2024吉林高考暫未開(kāi)始,以下小編整理了2023年吉林高考作文題目及范文參考:
根據(jù)官方公布,2023年吉林省高考采用的是新課標(biāo)II卷,其中語(yǔ)文科目的作文題目為:“青少年自己的空間”。以下為語(yǔ)文高考的原文摘選內(nèi)容;
本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。
請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文解析
試題通過(guò)鏈接語(yǔ)言文字運(yùn)用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法,引出“青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間”的話題。
考生在審題立意時(shí),應(yīng)抓住材料中的關(guān)鍵詞句,依次明確關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外延,再建立思維鏈條,確定中心立意。考生可以先明確“自己的空間”的內(nèi)涵,既可以指現(xiàn)實(shí)中的空間,也可以指向精神世界的空間!跋M小笔乔嗌倌甑囊环N意愿,一種現(xiàn)象,說(shuō)出了無(wú)數(shù)青少年的心聲,會(huì)引發(fā)廣大考生的共鳴。青春期的高中生處于少年向青年的過(guò)渡期,生活中面臨著自我發(fā)展、青春友誼、人際關(guān)系等各種困惑,也面臨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、求學(xué)壓力大等問(wèn)題,有時(shí)會(huì)需要自己的空間“放松、沉淀、成長(zhǎng)”。而試題以“放松,沉淀,成長(zhǎng)”定位,就是命題者對(duì)青少年成長(zhǎng)需求的一種換位思考,是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個(gè)自己的空間”所做出的善意表達(dá),意在理解青少年,激勵(lì)青少年健康成長(zhǎng)。**《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》中指出:“我們要主動(dòng)走近青年、傾聽(tīng)青年,做青年朋友的知心人!弊魑脑囶}呼應(yīng)了這一要求。
優(yōu)秀范文
青春的獨(dú)舞,沉淀的華章
在日常的喧囂中,我們都是孤獨(dú)的舞者,獨(dú)自在自己的舞臺(tái)上演繹著生活的樂(lè)章。尤其在當(dāng)代社會(huì),青少年常?释鞍察o一下不被打擾”,希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。我們深知,這是一種對(duì)于自我、對(duì)于生活、對(duì)于未來(lái)的敬畏和期待,是一種心靈的凈化和升華。
在古人看來(lái),“寧?kù)o致遠(yuǎn)”是一種理想,是一種“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的境界。諸葛亮隱居于南陽(yáng),在草廬中研究天下大事,為的是實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這里的“安靜一下不被打擾”,不是一種消極的逃避,而是一種積極的沉淀,是一種為了更好地實(shí)現(xiàn)理想的準(zhǔn)備。
同樣,在我們的生活中,“安靜一下不被打擾”也是一種必要的沉淀和成長(zhǎng)。就如同樹(shù)木需要吸收陽(yáng)光和雨露,才能茁壯成長(zhǎng);我們也需要吸收知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能更好地成長(zhǎng)。而“安靜一下不被打擾”,就是我們吸收知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種方式,是我們自我反思、自我提高的一種途徑。
正如古人所言,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這里的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,就是在安靜的環(huán)境中,不斷地沉淀和積累。只有通過(guò)不斷地沉淀和積累,才能達(dá)到“下筆如有神”的境界。這就是“安靜一下不被打擾”的力量,它能讓我們更好地沉淀和成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我們也要看到,“安靜一下不被打擾”并不是一種簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一種需要我們付出努力才能實(shí)現(xiàn)的理想。因?yàn)樵谶@個(gè)喧囂的世界里,我們往往會(huì)被各種瑣碎的事情所困擾,很難真正地安靜下來(lái)。這就需要我們有足夠的毅力和決心,去追求自己的夢(mèng)想。
但是,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能真正地做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是屈原的名句,也是我們青春的寫照。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷探索、不斷前進(jìn)。只有這樣,我們才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的時(shí)代中,找到屬于自己的位置和價(jià)值。
同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)沉淀和反思。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)反思和沉淀,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己、完善自己。正如古人所言,“吾日三省吾身”,我們應(yīng)該在日常生活中,不斷地反思自己的行為和思想,找出自己的不足之處,并努力改進(jìn)和完善。只有這樣,我們才能真正地做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。
最后,讓我們引用魯迅先生的一句話作為結(jié)尾:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!弊屛覀冋湎r(shí)間,把握每一刻屬于自己的時(shí)間,放松、沉淀、成長(zhǎng)。在這個(gè)喧囂的世界里,讓我們堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,勇敢地追求自己的未來(lái)。因?yàn)榍啻菏俏覀兊莫?dú)舞,沉淀是我們的華章。讓我們用青春的力量去創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)!