三尺講臺(tái)，情牽你我，老師們一顆匠心滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈下面請(qǐng)看思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)整理的暑假師德工作計(jì)劃，希望能幫助到你。
2017年暑假德育工作計(jì)劃【1】
以區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)為依據(jù)，以師生道德建設(shè)，秉承“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的管理理念，圍繞“ 拓展快樂(lè)內(nèi)涵 創(chuàng)新活動(dòng)載體 提高學(xué)生素養(yǎng)為主線，優(yōu)化管理、完善機(jī)制 、挖內(nèi)涵、強(qiáng)素質(zhì)，努力提高學(xué)校德育工作實(shí)效，促進(jìn)師生和諧、健康、快樂(lè)發(fā)展。
工作目標(biāo)和措施：
一、 創(chuàng)新常規(guī)管理模式，注重過(guò)程教育。
“優(yōu)秀班集體”和“十佳少先隊(duì)員”可以說(shuō)是我校德育評(píng)價(jià)中的金牌獎(jiǎng)項(xiàng)，本學(xué)期重新命名為“陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”和”十佳陽(yáng)光少年”為充分發(fā)揮這兩個(gè)金牌獎(jiǎng)項(xiàng)的教育效應(yīng)，我們從本學(xué)期開(kāi)始改革評(píng)選辦法，由每學(xué)年度的學(xué)校評(píng)選改為公開(kāi)競(jìng)選。從本學(xué)期開(kāi)始各班級(jí)和個(gè)人先進(jìn)行申報(bào)，學(xué)校審核資格后確定候選集體或候選人，然后通過(guò)學(xué)校廣播站、少隊(duì)博客公開(kāi)公布并進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)。暑假前采取教師、學(xué)生代表投票的方式評(píng)選出陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)和十佳陽(yáng)光少年,這樣就能最大可能的發(fā)揮了過(guò)程教育的作用。
“陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”評(píng)選條件：
1、班級(jí)向心力、凝聚力強(qiáng)，班集體形成尊重、平等、團(tuán)結(jié)、積極健康向上的良好氛圍。
2、在學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，具有集體示范作用。(如中隊(duì)會(huì)評(píng)比、材料上交、讀書(shū)活動(dòng)等都表現(xiàn)突出)。有集體主義觀念，能自覺(jué)維護(hù)集體的利益，維護(hù)集體的榮譽(yù)。?
3、每學(xué)期累積獲得流動(dòng)紅旗在10周以上的。
4、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、整體學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
“十佳陽(yáng)光少年”評(píng)選條件：
1、基本條件：(1)模范遵守社會(huì)公德;(2)積極上進(jìn)，富有朝氣，自強(qiáng)不息，品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)起著帶頭引領(lǐng)作用。(3)雛鷹爭(zhēng)章數(shù)量每學(xué)年度要在4張以上，(通過(guò)上學(xué)期的發(fā)放有一些同學(xué)已經(jīng)獲得了4枚章，在今年申報(bào)陽(yáng)光少年時(shí)沒(méi)有達(dá)到4枚的也可以先申報(bào)，再努力爭(zhēng)章，在7月份前如果還沒(méi)有達(dá)到四枚就取消評(píng)比資格了)
具體條件：(1)“五愛(ài)”，即熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)和平、熱愛(ài)科學(xué);(2)“五心”，即有愛(ài)心、有孝心、有誠(chéng)心、有同情心、有責(zé)任心;(3)“五學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)感恩;(4)“五健康”，即健康思想、健康體魄、健康心理、健康交友、健康娛樂(lè)。
注：只有獲得校陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)和十佳陽(yáng)光少年榮譽(yù)的才有資格推薦參加市、區(qū)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少年隊(duì)員評(píng)比。
二、 深化“ 傳統(tǒng)民族文化”特色，打造書(shū)香校園。
“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，拓展多元藝術(shù)教育”是學(xué)校特色創(chuàng)建的目標(biāo)，今年將通過(guò)以下途徑進(jìn)行深化。1、繼續(xù)利用綜合實(shí)踐和美術(shù)課落實(shí)《中國(guó)結(jié)藝》校本課程的內(nèi)容。2、利用間操時(shí)間繼續(xù)推廣空竹項(xiàng)目。3、培養(yǎng)第二批空竹表演隊(duì)員，打造精品節(jié)目4、四月份開(kāi)展首屆“讀書(shū)月”活動(dòng)。
開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)是因?yàn)樵谄綍r(shí)教學(xué)中我們就看到了很多教師十分注重積淀學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，低年級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生背誦古詩(shī)文高年級(jí)引領(lǐng)學(xué)生閱讀賞析四大名著。在你們的引領(lǐng)下，可以說(shuō)校園里已經(jīng)形成較濃厚的讀書(shū)氛圍，在這樣的基礎(chǔ)上開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)就是想為學(xué)生們搭建一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。
下面具體說(shuō)說(shuō)讀書(shū)月活動(dòng)的安排：
活動(dòng)主題：“潤(rùn)澤經(jīng)典，健康成長(zhǎng)”。
活動(dòng)時(shí)間：因?yàn)?月23日是世界讀書(shū)日，所以定在4月份開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
4月初讀書(shū)月啟動(dòng)儀式，4月末讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)形式：(一)好書(shū)共享：獲得好書(shū)的途徑有三種：1、學(xué)校圖書(shū)館所有圖書(shū)目錄將在博客上公布目錄，每周一向班級(jí)開(kāi)放，班級(jí)可以集體借閱。2、每個(gè)學(xué)生至少拿來(lái)兩本好書(shū)和他人共享，學(xué)生的共享書(shū)籍放到班級(jí)圖書(shū)角登記保管，班級(jí)間也可集體借閱，本屆讀書(shū)月結(jié)束時(shí)所有書(shū)籍反還本人。3、還可以利用愛(ài)民社區(qū)的圖書(shū)館進(jìn)行借閱。
