度幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案策劃

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母親節(jié)活動(dòng)方案【篇一】

為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,新東方幼兒園特組織了2011年母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下:

活動(dòng)一

活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下

中大班??《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班??《我的好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》

小小班??《我的好媽媽》

活動(dòng)二

誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》

活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

活動(dòng)要求:每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

活動(dòng)三

活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節(jié)鮮花

活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午10:00

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容:小班中班 大班 制作皺紋紙 鮮花

活動(dòng)要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽?zhuān)啪毜男∨笥阎形缁蛳挛绯榭罩谱鳌?/p>

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任

活動(dòng)四

活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室

活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任

活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。

活動(dòng)五:

活動(dòng)名稱(chēng):觀看母親節(jié)影片

活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房

活動(dòng)內(nèi)容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放 電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

活動(dòng)要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子的安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

活動(dòng)六:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》

活動(dòng)時(shí)間:5月7日,5月8日

活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中

活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表

活動(dòng)要求:周末填寫(xiě),周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉

活動(dòng)七:懸掛條幅

條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂(lè)》

負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)

懸掛時(shí)間:20XX月5月6日早8:00

母親節(jié)活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函 。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)開(kāi)始

1、教師開(kāi)場(chǎng)白:教師手拿母親之花??康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

二、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三、集體活動(dòng):擊鼓傳

游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

四:智力大沖浪:雞蛋不碎

游戲規(guī)則:

1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開(kāi)包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品

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