【篇一】
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處、少先隊(duì)各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和“四雅”教育、行為規(guī)范教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以少年兒童思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),制定《舒家小學(xué)雅言標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生的雅化發(fā)展,通過三項(xiàng)競(jìng)賽的考核評(píng)估,爭(zhēng)創(chuàng)“文明中隊(duì)”的教育活動(dòng)。
(一)實(shí)施“雅言標(biāo)準(zhǔn)”,做文雅學(xué)生。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以“雅言標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明語言的教育。為使全體學(xué)生更好地知曉、遵守、實(shí)踐“雅言”標(biāo)準(zhǔn),利用常規(guī)談話、班會(huì)課時(shí)間,班主任老師運(yùn)用不同的教學(xué)方法,開展了廣泛而深入地班級(jí)宣傳教育,讓每位學(xué)生熟知《舒家小學(xué)“雅言”標(biāo)準(zhǔn)》,并引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遵守“雅言”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過開展“雅言”知識(shí)大家談、“雅言”故事大家講、“雅言”行為齊監(jiān)督等活動(dòng)。經(jīng)過三個(gè)月努力,舒家小學(xué)的孩子語言更文明,行動(dòng)更文雅,“雅言”標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)了學(xué)生的雅化發(fā)展。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,做優(yōu)秀隊(duì)員
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師、值周班級(jí)等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面做了努力。
1.修訂完善《班級(jí)量化考核方案》,以評(píng)比促提高。
2.舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。17名班主任都結(jié)合本班實(shí)際講了自己的工作經(jīng)驗(yàn),這種交流將會(huì)促進(jìn)班主任有效開展班級(jí)工作(還未進(jìn)行)。
3.選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4.堅(jiān)持召開班主任例會(huì),座談研討班級(jí)事務(wù)和管理工作。要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行:
1.競(jìng)選:開學(xué)初,大隊(duì)部開展學(xué)生干部競(jìng)職儀式,給學(xué)生搭建平臺(tái)。
2.輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。
3.培訓(xùn):大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),開展各類體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會(huì),不斷提高工作水平。
4.實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。
三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)
(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)
一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng),開展掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)大隊(duì)部開展以“感恩、關(guān)愛”為主旋律,開展了形式多樣的重陽節(jié)系列活動(dòng)。
童雅廣播,觸摸重陽:利用童雅廣播,為隊(duì)員搭建平臺(tái),搜集重陽節(jié)典故,在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。通過廣播讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)尊重老人,感悟到祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
主題隊(duì)會(huì),走進(jìn)重陽:各中隊(duì)開展“走進(jìn)重陽節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中,通過說一說敬老的故事,演一演敬老的小品,唱一唱敬老的歌曲,做一做親情感恩卡,寫一寫孝親承諾語等形式,讓孩子更深入地了解重陽,懂得感恩。
實(shí)踐活動(dòng),踐行重陽:舒家小學(xué)大隊(duì)部倡議每位少先隊(duì)員為自己親邊的老人做一件力所能及的事,隊(duì)員們紛紛利用課余時(shí)間學(xué)敬老,如攙扶爺爺、奶奶、姥姥、姥爺散步,幫老人擦背、剪指甲,主動(dòng)做家務(wù)等等;與老人聊聊天,聽聽老人講過去的故事,感受老人生活的那一代;同時(shí)送上自己制作的親情感恩卡,為老人帶去一份祝福,一份喜悅,更表達(dá)了一份孝心。
活動(dòng)不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛老人是我們應(yīng)有的品德,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,更讓老人家感受到節(jié)日的快樂和幸福。
