高考填報(bào)志愿時(shí)，瑞典語專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編整理的瑞典語專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。
1、瑞典語專業(yè)簡介
瑞典語（svenska）是北日耳曼語（也稱為斯堪的那維亞語）的一種，主要使用地區(qū)為瑞典、芬蘭（尤其是奧蘭島），使用人數(shù)超過九百萬人。它和斯堪的那維亞地區(qū)另外兩種語言——丹麥語和挪威語——是相通語言。和其它北日耳曼語一樣，瑞典語來源于古諾爾斯語。古諾爾斯語是維京時(shí)期斯堪的那維亞地區(qū)通用語言。
2、瑞典語專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
畢業(yè)生適宜在外交、外貿(mào)、旅游、對外文化交流機(jī)構(gòu)、研究和教育等部門從事口譯、筆譯或科研、教學(xué)工作。
3、瑞典語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
(1)了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；
(2)掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；
(3)具有扎實(shí)的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
(4)了解我國國情和相應(yīng)國家的社會(huì)和文化；
(5)具有較好的漢語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；
(6)具有第二外國語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力；
(7)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
