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根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于組織申報2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目的通知》（桂教職成[2018] 24號）文件精神，2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報工作已經(jīng)全面啟動�，F(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、項目范圍
2018 年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目主要圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念、人才培養(yǎng)模式、教學內(nèi)容和方法、課程和教材體系、教學管理、教學診斷和改進、質(zhì)量監(jiān)控和評價、實習實訓、產(chǎn)教融合、校企合作、技能比賽、思政德育、師資隊伍建設等方面開展理論和實踐研究。
二、立項原則
（一）注重內(nèi)容創(chuàng)新。申報項目應把握國內(nèi)外理論前沿，現(xiàn)當前職業(yè)教育政策的新精和新要求，具有創(chuàng)新性，能夠引領區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。
（二）注重研究成效。理論研究要有新突破,引領和推動我區(qū)職業(yè)教育教學改革；實踐探索出成果，有效解決當前職業(yè)教育教學改革熱點、重點、難點和瓶頸問題，能夠進一步推廣和擴大成果的實踐應用。
（三）具備研究能力。申報項目要論證充分，研究目標明確、思路清晰， 研究計劃切實可行，實施方法科學合理，具備完成項目任務的研究基礎、研究團隊等基本條件。
三、申報條件
（一）申報人基本條件。項目申報人應具有良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)，具有較強的教學研究能力，教書育人成績突出。項目負責人必須是具備組織項目組成員開展實質(zhì)性研究工作能力且具有講師或以上職稱的在職教師。項目組應具有合理的研究人員結構，能夠通力協(xié)作、按期完成項目研究任務。
（二）申報項目數(shù)量限定。 項目申報人作為項目主持人可申報 1 項項目（主持研究以往廣西職業(yè)教育教學改革研究項目尚未結題的，不得主持申報本年度研究項目），作為項目參與人可申報不超過 2 項項目（含主持研究項目）。
（三）不得申報或不予立項的情況。已獲得過各級教學成果獎勵，無新研究內(nèi)容、無可預期重要突破的項目不得申報；已獲得廣西職業(yè)教育教學改革研究項目立項或獲得自治區(qū)級、國家級教學改革項目立項，研究內(nèi)容相同或沒有特別創(chuàng)新的項目不得申報。原則上不支持研究內(nèi)容單一、受益面不廣、創(chuàng)新不足的項目，對同一名稱或內(nèi)容相似的項目不予立項。一般意義的個人項目或其他與教改無關的教育教學理論研究項目，不予立項。
（四）鼓勵多單位合作。鼓勵跨部門、跨學校、 跨行業(yè)、跨專業(yè)聯(lián)合申報。
四、其他事項
（一）2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報書，提交電子版一份、紙質(zhì)版一式5份。
（二）2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報匯總表，提交電子版。
（三）請于2018年6月25日前將申報材料（電子版、紙質(zhì)版）交至教務處。
（四）學校擇優(yōu)報送。
聯(lián)系人：韋滟徵 聯(lián)系電話：0771-6306345