(二)、讀書(shū)征文活動(dòng)：讀書(shū)月最后一周學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生寫讀書(shū)征文，學(xué)校將在月末進(jìn)行讀書(shū)征文評(píng)選，每個(gè)班級(jí)推選5篇優(yōu)秀的讀書(shū)征文參加學(xué)校評(píng)比，于4月23日上交學(xué)校。每屆讀書(shū)月學(xué)校將整理出一本〈書(shū)海拾貝心得文集〉，長(zhǎng)期收藏。
(三)集體美文誦讀活動(dòng)：〈百家姓〉〈三字經(jīng)〉、〈弟子規(guī)〉〈朱子家訓(xùn)〉〈千字文〉這5篇經(jīng)典古文是學(xué)校推薦的背誦篇目，在每屆讀書(shū)月中各班級(jí)至少要選擇其中一篇進(jìn)行集體背誦，在讀書(shū)月結(jié)束前要進(jìn)行匯報(bào)。每屆讀書(shū)月背誦一篇，計(jì)劃在小學(xué)畢業(yè)前使學(xué)生流利背誦所有內(nèi)容，還可以拓展到〈論語(yǔ)〉〈中庸〉等。畢業(yè)典禮上要對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)收。(四)每個(gè)班級(jí)在讀書(shū)月中要召開(kāi)一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。
(五)“爭(zhēng)章?lián)Q書(shū)”活動(dòng)按照以前的方案繼續(xù)開(kāi)展。
讀書(shū)月活動(dòng)僅僅是一個(gè)平臺(tái)，我們想通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，讓這些經(jīng)典文化的精髓融進(jìn)孩子們的心田。
三、 豐富校園活動(dòng)，打造快樂(lè)童年。
本學(xué)期有兩個(gè)活動(dòng)的形式有所改變，第一個(gè)就是將中午的讀報(bào)時(shí)間改為“多彩十分鐘”每天由班級(jí)自行組織安排個(gè)人才藝展示的內(nèi)容，每天安排兩名學(xué)生進(jìn)行展示，形式自選，可以是舞蹈、歌唱、樂(lè)器演奏也可以是讀書(shū)心得、好書(shū)推薦、新聞快訊等，時(shí)間是12：47預(yù)鈴，12：50-1：00各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)要充分利用好這個(gè)時(shí)間，在每月月初安排好本月的個(gè)人展示情況表，將學(xué)生姓名、展示內(nèi)容填寫好，粘貼在門外課程表旁邊。(在班主任的文件袋里已經(jīng)下發(fā)好了彩色的登記表)，請(qǐng)班主任在周五前將本月的安排填寫、粘貼好。學(xué)校將根據(jù)計(jì)劃每天中午檢查，檢查納入紅旗班評(píng)比中。
第二個(gè)需要說(shuō)明的就是學(xué)生博客的創(chuàng)建，在學(xué)校原有教師博客基礎(chǔ)上，連接了寧?kù)o少隊(duì)的博客，各各班級(jí)班主任協(xié)助微機(jī)教師在3月份教會(huì)學(xué)生瀏覽和建立博客，4年級(jí)以上的學(xué)生人人要建博客，每個(gè)班級(jí)學(xué)生的博客要和班主任的博客進(jìn)行連接，班主任的博客已經(jīng)連接到了寧?kù)o少隊(duì)中，這樣通過(guò)學(xué)校博客就可以看到所有學(xué)生的博客了，少隊(duì)博客會(huì)及時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)包括陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)、陽(yáng)光少年 歌手大賽的情況進(jìn)行發(fā)布，學(xué)生要保證每節(jié)微機(jī)課前十分鐘瀏覽博客，鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生撰寫博客。我們還可以將博客網(wǎng)址告訴家長(zhǎng)，鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)瀏覽、創(chuàng)建。
2017年暑假德育工作計(jì)劃【2】
一、指導(dǎo)思想
今年暑假學(xué)校以慶祝新中國(guó)成立61周年和上海2010年世博會(huì)為契機(jī)，圍繞中共上海市委“六個(gè)確保”中心工作，貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開(kāi)展世博宣傳教育行動(dòng)的通知》及“兩綱”精神，以平安世博為重點(diǎn)，以世博實(shí)踐活動(dòng)為主線，廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安世博、文明世博，通過(guò)親身體驗(yàn)世博、服務(wù)世博，踐行做一個(gè)有道德的人，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”和世博“風(fēng)尚好少年”，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑期，為上海世博會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。
二、工作隊(duì)伍
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、工作組組長(zhǎng)：、全體年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
三、主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1.暑假開(kāi)始： 7月1日
2.開(kāi)學(xué)日： 9月1日 (正式上課)
3.返校日： 7月16日、8月5日、8月30日
時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容
7月16日上午8：00 天山電影院 觀看電影《明天》
8月5日上午8：00 學(xué)校501室 專題講座《世博一課》
8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書(shū)、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報(bào)(主題：小手牽大手，爭(zhēng)當(dāng)世博風(fēng)尚好少年)
四、學(xué)校開(kāi)放：
操 場(chǎng)：上午8：00----11：00;下午14：00----16：00
圖書(shū)館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00
五、隊(duì)伍建設(shè)
(一)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)在7月30日之前，精心設(shè)計(jì)“世博一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來(lái)城市發(fā)展的理念，結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)生體驗(yàn)上海世博會(huì)的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維，培養(yǎng)實(shí)踐能力，凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點(diǎn)擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo)，實(shí)名注冊(cè)后即可上傳教案與活動(dòng)方案。
