西藏民族大學(xué)新生在哪個(gè)校區(qū)及新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間

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西藏民族學(xué)院位于渭水之濱的古都咸陽,是西藏和平解放后黨中央在祖國內(nèi)地為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校。其前身是1958年創(chuàng)建的西藏公學(xué)。1965年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),更名為西藏民族學(xué)院。學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,是西藏自治區(qū)與國家民委共建高校、國家中西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位、教育部團(tuán)隊(duì)式對口援助高校(現(xiàn)有中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、北京外國語大學(xué)對口援助),西藏自治區(qū)博士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。

西藏民族學(xué)院建校56年來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和民族政策,堅(jiān)持立足西藏、面向全國的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績,F(xiàn)有民族研究院、文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、體育學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,民族學(xué)、中國語言文學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和中國史4個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科,29個(gè)碩士二級(jí)學(xué)科,3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),48個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有全日制在校生9966人,其中研究生669人,藏族和其他少數(shù)民族學(xué)生占50%。

學(xué)校有一支忠于黨的民族教育事業(yè)、整體水平較高的教職工隊(duì)伍。校本部現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員885人,其中:教授等正高職稱110人、副教授等副高職稱302人,博士、碩士生導(dǎo)師95人。專任教師中,具有研究生學(xué)位教師占67%,有百千萬工程國家級(jí)人選1人,享受國家特殊津貼專家8人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3位,教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員8人,西藏自治區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人15人。

學(xué),F(xiàn)有國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(漢語言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué));國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(毛澤東思想與概要);國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)(行政管理專業(yè));國家民委重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(中國近現(xiàn)代史),國家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè)(中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué));自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)(民族學(xué)、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、專門史、中國哲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、馬克思主義中國化、中國古代文學(xué)、中國少數(shù)民族史、高等教育學(xué)、財(cái)政學(xué));自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)4個(gè)(漢語言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué));自治區(qū)級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)(行政管理、學(xué)前教育、民族學(xué));自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)(毛澤東思想與概要、中國古代文學(xué)、法學(xué))。

學(xué),F(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)示范中心1個(gè)(醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心);自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(西藏高原相關(guān)疾病分子遺傳機(jī)制與干預(yù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西藏光信息處理與可視化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室);自治區(qū)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)(生命科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、高原環(huán)境與疾病相關(guān)基因研究實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與通信工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西藏教育發(fā)展研究實(shí)驗(yàn)室、工商管理綜合實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)生理機(jī)能綜合實(shí)驗(yàn)室);自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)(電子設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、新聞傳播綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心),自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(西藏法學(xué)教學(xué)研究實(shí)訓(xùn)基地),自治區(qū)級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)(外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、師范類學(xué)生教學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、心理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、文物與考古技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、投資與理財(cái)實(shí)驗(yàn)室、廣告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室)。

學(xué)校積極推進(jìn)科研興校戰(zhàn)略,直面西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,以創(chuàng)新能力打造和提升學(xué)校核心競爭力。學(xué)校作為牽頭單位,聯(lián)合中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、中國藏學(xué)研究中心、西藏社會(huì)科學(xué)院等單位組建“西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”,該中心成為西藏自治區(qū)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設(shè)單位;現(xiàn)有國家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)(西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展研究基地、西藏社會(huì)和諧穩(wěn)定與法治建設(shè)重點(diǎn)研究基地),自治區(qū)重點(diǎn)研究基地1個(gè)(西藏經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究基地)。2010-,獲省部級(jí)以上科研立項(xiàng)261項(xiàng),其中國家社科基金立項(xiàng)52項(xiàng),全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國家自然科學(xué)基金11項(xiàng)。近五年,學(xué)校年均科研經(jīng)費(fèi)1710.1萬元。有26項(xiàng)科研成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。許多研究領(lǐng)域在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,藏學(xué)、民族學(xué)研究在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界獲得了良好的聲譽(yù),F(xiàn)出版《西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)》和《西藏高等教育研究》兩種學(xué)術(shù)刊物。

學(xué)校注重與國內(nèi)外院校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的合作交流,分別與美國西北拿薩勒大學(xué)、法國高等對外貿(mào)易學(xué)院建立友好合作關(guān)系,是國家留學(xué)基金委“青年骨干教師出國研修項(xiàng)目”實(shí)施院校。學(xué)校利用對口支援工作提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研服務(wù)水平,先后與華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)和中山大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本科生協(xié)議;與復(fù)旦大學(xué)合作建立“高原醫(yī)學(xué)與基因地理學(xué)研究基地”,與西北民族大學(xué)合作建立“中國民族語言文字信息技術(shù)國家民委?教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?藏語語言資源建設(shè)研究中心”,與中國人民大學(xué)教育部重點(diǎn)研究基地“新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心”合作建立“西藏新聞傳播與社會(huì)發(fā)展研究所”。

學(xué)校占地1146畝,有文匯、秦漢兩個(gè)校區(qū),并在拉薩設(shè)有教學(xué)站。學(xué)校有著良好的辦學(xué)條件,較為完備的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)手段。建有完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,是教育部信息化試點(diǎn)學(xué)校。擁有藏書170萬余冊的圖書館(其中:紙質(zhì)圖書111.96萬冊、電子圖書64.1萬冊)、功能齊全的教學(xué)醫(yī)院、75個(gè)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,景色怡人,是“全國綠化模范單位”。

學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)工作,是國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上,畢業(yè)生市場競爭力不斷提高,先后榮獲國家教育部“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”和“全國高校就業(yè)工作典型院校”等榮譽(yù)稱號(hào),2012年躋身全國高校就業(yè)50強(qiáng)。

56年來,學(xué)校始終秉承“愛國、興藏、篤學(xué)、敬業(yè)”的校訓(xùn),共為國家培養(yǎng)6萬余名各類優(yōu)秀人才,培養(yǎng)出了30多名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一大批藝術(shù)家、作家、教授、醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽(yù)。2008年10月,在學(xué)校建校五十周年之際,時(shí)任*、*、中央*胡錦濤,時(shí)任中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|發(fā)來賀信,向?qū)W校建校五十周年表示熱烈祝賀。胡錦濤在賀信中高度概括和肯定了學(xué)校建校50年來,為西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出的重要貢獻(xiàn),希望學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),緊跟時(shí)代步伐,積極探索民族教育規(guī)律,不斷提高教學(xué)管理水平,更好地發(fā)揮西藏干部培養(yǎng)基地的作用,為推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善西藏各族群眾生活、促進(jìn)西藏安定團(tuán)結(jié)作出新的更大貢獻(xiàn)。

黨的“十八大”為民族教育事業(yè)發(fā)展指明了方向,注入了強(qiáng)大活力,西藏民族學(xué)院再次迎來了良好的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前,學(xué)校正以“十八大”精神為指引,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!笆濉币(guī)劃實(shí)施,大力推進(jìn)“申博、更名、新校區(qū)建設(shè)”三大工作,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,努力把學(xué)校辦成質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的教學(xué)研究型綜合性民族大學(xué),建成在國內(nèi)有影響力的高水平大學(xué)。

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