黑龍江高考多少分可以上江蘇建筑職業(yè)技術學院 排名多少能上?附

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據最新江蘇建筑職業(yè)技術學院招生網和黑龍江招生考試院公布的錄取數據,黑龍江高考的考生需要成績在235分左右,位次排名需要在93173名左右,才可以考上江蘇建筑職業(yè)技術學院,不過每年江蘇建筑職業(yè)技術學院在黑龍江招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、黑龍江高考多少分可以上江蘇建筑職業(yè)技術學院

1、黑龍江高考2022年考生上江蘇建筑職業(yè)技術學院的理科最低分需要284分,錄取最低位次為92336名;

2、黑龍江高考2021年考生上江蘇建筑職業(yè)技術學院的理科最低分需要235分,錄取最低位次為93173名;

3、黑龍江高考2020年考生上江蘇建筑職業(yè)技術學院的理科最低分需要295分,錄取最低位次為92289名;

二、江蘇建筑職業(yè)技術學院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇建筑職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 ? 284 92336 省政府

2、2021年江蘇建筑職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 ? 235 93173 省政府

3、2020年江蘇建筑職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 ? 295 92289 省政府

本科?拼髮:椭袑5膮^(qū)別

一、性質不同

1、中專:中等專業(yè)學校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對本科院校和?圃盒5慕y(tǒng)稱,這里的大專是大學和?频慕y(tǒng)稱,大學本科和大學?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、?疲1999年以前指大學?茖W科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的?茖W歷教育(簡稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經開展應用型本科教育。

二、學制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學制為3年。

3、?疲2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

二本成績要不要去外省

二本成績適不適合去外省讀書這個問題其實要站在不同的角度出發(fā),如果沒有考研深造的想法,想要本科畢業(yè)之后馬上就業(yè),選擇本省的院校好處會多一些;成績二本中上等的水平,本省二本院校層次沒有那么高,那這種情況選擇省外的院校好處會更多一些。

如果成績一般,并且沒有考研深造的想法,我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時候,企業(yè)的認可度會大一些,并且普通院校的校招,大多數都是本省的企業(yè),對于畢業(yè)生而言,有更多的就業(yè)機會。如果自己足夠優(yōu)異的話,大學老師還會給推薦工作,因為老師教書多年,在社會上有一定的人脈和資源。

