4人寢室下面是書桌，上面是床的那種。8人寢室是上下鋪，室內(nèi)沒有衛(wèi)生間，不能洗澡,沒有空調(diào)。學�，F(xiàn)有教職工2641人，其中專任教師1620人，具有高級職稱人員771人，具有博士學位人員382人；共享4名兩院院士，153位校外高級專家作為兼職或客座教授，擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者30人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，“*”百千萬工程領(lǐng)軍人才1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選學者4人，教育部高等學校教學指導委員會委員5人；具有長白山學者、省高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才等稱號高層次人才104人。
學�，F(xiàn)有本科專業(yè)81個，涵蓋11個學科門類；一級學科碩士學位授權(quán)點16個，二級學科碩士學位授權(quán)點7個，涵蓋10個學科門類；7個碩士專業(yè)學位類別，涉及38個專業(yè)領(lǐng)域形成了由8個省部級重點學科、6個國家特色專業(yè)、13個省級特色專業(yè)、9個省品牌專業(yè)為引領(lǐng)的學科專業(yè)體系。擁有39個國家和省級科研平臺，1個省博士后科研創(chuàng)業(yè)基地，14個省級創(chuàng)新團隊。近五年承擔國家級科研項目71項，獲國家科技進步二等獎1項。
學校在長期的辦學實踐中，形成了“一主多樣性、創(chuàng)新實踐型”人才培養(yǎng)模式。學校建立了以國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地等20個國家與省級教學平臺為主體的實踐教學基地支撐體系，開展了卓有成效的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人活動，形成了挑戰(zhàn)杯、龍舟賽、電子競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等系列品牌，并獲國家教學成果二等獎。
