綜合素質(zhì)自我陳述報告
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自我成為偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的團體榮譽感和高度的職責(zé)感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時進取參加社會實踐,注重培養(yǎng)自我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平,向祖國匯報。
綜合素質(zhì)評價自我陳述范文
尊敬的大學(xué)老師:
您好!我叫,是浙江省中學(xué)高三的學(xué)生。我來自越國古都、西施故里——諸暨。我的家鄉(xiāng)是有著厚重歷史積淀和現(xiàn)代發(fā)展氣息的全國百強縣,有著創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新敢為人先的優(yōu)秀人文傳承。諸暨是有名的珍珠之鄉(xiāng),我希望我這顆渺小的砂礫,借生活和學(xué)習(xí)的歷練,借知識與真理的豐潤,通過不斷地努力,進入貴校,為實現(xiàn)自我價值進一步打下好基礎(chǔ),亦能成為光華四射的珍珠!
我對這個世界一直抱有好奇心,從小迷戀科普類和歷史類圖書,通過閱讀把它轉(zhuǎn)化為探索未知的動力。我有不錯的自主學(xué)習(xí)能力,對大家來說深奧的科學(xué)問題反而讓我著迷。進入初中后,我在自然科學(xué)的學(xué)習(xí)上可謂如魚得水,特別是科學(xué)老師常常在課堂上為大家做演示實驗,我總是躍躍欲試。三年高中,我一直參加物理興趣小組,獲得了全國中學(xué)生物理競賽二等獎、浙江省物理競賽一等獎、市物理競賽一等獎等的好成績。高中階段學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)癆”,所以想報考貴校的物理專業(yè)。
我總想嘗試點新東西,熱愛生活,陽光開朗,父母、師長最欣賞我的一點,說我非常具備“快樂的能力”。我最自豪的是身上沒有那種“一心只讀圣賢書”的樣子,偶像王陽明“知行合一”思想深入我心,伴我健康快樂地成長。我熱愛攝影,通過取景框發(fā)現(xiàn)美,表達思想,是校攝影社團的活躍分子,在學(xué)校各大小活動、比賽的現(xiàn)場大都能看到我舉著攝像機在臺前臺后來回穿梭的身影;我熱愛音樂.
音樂對我有著無法抗拒的魔力,是同學(xué)老師口中的麥霸,在!笆迅枋帧贝筚愔蝎@得了二等獎。除了嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),我認(rèn)為“活潑開朗兼具敏銳冷靜”亦可成為自我刻畫的形容詞。我自詡有著奇妙的親和力,一直是班級里的好人緣,作為文藝委員,積極組織各項文體活動,帶領(lǐng)同學(xué)們在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下能偶爾放松身心,參與到文娛活動中來,這對我來說也是成就感滿滿。
愈了解大學(xué)的歷史,愈覺文化之博深;愈了解您的宗旨,愈覺前路之浩蕩。要成為優(yōu)秀的人肯定要不斷學(xué)習(xí)完善,更何況我一個中學(xué)生。我有一種強烈的學(xué)習(xí)愿望,在這人生重大抉擇,大學(xué)務(wù)實又創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)而開放風(fēng)氣深深吸引我,覺得跟我的氣質(zhì)和理想相符,我非常希望能進入大學(xué)進一步學(xué)習(xí)成長,實現(xiàn)人生、理想、使命、價值的同舟共濟。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實踐,便產(chǎn)生行動。
最后真誠感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料!祝老師生活幸福,工作開心!
此致
敬禮