思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動(dòng),請以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么北華大學(xué)的院校代碼是多少?北華大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、北華大學(xué)簡介和成就介紹
北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué),1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等�？茖W(xué)校合并組建而成。學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國魅力城市??吉林市。
學(xué)校現(xiàn)有東、南、西、北四個(gè)校區(qū),占地面積126.37萬平方米,建筑面積83.03萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.91億元,館藏圖書263萬冊。有各類全日制在校生21742人,其中本科生18868人,研究生802人,留學(xué)生408人。擁有27個(gè)學(xué)院[政法學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)與生物學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、交通建筑工程學(xué)院、林學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、成人與繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育交流學(xué)院],另有3個(gè)部(中心)(大學(xué)外語教研部、教育技術(shù)中心、工程訓(xùn)練中心);66個(gè)本科專業(yè),涵蓋10個(gè)學(xué)科門類(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué));38個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn),1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)(醫(yī)學(xué)),涵蓋了9個(gè)學(xué)科門類、21個(gè)一級學(xué)科;1個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科(森林培育);6個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科(森林培育、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、專門史、內(nèi)科學(xué)、電力電子與電力傳動(dòng)、課程與教學(xué)論);1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(森林與生態(tài)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室);1個(gè)省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(東亞歷史與文化研究院);1個(gè)省博士后科研創(chuàng)業(yè)基地;1個(gè)省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)與測試基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心);1個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)中心(工程訓(xùn)練中心);學(xué)校是全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地;是全省唯一的大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)基地。至2008年9月末,師資隊(duì)伍總量達(dá)到1564人,其中教授227人,副教授528人;省教學(xué)名師1人,省首席教授1人,省主講教授1人,省中青年骨干教師5人;省高級專家1人;省級有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才6人;省級拔尖創(chuàng)新人才12人;享受國務(wù)院特殊津貼30人;校教學(xué)名師11人,校學(xué)科帶頭人65人,校中青年骨干教師97人。
學(xué)校依托自身辦學(xué)條件和教育資源優(yōu)勢,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,提供智力支持和科技服務(wù),在振興東北老工業(yè)基地和區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中不斷提高貢獻(xiàn)率。近三年,教師承擔(dān)國家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技部項(xiàng)目等國家級項(xiàng)目17項(xiàng),承擔(dān)省、部級項(xiàng)目131項(xiàng),承擔(dān)市(廳局)級科研項(xiàng)目148項(xiàng),企事業(yè)委托項(xiàng)目25項(xiàng),校管項(xiàng)目527項(xiàng)。已通過國家、省、市(廳局)鑒定的科研成果122項(xiàng),其中結(jié)論為國際先進(jìn)的5項(xiàng),國內(nèi)領(lǐng)先的27項(xiàng),國內(nèi)先進(jìn)的48項(xiàng);獲得省、市(廳局)科研成果獎(jiǎng)183項(xiàng),國家專利11項(xiàng);在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文3070篇;出版教材、著作222部。教師承擔(dān)各類教學(xué)研究項(xiàng)目160項(xiàng)(省27項(xiàng));在近兩屆國家高等教育教學(xué)成果評獎(jiǎng)中,獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng)(省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)),獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)總數(shù)和獲省級一等獎(jiǎng)以上成果數(shù)居省屬高校之首。
學(xué)校實(shí)施開放發(fā)展戰(zhàn)略,拓展辦學(xué)空間,先后與美國、日本、韓國、俄羅斯、馬來西亞、巴基斯坦、加拿大等國家的35所院校或教育機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。合校九年來,聘請外籍專家、學(xué)者來校講學(xué)190余人次,派出中青年骨干教師、科研與管理骨干赴美國、日本、俄羅斯、韓國、歐洲等國家和地區(qū)訪學(xué)、科研合作、參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議200余人次。學(xué)校與國外姊妹院校及教育機(jī)構(gòu)積極開展合作辦學(xué),先后開展本科2+2中韓人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目;本科1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目;中美MBA1+1碩士學(xué)位項(xiàng)目。向日本、韓國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家派遣各類留學(xué)生近500人。2006年8月教育部批準(zhǔn)學(xué)校成為接受中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校。2007年學(xué)校與韓國江原大學(xué)校共建孔子學(xué)院。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)世界高等教育發(fā)展趨勢,在中華文明與世界文明的融匯交流中得到了新的發(fā)展。
學(xué)校萃取高等教育改革成果的精華,傳承原四校半個(gè)世紀(jì)辦學(xué)積淀的底蘊(yùn),特別是經(jīng)過組建以來的建設(shè)發(fā)展,辦學(xué)條件和校園面貌發(fā)生顯著變化,專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,辦學(xué)層次日益齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比較合理,設(shè)備、設(shè)施條件初具規(guī)模,國際教育和學(xué)術(shù)交流深入開展。當(dāng)前,全校師生正遵循“崇德尚學(xué)、自強(qiáng)力行”的校訓(xùn),為把北華大學(xué)建設(shè)成為一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量高,科研實(shí)力強(qiáng),具有明顯優(yōu)勢和特色,
二、北華大學(xué)院校代碼查詢
以下是北華大學(xué)的院校代碼,如有變動(dòng)請以北華大學(xué)官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
北華大學(xué) 院校代碼:11923
三、北華大學(xué)學(xué)生評價(jià)
1、學(xué)校是普二,在東北有點(diǎn)名,出東北好多人沒聽過,只能拉東華墊個(gè)背,說中國還有東南西北華四個(gè)學(xué)校呢,別人才哦一聲。學(xué)校不管怎樣,求人不如求己,打鐵還需自身硬,在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)本事,出來好混口飯吃懂嗎(各種二代除外),畢業(yè)了本科生一抓一大把,工作了身邊的同事專科生也不比本科生差,本科生也不比碩士差,關(guān)鍵在自己,自己不努力靠別人能 ... (展開全部)學(xué)校是普二,在東北有點(diǎn)名,出東北好多人沒聽過,只能拉東華墊個(gè)背,說中國還有東南西北華四個(gè)學(xué)校呢,別人才哦一聲。學(xué)校不管怎樣,求人不如求己,打鐵還需自身硬,在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)本事,出來好混口飯吃懂嗎(各種二代除外),畢業(yè)了本科生一抓一大把,工作了身邊的同事�？粕膊槐缺究粕�,本科生也不比碩士差,關(guān)鍵在自己,自己不努力靠別人能干什么呢?就像跟這帖子的某些,自己沒本事學(xué)習(xí)沒學(xué)好,怪老師怪學(xué)校有用嗎!
2、#校長牛B嗎?# 我們校長不是神。但我們校長為學(xué)校發(fā)展而努力奮斗。我們校長也把優(yōu)惠學(xué)生政策最大化,開建健康活力體育場,就是很不錯(cuò)。
3、#分享在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)# 今年,我在創(chuàng)業(yè),正在創(chuàng)業(yè)。我和我們寢室的人在學(xué)校外面盤里一家店面開奶茶店,目前來看生意很好。所以創(chuàng)業(yè)我想需要好的消費(fèi)者,而且需要好的真材實(shí)料。
