暑期親子夏令營戶外活動方案【兩篇】

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讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。以下是小編整理的暑期親子夏令營戶外活動方案,希望對你有幫助。

暑期親子夏令營戶外活動方案【篇一】

活動名稱:為愛上色 圓你童夢暑假夏令營

活動主題:“童心童樂 趣味一夏”

主辦單位:蒲公英藝術幼兒園

活動時間: 7?8月份

活動地點:蒲公英夏令營基地----壩上草原 東興農莊

一、 活動背景:

暑假到了,如何安置孩子,讓他們度過一個愉快而有意義的假期,成了很多父母的為難心事。

二、活動目標:

讓孩子參加夏令營,既開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。蒲公英“童心童樂 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動精彩預告:

★ 漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

★ 民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

★ 民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑???

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

※生活學習營

生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務,不僅能夠使孩子學習基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質。

活動精彩預告:

★ 晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。

★ 擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

★ 洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途(如洗菜),讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節(jié)約概念。

★ 掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

★ 打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

★ 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★ 包餃子:教孩子包餃子,看誰包得又快又好。

★ 家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出干活最快最好的寶寶。

暑期親子夏令營戶外活動方案【篇二】

一、活動主題、場地和時間

主題:快樂暑假安全一夏

??遼陽市第二屆暑期親子夏令營

場地:遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

時間: 8月5日下午13:00。

二、活動意義

通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網(wǎng)絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

三、活動內容

1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。

3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

四、活動組織

1、組織方式

本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,白塔大隊具體承辦,協(xié)助支隊確;顒禹樌、流暢、安全舉行。

2、參與人員組成

本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。

3、現(xiàn)場組織

現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。

五、內容流程

(一)參觀消防車輛器材

由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。

(二)消防技能互動體驗

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

(三)參觀營房、隊史館

組織參觀內務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。

(四)消防訓練科目展示

演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。

(五)消防親子運動會

1、項目備選內容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

2、部分項目介紹

?快速接力穿消防服

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后,1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽!比襞卸ú缓细,指出不合格處,運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。

5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。

比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

?緊急救援

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。

2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準備救援。

4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。

?穿越火線

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。

2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。

3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

?連接水帶

1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中

2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。

4、2名運動員團結協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。

?水帶保齡球

1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。

2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。

3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶。

4、每個參賽隊最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

?百里挑一

1、所有報名家庭共同進行比賽。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。

3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領取獎品。

?我心中的消防英雄

1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。

2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。

3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

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