同時(shí),寓愛國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國(guó)主義教育引向深入。
(二)正確洗手,“手”筑健康系列活動(dòng)
10月15日是“世界洗手日”。為培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神,在15日當(dāng)天,舒家小學(xué)開展“正確洗手,‘手’筑健康”四個(gè)一活動(dòng)。
【篇二】
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,少先隊(duì)緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)員養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)
1.我愛紅領(lǐng)巾??難忘的入隊(duì)
在黨的十八大召開之際,11月13日大隊(duì)部在后操場(chǎng)隆重舉行“童心向黨,快樂成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,全校一年級(jí)52名新同學(xué)光榮加入了少先隊(duì)。儀式上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅,新隊(duì)員的家長(zhǎng)們也到場(chǎng)觀摩,讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的見證下光榮入隊(duì)與全校師生共同見證這一光榮時(shí)刻,可謂意義非凡。飄揚(yáng)的隊(duì)旗,高亢的宣誓,鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)了少先隊(duì)員繼承先輩光榮傳統(tǒng)的堅(jiān)定決心,也激勵(lì)著他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。與此同時(shí),校大隊(duì)部聘請(qǐng)了四位老師為一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員,蘇校長(zhǎng)為他們授予中隊(duì)旗,整個(gè)活動(dòng)在歡樂的氣氛中順利結(jié)束。
2. 青出于藍(lán)勝于藍(lán)??大隊(duì)委重組
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,12月底在原有的大隊(duì)委基礎(chǔ)上通過隊(duì)員選舉和中隊(duì)輔導(dǎo)員的推介增補(bǔ)了14名隊(duì)員組成了新一屆大隊(duì)委。這屆大隊(duì)委工作積極性高,組織能力強(qiáng),特別是卓凱瀅、魏沐琪兩位大隊(duì)委干部能很好地輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,他們的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
3、校園陣地彰顯個(gè)性
1)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)播音,從周一到周五,每天都有一個(gè)主題欄目,根據(jù)當(dāng)天的主題,廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話故事匯》,深受學(xué)生們的喜愛,美妙輕松的旋律,讓他的收聽率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
2)、班級(jí)文化建設(shè)
教室是中隊(duì)的快樂家園,裝扮這個(gè)美麗的小天地是隊(duì)員最快樂的事了。開學(xué)初,輔導(dǎo)員和隊(duì)員們集思廣益、齊心協(xié)力,共同完善了能展示班級(jí)特色的教室內(nèi)展板、走廊展板,精心布置了圖書角等中隊(duì)特色角,為各個(gè)中隊(duì)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)魅力,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境搭建平臺(tái)。
4、我的地盤我來管??紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀師范崗隊(duì)伍建設(shè)
“規(guī)范、模范、示范流動(dòng)紅旗” 的評(píng)比是學(xué)校的常規(guī)工作,是隊(duì)員自我管理,形成良好思想、行為、習(xí)慣的主要渠道。本學(xué)期,加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),在隊(duì)伍中開展了星級(jí)檢查員評(píng)比活動(dòng),做到周周有評(píng)比、月月有更新,大大調(diào)動(dòng)了檢查員的工作積極性,提高了工作效率。
學(xué)校的禮儀崗是學(xué)校的門面,負(fù)責(zé)學(xué)校每天早晨與傍晚的迎接及歡送師生的工作。良好的禮儀風(fēng)貌能給全校師生帶來一天良好的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)。而且在接送家長(zhǎng)的眼里,還是一種對(duì)學(xué)校信任的感受。本學(xué)期,大隊(duì)部從四、五年級(jí)挑選出28名禮儀師范員,輪流接任每天的禮儀崗。少先隊(duì)大隊(duì)部專門派一名大隊(duì)委干部對(duì)輪換工作做好協(xié)調(diào),并每日對(duì)各班的禮儀崗工作進(jìn)行監(jiān)督,確保此項(xiàng)工作圓滿成功。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“優(yōu)秀中隊(duì)”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。
長(zhǎng)期以來,我校一直堅(jiān)持將安全放在重中之重的地位。
本學(xué)期我們繼續(xù)“兩抓”安全工作(一抓學(xué)生安全教育,二抓教師安全責(zé)任制),利用紅領(lǐng)巾廣播、致家長(zhǎng)的一封信等途徑對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開展安全教育工作,每日放學(xué)組織學(xué)生安全排隊(duì)放學(xué)。
