控輟保學(xué)實(shí)施方案【多篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

輟保學(xué)是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的難點(diǎn)。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017控輟保學(xué)實(shí)施方案,歡迎大家閱讀!

【2017控輟保學(xué)實(shí)施方案1】

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(三)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

㈠、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

㈡、管理控輟

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí)。

【2017控輟保學(xué)實(shí)施方案2】

加強(qiáng)基本建設(shè),著力改善辦學(xué)條件;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教職工素質(zhì);深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)高度重視學(xué)額鞏固工作,始終把初中年鞏固率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的“硬指標(biāo)”來抓。我們認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,加大控輟保學(xué)工作力度,確定2017年為全!皟苫笨剌z保學(xué)年,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極行動(dòng),全社會(huì)動(dòng)員,全方位參與,多角度工作,確保在校生不再流失,特制定本方案:

一、控輟保學(xué)工作的主要措施和方法

1、深入廣泛宣傳,依法控輟保學(xué)

控輟保學(xué)不僅僅是學(xué)校的工作,應(yīng)該引起全社會(huì)的重視,要形成政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的控輟體系,依法控輟。政府要求各村、各學(xué)校組織起來,深入社會(huì),深入每一個(gè)有中小學(xué)生的家庭進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳教育法律、法規(guī),宣傳控輟保學(xué)工作的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。全區(qū)統(tǒng)一確定每學(xué)期第一周為宣傳周,每年九月份為宣傳月。采取召開會(huì)議、下發(fā)文件、出動(dòng)宣傳車、張貼標(biāo)語、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等形式,使教育法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉。還通過報(bào)教育版,隨時(shí)報(bào)道控輟保學(xué)工作情況,宣傳政策,推廣典型。各學(xué)校還通過板報(bào)、校園廣播站、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。使控輟保學(xué)工作引起全社會(huì)的重視,形成政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)相統(tǒng)一的控輟體系,依法控輟。

2、加大工作力度,建立保障體系

我縣把建立健全控輟保學(xué)工作的保障機(jī)制作為落實(shí)控輟保學(xué)工作任務(wù)的主要措施之一。一是加強(qiáng)組織建設(shè)。市教育督導(dǎo)工作會(huì)議后,我們?cè)谠械摹捌站拧惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,又專門成立了學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)控輟保學(xué)工作。政府要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各初中都成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主管教育的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。對(duì)“控輟”提出了明確的目標(biāo)、要求;制發(fā)了《初中控輟保學(xué)工作方案》,又對(duì)的“控輟“工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署和安排。三是建立激勵(lì)和制約機(jī)制。建立了輟學(xué)報(bào)告制度、家訪制度、扶貧幫困制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,并與各學(xué)校簽訂“初中控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書”。控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開控輟保學(xué)工作會(huì)議,表彰先進(jìn)、推廣典型。政府督導(dǎo)室把控輟保學(xué)工作作為督導(dǎo)檢查的重點(diǎn),作為評(píng)估鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作,評(píng)估學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)生鞏固率不達(dá)標(biāo)的學(xué)校不能評(píng)優(yōu),不能評(píng)為示范校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

3、強(qiáng)化政府職能,落實(shí)工作責(zé)任

為使控輟保學(xué)工作取得實(shí)效,我校建立了政府和教育系統(tǒng)的“雙線控輟承包責(zé)任制”,將控輟效果與干部政績(jī)考核、獎(jiǎng)懲掛鉤!蛾P(guān)于做好控輟保學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定》中提出了“七不準(zhǔn)”,使控輟保學(xué)工作取得明顯成效。

4、深入調(diào)查摸底,動(dòng)員流生返校

5、把控輟保學(xué)作為長(zhǎng)線工作,在留得住學(xué)有所用上下功夫

為使返校學(xué)生回得來、留得住、學(xué)得好,也使在校學(xué)生不出現(xiàn)新的流失,我們把控輟保學(xué)作為長(zhǎng)期的工作,堅(jiān)持不懈。第一,進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,端正教育方向,明確教育思想,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。第二,繼續(xù)深化招生考試制度和改革,加大指標(biāo)到校的比例,促進(jìn)初中辦學(xué)方向的轉(zhuǎn)變,減少學(xué)生流失。第三,大力發(fā)展初級(jí)職業(yè)技術(shù)教育,辦好分流班,培養(yǎng)專業(yè)人才。第四,對(duì)返校生因材施教,實(shí)行彈性學(xué)制。

6、發(fā)揮學(xué)?剌z主體的功能和作用

在這些措施實(shí)施過程中,各學(xué)校紛紛發(fā)揮其控輟主體的功能和作用。首先,大力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,增加學(xué)校的吸引力。其次,不斷改革教學(xué)方法,為學(xué)生創(chuàng)造樂學(xué)的氛圍。學(xué)校從學(xué)生的興趣和愛好出發(fā),探索研究討論式、啟發(fā)式、探究式等教學(xué)方法,力爭(zhēng)做到知識(shí)性與趣味性相結(jié)合;理論性與實(shí)踐性相結(jié)合;學(xué)知識(shí)與學(xué)做人相結(jié)合,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺地、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。第三,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和學(xué)校德育工作,減輕學(xué)生課業(yè)、心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),標(biāo)本兼治,切實(shí)達(dá)到控輟目的。

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