精選同上一堂課觀后感400-500字作文

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導(dǎo)語(yǔ):《同上一堂課?雷鋒告訴我》這段教育視頻。片中,雷鋒精神的典型代表?xiàng)钔、張龍、孫汀娟走上講臺(tái)為我們解讀了*的雷鋒精神。以下是為您整理相關(guān)內(nèi)容,歡迎參考閱讀!

同上一堂課觀后感450字

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨”……這熟悉的旋律,勾起我童年的美好回憶。這歌詞里的主人公――雷鋒是我們童年時(shí)期最常聽(tīng)到名字,他的名字為什么人人皆知呢?因?yàn)樗麡?lè)于助人,深受人民的愛(ài)戴!锻弦惶谜n,雷鋒伴我成長(zhǎng)》講的雖然不是雷鋒,但講的是我們生活中的“雷鋒”!

第一課的主題是:雷峰精神永不過(guò)時(shí)。講述的是武漢長(zhǎng)江救援隊(duì)的英雄事跡。

有這樣一群人,他們既平凡又偉大。平凡的是樣貌,是工作;而偉大的是他們舍已救人、舍生取義、樂(lè)于助人的精神和他們的事跡!在10月25日晚上8點(diǎn),有兩個(gè)小伙子溺水了,64歲的老陳和另一名隊(duì)員立刻下水去救那兩個(gè)小伙子,可不幸的事發(fā)生了,老陳因?yàn)榫热,失去了生命。這一次,他再也沒(méi)有自己向岸邊走來(lái)。

這節(jié)課,我知道了平凡也可以偉大!學(xué)習(xí)雷鋒精神不一定是要做轟轟烈烈的大事,要從小事做起,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

第二節(jié)課的主題是:堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。這節(jié)課講述的是大胡子叔叔,也就是《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的作者董老師。他認(rèn)為只有走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界才能寫出孩子們喜愛(ài)的書(shū)。他的寫作靈感就來(lái)源于他上一年級(jí)的女兒。有一天晚上,他女兒作業(yè)很多,那天晚上,女兒就做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一臺(tái)作業(yè)機(jī)。女兒的夢(mèng)激發(fā)了大胡子叔叔的靈感,他就這樣開(kāi)始了他的創(chuàng)作之路。

這一節(jié)課我明白了,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須對(duì)夢(mèng)想和理想有憧憬。現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的土壤,而夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的花朵。所以我們要有情懷,有理想,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

第三課的主題是:人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。講述的是陳鵬和毛曉東樂(lè)于助人的事跡。他們的事跡讓我明白了,幫助他人是幸福的、快樂(lè)的。

在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這優(yōu)美的旋律下,這一節(jié)有意義的課結(jié)束了。

同上一堂課觀后感450字

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。 雷鋒的一生平凡而偉大?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎,在舊鞋上打補(bǔ)丁!倍追鍏s說(shuō),舍不得買新的,我要把有限的生命。作為學(xué)生。 其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨,互相友愛(ài),想想我們自己,他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去,……在人民需要他的時(shí)候,可為人民服務(wù)是無(wú)限的:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),遵紀(jì)守法。所以,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了,好不容易攢到100元錢了:“你為什么不買雙新鞋穿呢,我們想的就是怎樣吃好,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背:“喝白開(kāi)水也一樣解渴,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。 當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)!边@時(shí),我們今天的幸福生活來(lái)之不易,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,都是革命先烈們用自己的生命換來(lái)的?”他認(rèn)真的回答,他的同事說(shuō)。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影:“鞋還能穿就行。 雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們

應(yīng)該以孝為先,從身邊的小事做起,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,喝汽水吧:在籃球比賽的時(shí)候,并做到了,他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神―為人民服務(wù),卻從未告訴別人他的名字,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,讓我倍受感動(dòng)、玩好;作為兒女,比如,他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。 雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂(lè)的美好品質(zhì)值得我們歌頌,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。―――――――――― “人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)! 扳著指頭算算,他總會(huì)幫助大家,而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問(wèn)他:“人的生命是有限的,時(shí)刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)護(hù)幼小;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等:他犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間去工地幫忙,許多人都去買汽水來(lái)解渴,真是羞愧萬(wàn)分,怎樣讓自己過(guò)得開(kāi)心,一場(chǎng)籃球比賽下來(lái),才一毛五分錢一瓶。雷鋒說(shuō)了這句話,幫助老大娘找親人,并不斷的為人民服務(wù),也有像雷鋒一樣的大好人,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,在學(xué)校里,給素不相識(shí)的人買車票,我們要認(rèn)真讀書(shū)。

同上一堂課觀后感450字

為弘揚(yáng)雷鋒精神,將宣傳教育融入少年兒童日常學(xué)習(xí)和生活中。在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際,3月4日,鄖西縣店子鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體師生認(rèn)真收看湖北教育頻道《同上一堂課:雷鋒伴我行》電視課堂教育片。

該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng),提前組織全校教職工學(xué)習(xí)省教育廳文件精神,根據(jù)播出時(shí)間提前部署,組織人員分工,收看過(guò)程中加強(qiáng)收看情況檢查監(jiān)督,確保全體學(xué)生按時(shí)收看有效收看,真正讓學(xué)生深受感染。

觀看視頻后,學(xué)校以此為契機(jī),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,以召開(kāi)學(xué)雷鋒主題班會(huì)、寫觀后感、實(shí)踐看我行、評(píng)比表彰等形式,進(jìn)一步深化教育效果。同學(xué)們紛紛表示,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

同上一堂課觀后感450字

一聽(tīng)到“積極向上” 這個(gè)名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛(ài)學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣” 常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個(gè)名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂(lè)于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績(jī)有所上升,他并沒(méi)有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵(lì)自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí),他因?yàn)樗冻龅呐,成?jī)已經(jīng)成為了“班上之最” ,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒(méi)有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題,他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí),他愛(ài)好學(xué)習(xí),也很愛(ài)國(guó),因此,他去參軍,想報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。

有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒(méi)有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng),決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測(cè)試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿,沒(méi)有力氣,同連的人都嘲笑他,說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書(shū)習(xí)慣仍然沒(méi)變,他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本,令他的知識(shí)更加廣闊。

在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂(lè)之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒(méi)有彷徨,沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)的精神。

雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂(lè)于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!

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