學(xué)校世界環(huán)境日活動方案

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世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。以下是關(guān)于學(xué)校世界環(huán)境日活動方案,歡迎查看!

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案(一)

一.活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成 員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé) 。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌", 唐潔焱負(fù)責(zé)組織 。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé) 。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會 。

各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負(fù)責(zé)。

三.活動總結(jié)。

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案(二)

一、活動主題:

同在一片藍(lán)天,同享一方凈土

二、活動時間:

6月3日??6月7日

三、活動對象:

煙臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

四、活動事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程

(一)準(zhǔn)備

1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報,

2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單--簡單生活倡議書

(二)世界環(huán)境日宣傳活動

6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單

(三)簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務(wù)。

15、學(xué)會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書,讓精神富足。

18、學(xué)會與人平靜交談。

五、活動目的

1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案(三)

一、活動主題:我身邊的"白色污染".

二、活動時間:6月4日?6月5日

三、活動目標(biāo).

(一)總目標(biāo).

1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。.

2.引導(dǎo)大學(xué)生了解社會、體驗生活。.

3.培養(yǎng)大學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。.

4.培養(yǎng)大學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。.

(二)具體目標(biāo).

1.知識目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度;

2.能力目標(biāo):培養(yǎng)大家組織活動的能力;

3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個大學(xué)生的環(huán)保意識。

四、活動的目的及意義:

1)提高大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識:

2)本次活動以學(xué)生熟悉的學(xué)校生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對校園、對生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使大學(xué)生在了解社會中,學(xué)會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力:.

3)針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢,每個在校生都有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行相關(guān)的宣傳來解決現(xiàn)實問題,做一個有責(zé)任感的大學(xué)生;

1)對大學(xué)生自身的意義:有利于提高大學(xué)生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境保護(hù)意識,也更有利于大家成為有責(zé)任感和使命感的合格人才。

2)對學(xué)校的意義:可以相對減少校內(nèi)的白色垃圾,還大家一個清新美麗的校園。

3)對企業(yè)的意義:提高企業(yè)自身形象,為環(huán)保事業(yè)做出努力,得到在校學(xué)生認(rèn)可。顯示出自己是為社會,為校園負(fù)責(zé)的企業(yè)。

4)對社會的意義:可以起到號召全社會的作用,響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)環(huán)境友好型社會的政策,做到人與自然的和諧發(fā)展。

五、活動流程:

(一)、活動第一階段?活動的前期準(zhǔn)備工作。

時間5月26號到6月3號,主要內(nèi)容為:

1.討論活動具體方案,和學(xué)校使用購物袋較多的商店協(xié)商,使其與管理學(xué)院合作共同減少購物袋的使用。

2.籌集資金,準(zhǔn)備好宣傳物品(簽名橫幅,宣傳橫幅,優(yōu)惠券等)的設(shè)計與制作。

3.前天3-5天懸掛宣傳橫幅

(二)、活動第二階段-活動進(jìn)行

1.6月4號當(dāng)天把簽名橫幅在學(xué)三食堂旁讓大家簽名

會在學(xué)三和學(xué)一食堂設(shè)置宣傳點,在中午、下午時間大家為環(huán)境自愿簽名,更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。

2.6月5號宣傳環(huán)境日的展板在圖書館和學(xué)三麗澤湖旁宣傳,大家自愿寫上自己的環(huán)保宣言。

3.5號當(dāng)天懸掛簽名橫幅,發(fā)優(yōu)惠券

4.30名同學(xué)騎單車統(tǒng)一著裝校內(nèi)宣傳

六、資金預(yù)算方案:

1.根據(jù)以上活動的策劃

2.簽名條幅彩噴:6M1M一個(每平米13元,110元)

3.宣傳單彩。30份(1張1元共30元,貼各個宿舍)

4.宣傳條幅:長8米寬75CM長2個(每個75左右,共150計元)

5.貼章:30個60元(共單車宣傳時帖在參與人員身上)

6.簽字筆:3元一支,10支,30元

7.水15瓶15元

8.總計:395

七、活動組織單位級工作人員

組織單位:管理學(xué)院團(tuán)委

工作人員:管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會成員及管理學(xué)院各班志愿同學(xué)

八、.現(xiàn)場人員安排

1.場外宣傳:.由三名同學(xué)(橫幅懸掛,桌子,水,院旗)

2.簽名控制:.由四名同學(xué)負(fù)責(zé)(給簽名同學(xué)提供筆,向他們說明活動目的)

3.優(yōu)惠券派發(fā):由三名同學(xué)負(fù)責(zé)(在學(xué)三門口發(fā)放)

4.場后整理:由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)

九、贊助方式

1.海報、橫幅、簽名布冠名贊助商,指明某某商家鼎立支持。

2.券上印有合作方商店名稱,折扣商品以及學(xué)院名稱

3.購物三件以上可享受優(yōu)惠但最后不得使用商店所發(fā)購物袋

十、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)

1.遇天氣原因則提前或是推遲活動

2.注意維護(hù)學(xué)校環(huán)境與秩序

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