三、江蘇建筑職業(yè)技術學院學校介紹

江蘇建筑職業(yè)技術學院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學院、江蘇省卓越高職院校培育建設單位、江蘇省高水平高職院校建設單位。學校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經濟區(qū)中心城市——徐州。學校前身是1979年經國務院、中央軍委批準創(chuàng)建的基建工程兵第三技術學校。1983年7月學校劃歸原煤炭工業(yè)部管理,更名為徐州煤炭建筑工程學校。1998年學校劃歸江蘇省人民政府管理,1999年7月經教育部批準升格為徐州建筑職業(yè)技術學院。2011年1月學校更名為江蘇建筑職業(yè)技術學院。 學校地處徐州市泉山風景區(qū),占地1200畝,建筑面積40萬平方米,教學科研儀器設備總值2.1億元。學校設有建筑建造學院、建筑裝飾學院、建筑智能學院、建筑管理學院、交通工程學院、智能制造學院、信電工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院、馬克思主義學院、公共基礎學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等14個二級學院,現有普通全日制在校學生13000余人,成人教育在籍學生9800余人。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學生活設施齊全,文化活動豐富多彩,是“江蘇省文明單位”“全國職業(yè)院校魅力校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省平安校園”“江蘇省花園式學校”“徐州市首批綠色大學”“江蘇省思想政治教育先進單位”。學校構建形成以軍校文化、煤炭文化、建筑文化為內核,以企業(yè)文化和校友文化為補充的特色鮮明的校園育人文化體系。高度重視以文化人育人環(huán)境建設,“以‘三化行動’為抓手培育時代新人”的特色做法在教育部高校思想政治工作簡報上作典型經驗介紹。 學校積極實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍建設成效顯著,F有教職工795人,其中具有正高職稱教師71人、副高職稱教師277人,具有博士學位教師70人,碩士以上學位教師567人;現有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊5個、國家級和省級教學名師6人、江蘇省有突出貢獻的中青年專家3人,F有4個省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊、9個省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)學術團隊。學校連續(xù)4次獲得“江蘇省師資隊伍建設工作先進高校”榮譽稱號,是國家高職高專院校師資培訓基地。 學校堅持以立德樹人為根本,深入推進教育教學改革,聚力專業(yè)課程內涵建設。協(xié)調推進國際知名專業(yè)、品牌專業(yè)和地方特需專業(yè)建設,突出建筑類專業(yè)特色,做大非建筑類專業(yè)。構建了3個建筑類專業(yè)集群、16個專業(yè)群,現有國家級*高水平專業(yè)群1個,4個國家示范建設專業(yè)、2個中央財政支持建設專業(yè)、4個教育部現代學徒制試點專業(yè)、2個江蘇高校品牌建設工程一期立項專業(yè)、7個省高水平骨干專業(yè)、1個徐州市特需領辦專業(yè)。與江蘇師范大學、南京工業(yè)大學在電氣自動化技術、酒店管理和建筑工程技術3個專業(yè),聯(lián)合開展“3+2”高職-本科分段培養(yǎng)試點;與徐州8所中職學校在建筑鋼結構工程技術、建筑智能化工程技術、機電一體化、工程造價、計算機網絡技術5個專業(yè),聯(lián)合開展“3+3”中高職專業(yè)銜接試點。新增國家級專業(yè)教學資源庫2個。學校先后獲得18項國家級、省級教學成果獎,F有35門國家級、省級精品課程,編寫出版20部職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、32部省級以上建設重點教材和精品教材。學校是“全國職業(yè)教育先進單位”“江蘇省教學工作先進高!。 學校重視“產學研訓創(chuàng)”一體化實踐教學條件建設,打造高水平教學保障條件。建成建筑施工、機械電子、信息傳媒、經濟管理、環(huán)境工程、礦山機電等6大類校內實驗實訓基地,現有109個校內實驗實訓室,面積100984㎡,儀器設備15737臺套,F有建筑工程技術和煤礦安全技術2個國家級實訓基地,建筑工業(yè)化建造技術和交通工程智慧建造技術2個省級高職教育產教融合實訓平臺,江蘇省建筑工程區(qū)域開放共享型實訓基地、裝配式混凝土結構建造技術市級高職教育產教融合實訓平臺、國家職業(yè)技能鑒定所,建成淮海經濟區(qū)BIM中心和BIM大數據創(chuàng)新基地,新建中國住建協(xié)會BIM培訓中心,新增教育部建筑信息模型(BIM)等8個“1+X”專業(yè)證書制度試點。學校牽頭成立江蘇建筑職教集團和淮海服務外包職教集團,是“淮海經濟區(qū)高職院校協(xié)作會秘書長單位”“全國高職高專學報研究會理事長單位”“國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”“江蘇省建筑產業(yè)化實訓人才培訓基地”。