據(jù)最新阜陽(yáng)師范大學(xué)招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，黑龍江高考的考生需要成績(jī)?cè)?05分左右，位次排名需要在46029名左右，才可以考上阜陽(yáng)師范大學(xué)，不過每年阜陽(yáng)師范大學(xué)在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、黑龍江高考多少分可以上阜陽(yáng)師范大學(xué)
1、黑龍江高考2022年考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)的理科最低分需要407分，錄取最低位次為46029名;
2、黑龍江高考2021年考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)的理科最低分需要405分，錄取最低位次為41833名;
3、黑龍江高考2020年考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)的理科最低分需要440分，錄取最低位次為44046名;
二、阜陽(yáng)師范大學(xué)在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年阜陽(yáng)師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 407 | 46029 | 省政府 |
2、2021年阜陽(yáng)師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 405 | 41833 | 省政府 |
3、2020年阜陽(yáng)師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 440 | 44046 | 省政府 |
為什么說民辦二本千萬不要上
1、學(xué)費(fèi)太高
公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開銷花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價(jià)，而且是以盈利為目的，因此對(duì)于家庭條件一般的考生來說，報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。
2、師資力量較弱
民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會(huì)更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。
3、部分人的偏見
關(guān)于“民辦二本千萬不要上”其實(shí)是部分人的偏見，在很多人的潛意識(shí)里，認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。
考志愿可以填多少個(gè)
高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿，可以報(bào)6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”，一個(gè)是同一批次，一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)，再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下：
1、新高考地區(qū)（14個(gè)省市）：
1）福建、江蘇：最多可填40個(gè)志愿；
2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個(gè)志愿；以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3）河北、重慶：最多可填96個(gè)志愿；
4）遼寧：最多可填112個(gè)志愿；以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)（類）+院校”為單位，1個(gè)專業(yè)（類）+院校就是1個(gè)志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填24個(gè)志愿；
6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填30個(gè)志愿；
7）浙江：以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)（類）作為一個(gè)志愿單位，最多可填80個(gè)志愿；
三、阜陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)校介紹
阜陽(yáng)師范大學(xué)是一所多科性本科學(xué)校，以本科教育為主，同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校坐落在千年歷史文化古城、*魅力城市、全國(guó)文明城市——阜陽(yáng)。這里鐘靈毓秀、人文薈萃，是老莊文化發(fā)源地、管鮑故里、三曹故鄉(xiāng)，晏殊、歐陽(yáng)修、蘇軾曾在此為官，有著“百億糧倉(cāng)、潁淮善郡、書法名城、生態(tài)水城”的美譽(yù)。學(xué)校毗鄰古潁州西湖，匯千里長(zhǎng)淮錦繡，聚三清貫潁靈杰，地理位置優(yōu)越，交通通達(dá)便捷，環(huán)境秀美怡人。 學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1977年開始招收本科生，1978年設(shè)立阜陽(yáng)師范學(xué)院，2008年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得“優(yōu)秀”等級(jí)，2009年啟動(dòng)研究生培養(yǎng)，2019年更名為阜陽(yáng)師范大學(xué)，并獲批為安徽省博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。2005年、先后兩次榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。建校60多年來，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為教師教育特色鮮明、應(yīng)用型優(yōu)勢(shì)初步彰顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較大影響的省屬地方高校，先后向社會(huì)輸送10萬余名畢業(yè)生，人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得廣泛贊譽(yù)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著，被譽(yù)為“皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育的搖籃、人才培養(yǎng)的基地、科技創(chuàng)新的平臺(tái)、文化建設(shè)的窗口”。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在籍在校本科生21267人、研究生746人，占地114.34萬平方米，校舍建筑面積85.36萬平方米。學(xué)校設(shè)置17個(gè)教學(xué)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，擁有72個(gè)本科專業(yè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門類；現(xiàn)有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予點(diǎn)6個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“生物學(xué)”1個(gè)省級(jí)學(xué)科建設(shè)重大項(xiàng)目，物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等4個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，首批國(guó)家級(jí)線上一流課程1門，16個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè)；建有環(huán)境激素與生殖發(fā)育、環(huán)境污染物降解與監(jiān)測(cè)等2個(gè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，抗衰老中草藥、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化與污染防控等2個(gè)安徽省高校工程技術(shù)研究中心，胚胎發(fā)育與生殖調(diào)節(jié)、區(qū)域物流規(guī)劃與現(xiàn)代物流工程、信息功能材料結(jié)構(gòu)與器件等3個(gè)安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及皖北文化研究中心、農(nóng)民工研究中心、安徽武術(shù)文化研究中心、中國(guó)詩(shī)學(xué)研究中心阜陽(yáng)師范大學(xué)分中心等4個(gè)安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值33001.7萬元，紙質(zhì)圖書207.67萬冊(cè)，擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、Elsevier ScienceDirect電子期刊庫(kù)等41個(gè)中外網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)以及皖北文化研究專題數(shù)據(jù)庫(kù)、農(nóng)民工研究專題數(shù)據(jù)庫(kù)等自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1058人，94%以上具有碩士及以上學(xué)位，其中博士占比27%；高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員 398人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員145人；擁有安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、安徽省優(yōu)秀人才、享受國(guó)務(wù)院或省政府津貼、全國(guó)優(yōu)秀教師、寶鋼優(yōu)秀教師、安徽省優(yōu)秀教師和教學(xué)名師等86人；博士生、碩士生導(dǎo)師356人。聘請(qǐng)中國(guó)工程院原副院長(zhǎng)劉德培院士，中國(guó)科學(xué)院陳國(guó)良院士、方維海院士等兼職教師109人。 學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作。五年來，承擔(dān)各級(jí)各類科研課題1045項(xiàng)，其中省部級(jí)以上課題546項(xiàng)，橫向合作項(xiàng)目281項(xiàng)，榮獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)22項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2405篇，其中二類以上期刊論文899篇，獲國(guó)家授權(quán)專利609項(xiàng)；出版著作199部。主辦出版《阜陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《阜陽(yáng)師大報(bào)》《安徽基礎(chǔ)教育》。 學(xué)校不斷彰顯實(shí)踐育人特色，著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。五年來，我校學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)794項(xiàng)，省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)3930項(xiàng)，位列《2016至2020年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜（本科TOP300）》第185位，在安徽省入圍的師范類院校中排名第一；學(xué)生主持各類科研項(xiàng)目2179項(xiàng)，其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目599項(xiàng)。畢業(yè)生角色轉(zhuǎn)換快、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足，社會(huì)滿意度高。 學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，努力營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，長(zhǎng)期堅(jiān)持開展“未來教師”職業(yè)技能大賽、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等一系列品牌第二課堂活動(dòng)，先后獲得“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位” “全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位” 安徽省文明單位”“安徽省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！薄鞍不帐「咝＞C合改革首批試點(diǎn)單位”“安徽教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”““安徽省社科普及工作先進(jìn)單位”， “安徽省優(yōu)秀教學(xué)管理單位”“安徽省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作‘標(biāo)兵單位’”“安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將始終堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德、博學(xué)、自勝、勤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、厚德育人、求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校精神，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，深化綜合改革，主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，搶抓“雙一流”建設(shè)重大機(jī)遇，努力建設(shè)高水平師范大學(xué)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。 （2021年10月15日更新）