本學(xué)期大隊(duì)部運(yùn)用生動(dòng)、形象的教育方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律知識(shí),培養(yǎng)他們的食品安全意識(shí)、消防安全意識(shí)、交通安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生分辨是非的能力。我們還堅(jiān)持安全教育隨時(shí)抓,在手足口病、甲流等傳染性疾病流行初,我們迅速展開常識(shí)教育、安全教育工作。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。
以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操、眼保健操、路隊(duì)等工作為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。
學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。
1、搞好常規(guī)活動(dòng)
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn),規(guī)范了升旗儀式,二至六年級(jí)輪流擔(dān)任升旗班級(jí),在升旗班級(jí)中選拔升旗手和護(hù)旗手,升旗班級(jí)根據(jù)本班特點(diǎn)進(jìn)行特色展示,并統(tǒng)一進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,統(tǒng)一著裝,使升旗儀式更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩,并結(jié)合學(xué)�；顒�(dòng)適時(shí)開展。
(2)堅(jiān)持兩周一次的中隊(duì)活動(dòng)。開學(xué)初,大隊(duì)部制定出月主題,中隊(duì)根據(jù)月主題制定出中隊(duì)活動(dòng)主題,按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)并進(jìn)行紀(jì)錄,大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查;
(3)堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗。
2、小活動(dòng) 大滿足
本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生閱讀方面給予了很大的平臺(tái),一樓大廳、各樓層都裝上了書架,大隊(duì)部利用升旗儀式倡議學(xué)生將自己手中的書拿出來分享,第二天就有先后7個(gè)班級(jí)共計(jì)捐出書籍200多本,不僅豐富了學(xué)生的精神生活,而且課間大聲喊叫、奔跑的情況大大減少,學(xué)生們一下課都聚在書架前看書。
3、我們與福利中心再次手拉手
1月8日,應(yīng)福田區(qū)福利中心邀請(qǐng),大隊(duì)部組織學(xué)生參加了福利中心舉辦的“回饋社會(huì)因?yàn)橛心??xx福利中心新年大聯(lián)歡活動(dòng)”,在場(chǎng)的觀眾對(duì)我校學(xué)生表演的節(jié)目連連稱贊,給福利中心的老人們留下了深刻的印象。
雖然本期工作取得了一些成績(jī),但是還有許多不足,還需在今后的工作中加以改進(jìn)
1.要加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
①中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
要認(rèn)真開展好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員綱要》和中國(guó)少年先鋒隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí),通過培訓(xùn)提升輔導(dǎo)員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作能力,為少先隊(duì)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
②少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
計(jì)劃下學(xué)期要求新任大隊(duì)委能明確各自的職責(zé),并付諸行動(dòng),在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上真正起到模范帶頭作用。
每月要舉辦一次隊(duì)干部會(huì)議和培訓(xùn),使他們提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
著力打造特色中隊(duì)文化。
③要在六一前舉行一次大規(guī)模的大隊(duì)會(huì),擴(kuò)大隊(duì)的影響和號(hào)召力,增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。
2.開展中隊(duì)文化建設(shè)。
①確立中隊(duì)名稱,中隊(duì)口號(hào),建立中隊(duì)角。讓中隊(duì)活動(dòng)常規(guī)化,隔周一次,并且舉行中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),以點(diǎn)帶面,整體提高。
②認(rèn)真開展“關(guān)心關(guān)愛”活動(dòng)。要讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)活潑的關(guān)心關(guān)愛活動(dòng)中受到思想道德教育,提升各方面的素質(zhì)。
走過了一年,雖然在工作中,也取得了一些成績(jī),但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中要改進(jìn)創(chuàng)造的地方。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會(huì)越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!
