高考環(huán)境設(shè)計就業(yè)前景和就業(yè)方向分析,畢業(yè)后做什么工作

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很多高考考生填報志愿選了環(huán)境設(shè)計專業(yè),但是不一定真的了解環(huán)境設(shè)計專業(yè),本文小編幫大家整理了關(guān)于環(huán)境設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的相關(guān)信息,供大家了解環(huán)境設(shè)計專業(yè)作參考!

1、環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹和簡介

環(huán)境設(shè)計是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬設(shè)計學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,環(huán)境設(shè)計專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)是人居環(huán)境設(shè)計的重要組成部分,涵蓋建筑工程技術(shù)與人文藝術(shù)科學(xué),以及城市景觀等領(lǐng)域,主要是進行室內(nèi)外人居環(huán)境設(shè)計研究與環(huán)境營造實踐。旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,擁有良好的人文藝術(shù)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,能夠適應(yīng)當代社會發(fā)展的需求,具有較強的團隊合作能力、終身學(xué)習(xí)能力以及全球化視野,勇于探索、敢于擔當?shù)母邔哟螒?yīng)用型設(shè)計人才。

2、環(huán)境設(shè)計專業(yè)未來就業(yè)前景

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才。

環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。

現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計,室內(nèi)外效果圖設(shè)計,園林景觀設(shè)計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

3、環(huán)境設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向分析

環(huán)境設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生主要從事建筑設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)和室外空間的規(guī)劃與設(shè)計工作。

1.掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論和基本知識;

2.掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)技能和方法;

3.具有獨立進行環(huán)境設(shè)計的基本能力;

4.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);

5.了解國內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

4、環(huán)境設(shè)計相關(guān)文章匯集

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