生物制藥專業(yè)大學生自我鑒定

思而思學網

在校期間,我對知識,對生物制藥專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學好理論課程的同時更注重實驗操作能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐:社會兼職,勤工助學等令我積累了一定的經歷,暑假社會實踐更讓我獲益良多,在北京化工大學藥劑室,我學習和掌握了眾多藥劑學只是;而在浙江大學城市學院——華東藥業(yè)中藥研究室,我更是協助參與了新藥的研發(fā)工作,熟練的操作及扎實的理論知識還有謹慎的性格,令這里的工作人員及指導老師對我寄予厚望。

擔任生物制藥0804班班長及藥學第二學生黨支部書記的我,參加了不少校內活動,有著廣大的交際圈,同時也時常發(fā)動班級干部及黨支部成員組織過不少活動:帶領全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動,擔任著宣傳防艾抗艾知識的任務;參加政府“四免一”政策調查活動及組織“西湖環(huán)保之行”等活動。種種表現之下,我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學金,優(yōu)秀學生干部及社會工作一等獎。

我具備這熱情而又開朗的性格,強大的責任心,創(chuàng)新的思想,優(yōu)秀的協作及組織管理能力。在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。

熱門推薦

最新文章