(二)假期中德研室將對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總，明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的要求，擬定本年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的目標(biāo)和具體措施，通過(guò)假期班主任培訓(xùn)，我們將進(jìn)行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。
(三)若出現(xiàn)班主任工作調(diào)整，以8月5日為界，之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后，由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前(預(yù)備年級(jí)在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪，其他完成30%家訪。初三年級(jí)學(xué)生在接到高一級(jí)學(xué)校錄取通知書(shū)之前均為我校學(xué)生，班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況。
六、主題教育
(一)民族精神教育
1、迎國(guó)慶、慶世博系列主題活動(dòng)
(1)“紅領(lǐng)巾與共和國(guó)”??慶祝建國(guó)61周年和少先隊(duì)建隊(duì)61周年主題活動(dòng)
①在預(yù)備年級(jí)開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”，圍繞“誠(chéng)信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹(shù)立隊(duì)員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。
②通過(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧ABC培訓(xùn)加大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)，讓隊(duì)干部在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能。
③通過(guò)“卡通中的對(duì)話??中外動(dòng)畫(huà)賞析”活動(dòng)，使隊(duì)員們感悟新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)動(dòng)畫(huà)的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)，了解動(dòng)畫(huà)，喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)。
④動(dòng)員隊(duì)員們積極參與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)提升自身能力，認(rèn)真寫好爭(zhēng)章日記，填寫好爭(zhēng)章手冊(cè)。(預(yù)備：小調(diào)查章、初一：合作章;初二：心理保健章)
⑤組織隊(duì)員參加天山街道、紡大社區(qū)的開(kāi)幕式，并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)教育成果。
(2)“紅領(lǐng)巾與世博會(huì)”??慶世博主題活動(dòng)
①開(kāi)展“親子游”觀摩世博會(huì)活動(dòng)。學(xué)校精心策劃，保證每位學(xué)生觀摩2010年世博會(huì)，負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的世博會(huì)門票，并發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評(píng)。通過(guò)觀摩世博會(huì)使學(xué)生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。
②要引導(dǎo)未成年人踐行世博文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽(yáng)光下耐心等候，摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊(cè)成為小志愿者，以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊(duì)為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動(dòng)，利用假期深入社區(qū)開(kāi)展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動(dòng)，為保障世博會(huì)的勝利召開(kāi)貢獻(xiàn)力量。
③動(dòng)員全體隊(duì)員主動(dòng)到居住的社區(qū)、居委報(bào)到，參與社區(qū)世博志愿者活動(dòng)，請(qǐng)居委會(huì)蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊(duì)員成長(zhǎng)手冊(cè)》上。特別是團(tuán)員、隊(duì)干部更要積極參與社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，填寫好隊(duì)員進(jìn)社區(qū)實(shí)踐反饋表。
④組織隊(duì)員開(kāi)展歡樂(lè)世博桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰(zhàn)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員了解體育鍛煉的快樂(lè)和益處，并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動(dòng)中，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)隊(duì)員們的鍛煉意識(shí)和合作能力。
⑤開(kāi)展“小手牽大手，文明觀博我踐行” 活動(dòng)，倡導(dǎo)少先隊(duì)員立足家庭、幫助家長(zhǎng)克服不良的參觀陋習(xí)，通過(guò)與家長(zhǎng)共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡，完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認(rèn)證的方式來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)一同踐行文明，有序觀博。
⑥學(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“2010，我的世博暑假”，為學(xué)生了解世博、走進(jìn)世博提供學(xué)習(xí)和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識(shí)比賽活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員科學(xué)與人文知識(shí)的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評(píng)選使隊(duì)員們?cè)趨⒂^世博的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦，從而培養(yǎng)隊(duì)員探索實(shí)踐的能力