學校是“中國建筑學會科普教育基地”“江蘇省科普教育基地”和“徐州市科普教育基地”。 學校大力推進科技創(chuàng)新發(fā)展,科技服務能力不斷彰顯。近五年來,獲批市廳級及以上科研項目586項,實現國家自然科學基金項目零的突破,其中橫向科研課題233項,到賬2300余萬元,技術服務到賬5600萬元。擁有PCT(國際發(fā)明)4件,發(fā)明204件,實用新型1974件,軟件著作權564件、工法22項。依托國家高職院校師資培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所和江蘇省建筑產業(yè)化人才培訓基地等平臺,近三年培訓37000余人次。現有1個江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心、省市級科研平臺52個。近年來獲得省市級科技進步獎、科學技術獎69項,專利授權總量居全省高職院校第1位,全國高職院校第2位,學校連續(xù)8年獲得“江蘇省科技工作先進高校”榮譽稱號。 學校加快辦學國際化進程,積極拓寬國際合作交流渠道,與英國南蘭克郡學院、愛爾蘭卡洛理工學院、澳大利亞昆士蘭科技大學、柬埔寨管理經濟大學、老撾萬象省技術學院等40多所國(境)外高校建立友好合作關系,是10余家國際合作與交流平臺的理事單位。學校現有4個中外合作辦學項目,與國外多所學院聯(lián)合開展“3+0”“2+1”項目。學校是江蘇省“優(yōu)才計劃”項目學校、全國首批“中國東盟職業(yè)院校雙百旗艦計劃”項目學校、江蘇省政府獎學金學校,留學生培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴大,累計招收19個國家700余名留學生。學校鼓勵學生出國(境)留學、游學,現有赴國(境)外留學或交換交流經歷的學生達218人。鼓勵教師出國(境)研修、講學和合作研究,已選派530人次骨干教師赴海外20多個國家和地區(qū)高校訪學研修培訓。學校在老撾和柬埔寨等建立5個境外分校,建立了中國-老撾職教協(xié)作秘書處,成立了“中柬文化與語言研究中心”,開辦技能與語言培訓中心2個,外派教師長期駐地為外方師生開展語言與技能培訓服務。 學校秉承“厚生尚能”校訓,弘揚“求實創(chuàng)新”校風,著力培養(yǎng)基礎厚、技能強、后勁足、能吃苦的復合型高素質技術技能人才。堅持以“為每一位學生提供最適合的教育,讓每一位學生得到最充分的發(fā)展”為宗旨,人才培養(yǎng)質量不斷提升,學生發(fā)展?jié)摿Υ。近年來,學生在各類技能大賽中獲得國家級一等獎12項、省級一等獎13項、全國行業(yè)大賽一等獎17項,在各類文體競賽中獲得省級及以上一等獎46項,獲“挑戰(zhàn)杯”、全國“互聯(lián)網+”“創(chuàng)青春”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級、省級一等獎10余項。學校始終堅持以就業(yè)為導向,在省內外建有近600家穩(wěn)定的就業(yè)實習基地。先后與國內29家知名大型企業(yè)合作共建企業(yè)學院、企業(yè)訂單班50個,聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。學校建立了36個國內校友分會和1個海外校友會,積極為畢業(yè)生持續(xù)發(fā)展搭建平臺。學校畢業(yè)生主要面向江蘇省和華東地區(qū)就業(yè),深受用人單位青睞,很多畢業(yè)生已在徐工集團、萬科集團、中建三局、中建八局、中鐵十局、中煤建設集團、江蘇揚建集團、南通三建、中南集團、龍信集團、中衡設計集團、蘇州金螳螂等知名企業(yè)建功立業(yè)。據權威機構調查顯示,我校畢業(yè)生的專業(yè)對口率、薪酬、就業(yè)競爭力指數,以及對母校滿意度和推薦度等各項數據均位居省內同類院校前列,學校連續(xù)8年被表彰為“江蘇省大學生就業(yè)工作先進集體”。學校是教育部評定的全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校。 學校堅持走內涵式發(fā)展道路,辦學實力持續(xù)增強,社會美譽度不斷提升,近年來先后被評為全國高等職業(yè)院校就業(yè)50強、教學資源50強、服務貢獻50強、國際影響力50強、亞太職業(yè)院校影響力50強等。2017年9月,學校黨代會提出“建設全國一流高職名校”的奮斗目標,謀劃實施“人才強校、創(chuàng)新提升、服務地方、信息化、國際化、幸福共享”六大戰(zhàn)略加快推進學校發(fā)展。學校踐行“厚生尚能”校訓,全面落實立德樹人根本任務,產教融合、校企合作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和可靠接班人。承襲建筑類院校辦學優(yōu)勢傳統(tǒng),伴隨并逐漸有能力引領建筑產業(yè)升級和技術改造,拓展學生職業(yè)發(fā)展空間。集聚校內資源要素,提供復合型人才培養(yǎng)的支撐條件。融合協(xié)同各方力量,提高服務產業(yè)發(fā)展能力,輸出辦學標準和培養(yǎng)樣式。2023年,學校綜合辦學實力穩(wěn)居國內3%,到2035年,學校綜合辦學實力位居國內1%,為學生提供高質量就業(yè)服務,為社會提供高品質服務。(2020年5月)

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