.這學期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學習成績也有所進步。希望在今后的學習中,提高對自己的要求,爭取更上一層樓。
12.一學期來,你的進步真讓我感到欣慰,真是應驗了古話:功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩(wěn)重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學習上能有更大的進步,從而更好更快地完成你的人生目標。
高三老師的評語【3】
1、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。
2、微笑擁抱每一天,做像向日葵般溫暖的女子。
3、別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。
4、沒有傘的孩子必須努力奔跑!
5、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!
6、你不勇敢,沒人替你堅強!
7、自信的生命最美麗!
8、學會寬容,要有一顆寬容的愛心!
9、心有多大,舞臺就有多大。
10.相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
11、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。
12、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
13、真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。
14、只做第一個我,不做第二個誰。
15、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
16、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
17、人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。
18、帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人。