通信技術專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
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通信技術專業(yè)學生主要學習電子設計自動化（EDA）、微機原理與應用、電子測量技術、數字通信原理、通信網絡、光通信系統(tǒng)、移動通信系統(tǒng)、移動通信終端設備、程控交換原理、電子整機裝配、CATV安裝與調試、通信系統(tǒng)綜合實驗等課程。通信技術專業(yè)培養(yǎng)掌握通信技術的基礎理論，具有通信系統(tǒng)的安裝、調試能力以及通信設備生產、技術支持能力的高級技術應用性專門人才。通信技術專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。通信技術專業(yè)要求學生能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調試和維修人員。通信系統(tǒng)的安裝、調試能力，通信設備生產、技術支持能力。通信技術專業(yè)就業(yè)方向通信技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向通信和電子、信息等行業(yè)的運營商、生產型企業(yè)從事通信設備、電子設備、系統(tǒng)和網絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理以及通信設備的營銷、裝配、調試、維修和檢驗等技術工作。通信技術專業(yè)就業(yè)前景通信技術專業(yè)主要去向為加工制造：這主要是給各個通信電子產品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質技術型工人。我國精加工制造業(yè)質量在世界水平中并不高，主要通信技術專業(yè)是因為我國一線工人的文化素質偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。一般的管理人員：通信技術專業(yè)這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通信和網絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解，能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術支持。通信工程師：通信技術專業(yè)這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識，對通信設備能安裝、調試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學研究和實際工作能力
