給自主招生大學(xué)的學(xué)生自我推薦信
自主招生自薦信,個(gè)人介紹、自薦書(shū)的做寫(xiě)作一定要謹(jǐn)慎,并且言簡(jiǎn)意賅!
需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,正確介紹自己。
2.要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。
3.文筆要順暢,字跡要工整。
4. 不要引起對(duì)方反感。
5.學(xué)會(huì)用多種文字求職。
6.不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。
一、對(duì)華中科技大學(xué)的個(gè)人陳述樣板
1.請(qǐng)全面陳述個(gè)人情況,包括性格特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷等;
2.你對(duì)華中科技大學(xué)了解多少?闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。
個(gè)人陳述: 從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開(kāi)朗大方,樂(lè)觀自信。不管是 學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。
上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā),她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹?力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國(guó)有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多 不同年齡的“神童”, 小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。 其實(shí)現(xiàn)在想來(lái), 我倒并不是多在乎“神 童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》 的錄像帶, 看到那些神童證書(shū), 都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感, 這樣的童年無(wú)疑是美好的。 從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同 濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。
小學(xué)的時(shí)候也是第一 批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常 感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì) 副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn) 動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。
中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起, 拿到了十一中的推薦生資格, 只要過(guò)一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中, 所以初三的最后一段時(shí) 間,過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jī)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開(kāi)始了我的高中 生涯。 上高中以后,在個(gè)人方面